【摘要】小學(xué)二年級(jí)音樂-----第五單元大風(fēng)車——《大風(fēng)車》欄目主題歌小學(xué)二年級(jí)音樂——第五單元大風(fēng)車吱呀吱悠悠的轉(zhuǎn)這里的風(fēng)景
2024-11-18 02:51
【摘要】聽音樂片段,識(shí)別樂器。吉他:音色獨(dú)特迷人,表現(xiàn)力極強(qiáng),是世界第三大樂器聽音樂片段,識(shí)別樂器。小提琴聽音樂片段,識(shí)別樂器。圓號(hào)又稱法國號(hào):它發(fā)源于歐洲,三千多年以前,人們?cè)诓梢肮?、打獵時(shí),用牛、羊等獸角做成可以發(fā)出聲音的號(hào)角,用來傳遞信息,從最初只能發(fā)出一、兩個(gè)聲音的號(hào)角逐漸發(fā)展成了今天的圓
2024-11-18 02:52
【摘要】《老爺爺趕鵝》教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱歌曲,以親切自然的歌聲敘述活潑風(fēng)趣的故事。2.初步具備用二部輪唱的形式進(jìn)行歌曲演唱的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)[1.學(xué)唱歌曲,快節(jié)奏地唱詞做到準(zhǔn)確、清晰。2.二部輪唱和諧一致。教學(xué)過程(一份供任課教師參考的完整教案)一、導(dǎo)入新課師:今天我們來學(xué)唱一首羅馬尼亞歌曲《老爺爺趕鵝》。
2024-11-19 01:44
【摘要】歌曲《法國號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)理念】低年級(jí)學(xué)生以形象思維為主,好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)是其最大的特點(diǎn)。利用他們好動(dòng)的特點(diǎn),調(diào)動(dòng)其自身的各個(gè)感知通道,參與音樂,使其在參與的過程中感受美、體驗(yàn)美、享受美,激發(fā)他們對(duì)音樂的興趣。音樂是聽覺的藝術(shù),通過不同方式、不同手段、不同環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),讓學(xué)生在反復(fù)聆聽中感受歌曲,在自主參與的過程中學(xué)會(huì)歌曲,培養(yǎng)他們的聆聽習(xí)慣。
2024-11-28 01:40
【摘要】第一單元快樂的doremi第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):演唱歌曲《快樂的doremi》,感受歌曲活潑歡快的情緒,認(rèn)識(shí)和演唱音符doremi。導(dǎo)學(xué):一、聽唱歌曲《快樂的doremi》1、聽賞歌曲(1)、聽錄音范唱《快樂的doremi》(2)請(qǐng)你跟琴唱一唱這三個(gè)音。(3)教師演唱《快樂的dor
2024-11-18 19:51
【摘要】課題:《大樹樁你有幾歲》課型:新授課一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)(一)指導(dǎo)思想在輕松愉悅的氛圍中展開教學(xué)活動(dòng),在歌唱活動(dòng)中提高歌唱能力。(二)理論依據(jù)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)第四部分實(shí)施建議中指出:教師要引導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂,要善于用生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生獲得審美的愉悅。歌唱技能的練習(xí),應(yīng)結(jié)合演唱實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行。二、教學(xué)