【摘要】12*.綠色記事本溫縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)張利霞教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識“供、耗”等7個生字。2、理解小奧茨和他同學(xué)的“綠色記事本”上記錄的內(nèi)容。學(xué)寫環(huán)保日記。3、教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境要從小做起，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。、流利、有
2024-11-19 04:16
【摘要】陳嘉庚辦學(xué)教學(xué)設(shè)計韓秋榮教學(xué)目標(biāo)：1、從陳嘉庚的語言、行為中，體會陳嘉庚的愛國精神，從而產(chǎn)生愛國熱情。2、有感情地朗讀課文。3、會認(rèn)9個生字，會寫9個生字。教學(xué)重點(diǎn)：通過抓住人物的語言、動作體會陳嘉庚的愛國情感。教學(xué)難點(diǎn)：通過人物的語言、
2024-11-28 17:01
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元制作：常靈芝執(zhí)教：常靈芝默讀課文，說說為什么直到現(xiàn)在，希臘人對普羅米修斯仍然十分敬仰，稱他是“人類的大恩人”？學(xué)習(xí)目標(biāo)自由朗讀課文，邊讀邊想課文主要寫的是什么，是按怎樣的順序來寫的。爭吵——爭論吵鬧。憤然——形容氣憤發(fā)怒的
2024-12-11 04:16
【摘要】欣賞了解方法指導(dǎo)作業(yè)賞析端午節(jié)返回封面義務(wù)教育教科書《美術(shù)》（湘版）三年級下冊第12課龍舟的結(jié)構(gòu)舟頭、舟身、舟尾船槳、鼓、旗返回龍舟的結(jié)構(gòu)返回不同的舟頭返回不同的舟尾返回?角似鹿，頭似駝，嘴似驢，眼似龜，耳似牛，鱗似
2024-12-11 04:00
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第三單元種瓜得豆學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方法，了解作者是怎樣一步一步地介紹轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用的，并體會課文語言的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)一指名讀課文2—4自然段，思考：基因有什么作用？什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？（3分鐘后舉手回答）
【摘要】31傳說，是指民間長期流傳下來的過去歷史事跡、英雄人物的記敘和評價的口頭故事。是最早的口頭敘事文學(xué)之一。它多由神話演變而來但又具有一定的歷史性。有的傳說真實(shí)，有的夸大事實(shí)，有的純屬虛構(gòu)。陸洪充舟暴鴿退災(zāi)備寫字小能手瀑傾瀉淹
2024-12-11 04:09
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