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職業(yè)生涯規(guī)劃中自我分析(專業(yè)版)

2024-11-16 00:22上一頁面

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【正文】 經(jīng)過整理順序的各組答案如下:我是誰?一家管理咨詢公司的客戶服務部經(jīng)理(已任職一年多,稱職,上下關系不錯,業(yè)績和收入都令人滿意); 做經(jīng)理前先做了一年多客戶服務員(開發(fā)業(yè)務,曾連續(xù)6個月業(yè)績第一);來這家公司前曾在一家保險公司做過一年多的人壽保險顧問,賺了些錢,但覺得在保險業(yè)做太容易受到誤會和蔑視,有點受不了,所以遇到管理咨詢公司招人就來了,現(xiàn)在越來越感到這一行的人如果工作盡責、又有一定水平,會受到客戶很高的尊重,比較合乎自己的性情,也能賺到一些錢;愿做一個正派而有尊嚴的人;很愛我的父親(退休的地區(qū)行署副專員)和母親(普通退休干部),很擔心他們患有慢性病的身體,每年幾乎都要回家去看望他們;不要求很多的錢,但需要體面而豐富的生活,過去不太注意儲蓄,現(xiàn)在只存了30多萬元,不知先買汽車還是先買住房。不可否認,這方面的研究必須有心理學等方面的知識和訓練;而一個有基本人文素養(yǎng)的人,做職業(yè)生涯的規(guī)劃,則可使用一些簡便易行的方法,包括五步法。近期的規(guī)劃是:學習好自己的學業(yè),這畢竟事業(yè)后出來混得最基本的條件;參加學生會工作,這樣能再以后很快適應社會做好先決條件。職業(yè)能力及適應性——我能夠干什么我的數(shù)理能力和推理能力分數(shù)都很高,這和我從小偏向于理科類的學習有很大關系,理科需要嚴謹?shù)挠嬎愫涂b密的思維,這些練就了我遇事先分析,逐項推理,從而從最佳角度解決問題的能力。思維方式:思維方式幾乎為左腦型的思維方式,既注重計劃組織管理和控制,做事條理性強,有條不紊,會按照計劃的內容逐條逐項完成,具有一定的戰(zhàn)略眼光,但往往想象力不足,創(chuàng)意不夠,缺乏與人溝通,不會善解人意。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學好書本上的東西是遠遠不夠的。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。2015年,2015年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階??偸翘鎰e人著想,以至于讓人感覺“關心過度”。我傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。做事有特定的目標和方向。根據(jù)氣質擇業(yè) 生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人選擇了教師的職業(yè),可是性情暴烈缺乏耐心;有人選擇了記者的職業(yè),但生性沉穩(wěn)、反應遲緩。從低年級開始,制定初步的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解職業(yè),并通過各種社會活動,有意識地提高組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力,并根據(jù)自己的興趣與能力不斷調整職業(yè)生涯規(guī)劃設計,樹立人職匹配的就業(yè)觀。~2012年:制定完美嚴密的考研計劃,并全力備考,爭取考取研究生。例如,可能需要兩個小時做成的事,我會計劃成一個或一個半小時。因此,日后我還應多參加各種社會實踐工作,以提升自己這方面的“學習能力”。有一段話:“人的一生就是使1后面的0不斷倍增的進位過程。一、認識分析現(xiàn)實的自我(一)學習能力:。不過,話雖說得好,但做起來,我還有很長的一段路要走。知道在對不同的對象時應用不同的溝通和交流方式,但自己大概不能處理得很好。~2020年:努力在工作崗位上取得重大突破,為我國的企業(yè)管理領域添磚加瓦。避免大一新生入學專業(yè)教育結束后,后續(xù)指導的缺失。根據(jù)能力擇業(yè) 隨著社會生產(chǎn)力的日益提高,社會分工愈來愈精細,各種職業(yè)都對人們提出了更高的要求。2)喜歡職業(yè)領域:機械、電子、土木建筑、農業(yè)等。我敏感,非常關注個人的感受和他人的反應,對任何批評都很介意,甚至會視為人身攻擊。過于關注失敗的可能性,對沒有把握的事情感到緊張和壓力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。實踐技能:參加過學校寒暑假的社會實踐活動,能較好完成。3.自己劣勢:目前作為學生的我手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,除自己認識的領域以外的東西不感興趣,沒有一個很好的外在氣質,在群眾中必須經(jīng)過時間的過程才能為大家所敬仰。如果順利達成目標,那我就將不懈努力。在每張紙的最上邊分別寫上以上五個問題。我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?繼續(xù)在現(xiàn)在的公司好好干,不遠的未來能有職位的晉升,并獲得合伙創(chuàng)業(yè)的機會;工作的同時選擇在職的MBA進修;買房、結婚;買汽車;經(jīng)常去看父母,以后接他們來??;有時去唱歌玩玩;去其他公司做合伙創(chuàng)業(yè)者;出國讀書。如果能夠成功回答第五個問題“我的職業(yè)規(guī)劃是什么?”您就有了最后答案了。成功不相信眼淚;未來要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛 的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。:自己學的是采礦工程,主要涉及煤炭礦產(chǎn)方向,這是一個有很好就業(yè)前景的專業(yè),但是工作環(huán)境相對較差,日常生活較為不方便。很少同情弱者,也不會抱怨外界不良環(huán)境,能夠很快適應各種環(huán)境。有時候會愛表現(xiàn)自己。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。雖然在很多情況下有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。自我分析職業(yè)興趣:我是一個Doer,以實實在在地完成實實在在的事情為原則,喜歡和材料、機械過程打交道,愛好動手操作的工作,樂于使用各種工具和設備,關注各種自然原理,務實,嚴謹。但是,個人的興趣和愛好只能作為職業(yè)選擇的重要依據(jù),而不是全部依據(jù)。仍然欠缺的能力與素質:首先,我認為自己不能充分發(fā)揮主觀能動性,獨立思考,獨立學習,過于依賴老師,不能很好地適應現(xiàn)有的教學模式。我是個安靜的人,平時的空余時間很大一部分都用來閱讀各種書籍和寫作,通過文字來了解生活,感悟生活,從中汲取許多生活的真諦,并通過及時的記錄來發(fā)現(xiàn)自己的處境,不斷鞭策自己。此外,我也比較相信自己的直覺思維。所以,我同樣重視個人在實際生活中的學習。第一篇:職業(yè)生涯規(guī)劃中自我分析鄭州航空工業(yè)管理學院2010年—2011年第二學期《就業(yè)指導》課程論文個人職業(yè)生涯規(guī)劃中自我分析專業(yè): 工商管理S 學號: 100297116 姓名: 李 宗 明個人職業(yè)生涯規(guī)劃中自我分析前言曾經(jīng)那時的我們都有很多的夢想,但隨著成長,我們都走上了自己特定的人生軌道。,學習不僅僅是一種純粹知識的學習,社會同樣是學習的大平臺。我喜歡天馬行空的自由想象勝過刻板嚴謹?shù)倪壿?,這個特點給我?guī)韺W習和生活上無窮的創(chuàng)意,同時也給我添加了麻煩——他人很難理解自己。(四)我的愛好及特長:我喜歡閱讀,寫作,看電影,聽音樂,旅游。有時候,比較內向(人總是矛盾的),遇到“決定人生”的關鍵時刻,不果斷
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