【正文】 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。關(guān)于我的這種情況，老師也比較的清楚，因?yàn)樵陂_學(xué)的時(shí)候，我就因?yàn)樯险n插嘴，被老師狠狠的訓(xùn)了一頓，可我并沒有改善多少，久而久之，就導(dǎo)致我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，那就是話多。人際關(guān)系就將是難以應(yīng)對(duì)的僵局。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。這次說(shuō)話的確影響到了其他同學(xué)，這點(diǎn)我反思深刻，想了很多，也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽講，而且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。檢討人：_________________________年_____月______日第四篇：上課說(shuō)話字檢討書上課說(shuō)話字檢討書范文 1敬愛的老師：對(duì)不起!作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來(lái)。對(duì)不起，老師!我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。無(wú)論在工作還是在別的方面我都會(huì)用軍規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對(duì)違反軍規(guī)的戰(zhàn)士給予懲罰也是應(yīng)該的。貫徹到平時(shí)的學(xué)習(xí)，生活中，尤其在各個(gè)關(guān)鍵時(shí)期更應(yīng)該發(fā)揮作用。香港回來(lái)了，澳門回來(lái)了，中國(guó)終于崛起于世界的東方，重顯東方巨龍的風(fēng)采。在中華民族生死存亡的緊急關(guān)頭，它挺身而出，帶領(lǐng)著千百萬(wàn)革命志士，用燎原的星火喚醒了四萬(wàn)萬(wàn)勞苦大眾，歷經(jīng) 28 年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，趕走了帝國(guó)主義，推翻了蔣家王朝，用鮮血和生命贏得了中國(guó)革命的偉大勝利。安裝配電柜時(shí)，兩三個(gè)人擠在不到一平方米的狹窄柜內(nèi)裝設(shè)備、擰螺絲，一絲不茍地測(cè)量尺寸、制作母排……汗水打濕了他們的衣服，工作服常常是濕了又干，干了又濕……。默讀著任長(zhǎng)霞的事跡，我就像那些被她幫助過(guò)的市民、鄉(xiāng)親一樣，心靈被深深地震撼。沒有信仰，就沒有名副其實(shí)的國(guó)土。所以今天，我演講的題目是：《心中有黨鑄信仰》。雷鋒是您的好兒子，也是全國(guó)人民的驕傲。我雖然普通平凡，但我對(duì)黨的熱愛，對(duì)黨的向往，對(duì)黨的信賴是持之以恒的，一直在跟著黨的的腳步努力奮斗著。在休息時(shí)間里，通過(guò)聽廣播、看電視新聞、看書刊、報(bào)紙等媒介，時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治和社會(huì)動(dòng)態(tài)。只記得那一天在法庭上，他們兩個(gè)仍然吵個(gè)不停，關(guān)鍵的就是他們誰(shuí)也不肯要我，看著他們那惡狠狠的樣子，我痛苦得像是千萬(wàn)把刀刺在心上一樣。我先是覺得身上很疼，心想，這下可完了。朋友，你是那么的綠意盎然！看，到處是你的身影——田野里，草坪上，果園里，一大片一大片滿是的，人躺在你的懷抱中，軟綿綿的，像是躺在綠地毯上，愜意極了！這可真神仙般的生活呀。我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。每當(dāng)聽見媽媽要我去看作文書時(shí)，我的頭就開始腫脹起來(lái)，而且會(huì)覺得渾身不舒服，我一提筆就開始敷衍了事。下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗挘梢活^忙碌的你一句：“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。你是我打開幸福之門的金鑰匙。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“如果沒有你或許我就不會(huì)有今天的成績(jī)。您知道嗎？一棵樹長(zhǎng)大，需要十幾年或二十幾年。不是所有的人都能默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，誨人不倦，但老師也同樣做到了?? 老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的一舉一動(dòng)，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前。老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信。老師頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事。當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，你將會(huì)永恒！驀回首 串起春秋的腳步 我的人生 在你的期待的目光里 繼續(xù)向前 向前??關(guān)于語(yǔ)文，我想說(shuō)語(yǔ)文老師，我想告訴您，語(yǔ)文這門學(xué)科我不太喜歡，因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的作文方面真是“搟”面杖吹火——一竅不通?，F(xiàn)在我決定了，不管我的人生如何，都要打倒那些壞習(xí)慣的缺點(diǎn)。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，這不正是你真實(shí)的寫照嗎？當(dāng)你蘇醒后，你便及時(shí)向大地播散春的氣息：你向花兒報(bào)春，花兒蘇醒了，它開始為自己的新生活而忙碌著；你向大樹報(bào)春，大樹睜開了雙眼，它開始抽出新芽；你向農(nóng)民報(bào)春，農(nóng)民知道該下地播種了，于是，他們一個(gè)個(gè)都像趕集似的出來(lái)了，“一年之計(jì)在于春”，不錯(cuò)的，他們播散的正是希望呢。大雨過(guò)后，我的身上一塵不染，多么輕松，多么舒服??！這時(shí)候，一群頑皮的小孩兒走來(lái)了，他們?cè)谖疑砩蟻y踩，但是我一點(diǎn)兒也不在意。由于爸爸媽媽的年輕和無(wú)知，也由于爸爸的好吃懶做，媽媽的嘮嘮叨叨，因此，他們經(jīng)常吵架、打架。我會(huì)踏實(shí)工作，通過(guò)深入基層、走訪群眾，來(lái)了解本轄區(qū)情況，在人民群眾面前充分展現(xiàn)新時(shí)期共產(chǎn)黨員及人民警察的形象。雖然沒任什么職位，也沒有干出什么重大事件。雷鋒的精神鼓舞著幾輩人，教育了幾代人。特別是在國(guó)際金融風(fēng)暴席卷全球，各個(gè)大國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條的情況下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍能穩(wěn)步增長(zhǎng)，取得世人矚目的成就。還是因?yàn)樾叛?，一個(gè)個(gè)高官因迷失方向紛紛落馬，寂寞黨、拜金女應(yīng)運(yùn)而生。年輕是什么? 年輕是春日的竹筍，草原的新綠，出水的芙蓉。記得那是個(gè)難忘的苦夏，浙江林學(xué)院新校區(qū)要在極短的時(shí)間內(nèi)盡快投入使用，工期緊、任務(wù)重。這是一段如此屈辱的歷史，外國(guó)侵略者用鴉片和大炮打開了中國(guó)的大門，他們?cè)谥袊?guó)的國(guó)土上飛揚(yáng)跋扈，燒殺搶掠，肆意地踐踏著我們的錦繡山河。而我有時(shí)也會(huì)因?yàn)檫@些而感到迷惘和困惑。但我明白做為黨員沒有任何特權(quán)，有的只是責(zé)任和義務(wù)。任何xx都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好軍人形象，也使我們的xx有一個(gè)良好形象。在今后的工作生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各方面都努力向上。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。現(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我受到老師的教育已經(jīng)想明白了，更是清楚的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，我會(huì)解決的，一定會(huì)管住自己的嘴沒一定會(huì)做好自己的事，不會(huì)在犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師相信我，我愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)，愿意好好努力，絕不浪費(fèi)時(shí)間重視每一堂課。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼。想起上課我說(shuō)話的那一刻，我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠留意。所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。下面小編給大家整理了一篇關(guān)于上課說(shuō)話檢討書，請(qǐng)大家參考。我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。我對(duì)自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。在同學(xué)都坐在座位上后，我迫不及待的開始了我的講解，有關(guān)于游戲的，也有關(guān)于生活的，還聊了聊社會(huì)上發(fā)生的大事。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。因?yàn)辄h在我心中重千斤。原來(lái)在我的周圍依然有著這樣的共產(chǎn)黨員，他們默默地忘我地奮戰(zhàn)在平凡的工作崗位上，任勞任怨，無(wú)私無(wú)悔，用自己的生命實(shí)踐著黨為人民服務(wù)的宗旨，用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)著在黨旗下的誓言。我終于明白為什么飄揚(yáng)的五星紅旗是那么的鮮艷。我暗暗立下誓言，要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在罹難之后，民警和群眾自發(fā)地請(qǐng)求醫(yī)生：“求求你，救救她，要我身上什么器官都行”，這是一種什么情結(jié)，一種和人民血肉相連，肝膽相照，生死與共的情結(jié)。我認(rèn)為做好本職工作就是一種忠誠(chéng)，也是一份光榮，光榮的根源在于，我們時(shí)時(shí)處處都在為人民服務(wù)。共產(chǎn)主義給了我們奮斗的方向，給與了人民頑強(qiáng)走下去的信心，激勵(lì)我們青年一代要追求真善美的信仰，時(shí)時(shí)刻刻都能釋放正能量?！耙粐?guó)兩制”的宏大胸懷，將失散在外的游子擁入祖國(guó)懷抱，絢麗的紫荊花和醉人金蓮綻露出久違的微笑?！帮L(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”這是個(gè)多么熟悉又顫抖的歌聲啊，時(shí)常把我們帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代，帶回那風(fēng)雨飄搖的歲月，讓我們感受到當(dāng)時(shí)革命老前輩們的艱辛和奮勇的精神。用黨紀(jì)法規(guī)約束自己，用入黨誓詞檢驗(yàn)自己，用“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想激勵(lì)自己，努力做社會(huì)主義新人，做人民的貼心人，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。我清晰地記得當(dāng)時(shí)從法庭里走出一個(gè)男警官，把爸爸拉進(jìn)一間屋子，非常嚴(yán)肅的說(shuō)到：“我們現(xiàn)在是代表黨，代表國(guó)家政府跟你講話，你們既然選擇了結(jié)婚，共同有了一個(gè)孩子，你就應(yīng)該對(duì)孩子負(fù)責(zé)……”我從門縫里看著爸爸，剛開始，他頭還是昂著的，可聽著聽著，他的頭慢慢的慢慢的低了很多，突然，他猛地站起來(lái)說(shuō)了一聲：“我知錯(cuò)了，你別說(shuō)了，我不離了，我今后一定改，一定……”聽著爸爸的話，我流著淚的小臉第一次露出了笑容。這時(shí)候，我才知道，只要我的根還在，就還能活下去。最后，你漸漸枯萎了。魚兒失去了賴以生存的水會(huì)死亡，鳥兒失去了翅膀不能飛翔，對(duì)于我來(lái)說(shuō)失去了自由就會(huì)郁郁寡歡。我不會(huì)寫作文了，就立刻去問(wèn)媽媽?！蔽乙郧耙矊戇^(guò)這樣的兒歌或小詩(shī)，但都沒敢唱，什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢? 最后，老師，我要對(duì)你說(shuō)：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過(guò)每天!好人一生平安!老師我想對(duì)你說(shuō)500字五親愛的張老師，你是我們的班主任也是我們的語(yǔ)文老師。老師，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，初中的這兩年里，給我信心最多的就數(shù)老師了。人們生活在這樣的世界里，和坐牢有什么區(qū)別？樹可以減少沙土流失，可以釋放氧氣，可以綠化環(huán)境，可以支援工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。今天的語(yǔ)文在我成長(zhǎng)的道路上，遇到過(guò)不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，不同的老師有不同的個(gè)性，不同的老師又給了我不同的教誨，在我的心目中，老師都是一絲不茍的知識(shí)傳授者，還是會(huì)人不倦的思想教育者。你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里。感謝你對(duì)我的知遇之情。老師啊！你自己卻說(shuō)：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來(lái)也悄悄，去也從容。因?yàn)槟阒?，我總覺得女孩的智力遠(yuǎn)遠(yuǎn)也比不上男孩的。每天都對(duì)我們施加壓力，你們以為我們是“犯人” 嗎？需要這么嚴(yán)厲嗎？自由，自由，我渴望得到自由，難道只要學(xué)習(xí)，就會(huì)失去自由嗎？我不信，那還要自由女神干嘛呢？媽媽請(qǐng)把自由還給我把！朋友,我想對(duì)你說(shuō)朋友——小草，你是寂寞的，從古至今，沒有多少人會(huì)理睬你，贊美你；而大多數(shù)人都喜歡贊美那嬌艷的花。我是一棵小草，當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從東方露面的時(shí)候，我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。時(shí)也是你溫暖的關(guān)懷，使我這個(gè)無(wú)人要的孩子，重新獲得了溫暖，獲得了陽(yáng)光。您領(lǐng)導(dǎo)人