【摘要】信是用來傳遞信息和情感的一種方式。滬教版三年級語文上冊第一單元我學(xué)會了寫信，用筆和紙，用手和心。我多么想寫啊，寫許多許多的信——2——5節(jié)，要求：不指讀，不出聲，不動唇。：說說“我”替誰給誰寫信，信的內(nèi)容可能是什么？自學(xué)要求：雛鳥媽媽
2024-12-11 06:22
【摘要】冀教版一年級品德與生活上冊秋游去哪里？秋游帶什么？我們來評選“最佳出游準(zhǔn)備獎(jiǎng)”。小提示：◆秋游去哪里？◆秋游去干什么？◆自己想帶的物品有沒有可能找到。◆父母同意不同意。
2024-12-11 11:02
【摘要】,會用各種方法來描述20的集合(個(gè)數(shù)20的集合),為建構(gòu)乘法作準(zhǔn)備。力。探究一5+5+5+5=204+4+4+4+4=2010個(gè)22個(gè)10蛋糕有幾個(gè)，你是怎么數(shù)的？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=2010+10=204個(gè)55個(gè)4探究一各人眼中的205個(gè)一圈
2024-12-11 11:12
【摘要】13會說話的燈打扮交叉免得船舶聯(lián)系上下文選擇帶點(diǎn)字的意思。打扮1化妝，假裝2、裝飾3、面部表情裝成某種樣子。交叉用動作告訴大家意思免得讀文中句子，用“免得”說話。比一比組詞舶免泊兔紅燈亮了……
2024-11-11 22:25
【摘要】鳥是我們的朋友，誰能說說這三幅圖的意思并列式？2+4+3=9看！發(fā)生了什么變化？誰能看明白并列出算式。9－2－5=22+4+3=99－2－5=2這兩道算式就是我們前兩天學(xué)習(xí)的連加連減算式，連加連減怎么算？按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
2024-12-13 12:02
【摘要】《16、下雨啦》說課一、制定切實(shí)可行的課堂教學(xué)目標(biāo)。1、能在課文語境中讀出“雨、答、開、花”4個(gè)生字的音；認(rèn)識“豎彎鉤”這個(gè)筆畫，指導(dǎo)描摹漢字“花、開”。2、能正確拼讀出本課中所要求拼讀的音節(jié)。3、朗讀兒歌能做到不添字、漏字。4、能在朗讀中初步了解兒歌內(nèi)容。二、堅(jiān)持在閱讀中識字，注意培養(yǎng)字字過目讀課文
2024-11-11 00:30
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