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小學創(chuàng)建5a級學校自評報告最終定稿(專業(yè)版)

2024-11-16 00:06上一頁面

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【正文】 (自評4分)教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理,每天收集廢紙、飲料瓶等廢舊物交廢舊物品收購站。(自評4分)我校注重環(huán)境教育培訓 ,參加“創(chuàng)建綠色學校培訓班”學習, 學習歸來后組織全校師生進行培訓。(二)、環(huán)境教育(總分 40 分 , 自評 39 分)我校通過課內(nèi)教育和課外教育兩方面開展對學生的環(huán)境教育,在堅持課堂教學的同時 ,開展內(nèi)容新穎、形式多樣的課外活動,讓學生走出課堂面向社會參與各種環(huán)?;顒?。近幾年來,龍泉鎮(zhèn)江口小學始61終把環(huán)境教育作為學校教育的一個重要環(huán)節(jié)來抓。總分25分。有校報,自評4分總分9分??偡?3分。自評5分。學生對任課教師滿意度達90%以上,教師沒有違背《小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為。學?;ヂ?lián)網(wǎng)寬帶10兆,自評5分。第四篇:耿莊橋小學創(chuàng)建5A級學校自評報告耿莊橋小學創(chuàng)建5A級學校自評報告創(chuàng)建5A級學校自評結果:根據(jù)《邢臺市創(chuàng)建5A級學校測評細則》的五大板塊22項評估標準學校認真進行了自查、自評,自評總分394分。各班均有班訓,班風純正,桌角均有學生自律名言,自評5分??偡?0分。自評5分。能保證學生每天體育鍛煉1小時。教師對學校辦學思路和辦學定位的認可度較高,自評6分。配備音樂、美術教室,體育器材室和醫(yī)務室,自評10分。師生說普通話,自評5分。廁所衛(wèi)生達標。自評5分??偡?7分。第二篇:南街小學創(chuàng)建3A級學校自評報告南街小學創(chuàng)建3A級學校自評報告創(chuàng)建3A級學校自評結果:根據(jù)《邢臺市創(chuàng)建5A級學校測評細則》的三大板塊22項評估標準學校認真進行了自查、自評??偡?3分。學校制定了多項突發(fā)事件應急預案。(三)德育工作:成立了德育工作領導小組,制定相關制度,注重德育教育常態(tài)化、系統(tǒng)化,自評5分。今年劉云肖等教師發(fā)表論文多篇,自評1分。配有4公斤干粉滅火器10個,應急照明10個,疏散指示標志10個,自評5分。總建筑面積2007平米,生均5平米。我校根據(jù)實際設置了辦公室、教務處等處室,均有明確的職責,工作運行順暢,自評4分??偡?5分。在教育教學中突出學生的主體地位,通過綜合實踐活動、課外興趣小組活動等,發(fā)揮學生主體作用和自我管理能力。學校成立了創(chuàng)建5A級學校領導小組,有活動計劃與措施,自評5分。(四)特色活動:學校組建多個興趣小組,有組織,有相應活動,自評5分。我校根據(jù)實際設置了校長辦公室、教師辦公室,均有明確的職責,工作運行順暢,自評4分。自評5分。我校還構建起了學校與家長雙向交流、教育的平臺??偡?5分。國旗下講話活動全校師生參與,每周進行??偡?分。(三)師資結構:各學科教師配備齊全,教職工18人,與學生比達到1:19,專任教師學歷達標,年齡、職稱結構合理。自評5分??偡?3分。有校報,自評4分。自評10分。(五)辦學效益(100)自評得分 77 分。自評8分。每學年開展聯(lián)片教研與城鄉(xiāng)牽手教研活動,教師參加校外專業(yè)培訓人次達總人數(shù)30%以上,自評5分。自評4分。堅持開展法制安全教育主題班會、疏散演練、開展心理健康教育和自救演練活動。教學樓內(nèi)走廊和墻壁上有豐富的校園文化宣傳語,樓梯上有標語,每個教室都有班級文化展示。(三)學校榮譽:202012013三年,我校均榮獲“寫字教學先進學?!惫鈽s稱號,2012年3月,2013年3月授予“校本課程先進單位”稱號。組長:副組長:組員:環(huán)境教育工作計劃總結。課外小組的數(shù)量。(自評4分)。通過系列有效的常規(guī)養(yǎng)成教育,使學生文明禮貌有了改觀、自立自強的優(yōu)良品質(zhì)不斷得到培養(yǎng),學校的德育工作穩(wěn)步提高。校園綠化。(自評3分)。(自評3分)學校注意收集和完善檔案資料。一、學校簡介龍口小學位于村委會上營村??偡?5分。總分20分。自評5分。按要求積極開發(fā)實施校本課程,能保證學生每天體育鍛煉1小時。二、隊伍建設()(一)管理團隊:領導班子年終考核為優(yōu)秀,自評10分。(二)功能教室:我校配有科學儀器室、實驗室,自評7分。(二)學生成績:2010年、2011年、2012年在校區(qū)統(tǒng)測或抽測中,我校學生成績均在全校區(qū)之首;2012年小學畢業(yè)測試中,我校兩名學生成績位居全縣第一、二名。教學樓內(nèi)走廊和墻壁上有豐富的校園文化宣傳語,樓梯上有標語,每個教室都有班級文化展示。自評4分??偡?3分。市級閱讀課優(yōu)秀課例兩個獲獎,自評2分。(五)其它建設項:配有少先隊活動室、勞技室,自評5分。各類用房比較充足,自評5分。辦公室、教室、專用教室標牌齊全,設計美觀,自評7分。自評4分。有教育教學質(zhì)量監(jiān)控和完善的教學評價體系。(三)師資結構:各學科教師配備齊全,教職工60人,與學生比達到1:,專任教師學歷達標,年齡、職稱結構合理。自評10分。校園文化內(nèi)涵豐富,與學校整體環(huán)境協(xié)調(diào),自評7分。自評4分。有校本教研制度,有教研規(guī)劃和年度計劃。(三)師資結構:各學科教師配備齊全,教職工26人,與學生比達到1:19,專任教師學歷達標,年齡、職稱結構合理。(三)信息化建設:無計算機網(wǎng)絡教室,學校互聯(lián)網(wǎng)寬帶20兆,自評5分。圖書共計6500冊,無閱覽室,自評2分,體育器材符合縣最低標準,自評1分,總分3分。自評15分。積極踐行高效、綠色課堂模式,自評5分。(四)安全管理:成立安全管理領導小組,建立了完善的安全管理制度。(二)校園環(huán)境:我校雖然正處于施工期,但對于活動范圍內(nèi)嚴格做到五化,自評5分。每年六一、元旦都舉行師生聯(lián)歡會,四月或五月進行會操比賽,十一月份舉課本劇參演活動辦冬
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