【正文】 一、組織管理一年來，我校以黨的“十七大”精神為指導，積極在全校師生中開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，以辦人民滿意教育為宗旨，圍繞縣教育局的統(tǒng)一部署和安排。嚴格執(zhí)行《教師工作紀律要求七不準》、《教學常規(guī)管理細則》等制度，不斷規(guī)范教師管理，提升教師素質，全體教職工都能勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責，涌現出一大批干勁足、愿奉獻、愛學生的典型。多樣化的“三自”評比形式學校引入激勵競爭機制，通過監(jiān)督、檢查、評比等方式，激發(fā)教師的工作熱情，學生的學習熱情。從而提升學生的整體素質，使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。從業(yè)人員一年查體一次，嚴把工作人員不健康進食堂的現象。㈢面向全體，平等待人。爭當小實驗家比賽多人次獲獎。返校后學校積極組織了經驗交流、公開課、學科交流與優(yōu)質導學案評選等各項活動，進一步把此次活動落到實處。學校制定了學困生轉化措施，各位任課教師都確立了幫扶對象，并做了轉化跟蹤記錄。充分利用現有社區(qū)資源，做好社區(qū)教育資源的利用：一是聘請徐家莊派出所所長何波擔任法制副校長，組織了法制專題講座，組織學生撰寫了心得體會；組織學生積極參加全國普法知識競賽。值日班學生及時清理衛(wèi)生死角，保證了整個校園的環(huán)境衛(wèi)生。課外興趣小組活動、課外體育活動、大課間活動開展正常，效果明顯。認真落實學生綜合素質評價工作，建立了領導小組，制訂了實施方案和評價細則，并認真組織自評、互評和師評，評價結果及時裝入學生檔案，確保了評價的時效性。創(chuàng)建匯泉文學社，提升文化特色。保證了義務教育成果。采用黨支部、校委會、教代會三級決策模式，研究決定學校中的重大問題。本學校以校本培訓為平臺，加強教師隊伍建設?，F將主要工作匯報如下：一、辦學條件不斷完善沂源縣徐家莊中心學校是一所九年一貫制學校。七、后勤管理規(guī)范財務管理：有健全的財務管理制度，嚴格按“一費制”的標準、要求，亮證收費。學科德育多元：在學科教學中，除了要求教師適時地滲透思想品德教育外，我們提倡改善師生關系，用高尚的品德感染熏陶學生，潛移默化地影響學生，培養(yǎng)學生科學求實，追求真理的勇氣和精神，努力把學科教育和人文教育結合起來。對德育工作目標進行分段達到，逐步實現無痕德育。上個學期，我們組織四、五、六年級學生進行了語數競賽，本學期，我們對一年級學生進行了拼音檢測，其目的都在促進教師把好質量關，讓學生過好質量關。本學期9月份，我們組織新教師上了“亮相課”，既給新教師搭建了一個展示自我的平臺，同時也讓學校領導對新教師的業(yè)務能力有個大致的了解，便于對她們制定切實可行的培訓個案。因為這課程的開設還走在嘗試與摸索階段，教師對這些課把握不夠準，因此，為了推進校本課的常態(tài)實施，教導處對校本課的備課上做了一些嘗試。處室管理分工到人：肖斌老師負責的學籍管理規(guī)范，學生移動記載詳盡，轉入轉出手續(xù)齊備；肖斌老師負責的電教儀器的管理多次受到領導表揚。②落實安全防范措施。付黎老師執(zhí)教的數學課《認識條形統(tǒng)計圖》獲得湖南省二等獎；謝意執(zhí)教的品德與生活《吃的習慣》獲得區(qū)一等獎；說課《吃的習慣》獲得區(qū)二等獎；彭曉玲執(zhí)教的英語《Is this a mango》獲得區(qū)二等獎；楊玲麗的語文評課《我我心中的豐碑》獲得省二等獎；肖莉的體育與健康說課《有益的戶外活動》獲得區(qū)二等獎。本學期，我校在全校教師中開展爭先創(chuàng)優(yōu)的活動。積極開展送溫暖活動，當老師生病或有困難需要幫助時，工會總會及時送去關心和幫助。（三）、黨群工作學校認真貫徹黨的路線、方針、政策，健全黨組織機構，積極培養(yǎng)入黨積極分子，本發(fā)展了吸收了戴容華、彭燦、楊玲麗為預備黨員，送肖飛蘭、聶元慶老師兩名入黨積極分子到區(qū)組織部培訓。要求寫的時候要忠于自己的內心，無所謂對錯。名師張祖慶認為教書不等于教學，教什么比怎么教更重要。增加文章的魅力。2004年全縣地稅系統(tǒng)舉辦各類培訓班8期，培訓人員400人次，參加上級部門組織的培訓5期，培訓人員180人次，全局45人參加全國計算機等級考試，26人通過了一級以上考試，占45歲以下人員數的50%，其中通過二級考試7人，占總人數14%。五、征收管理稅款征收。二、征管和信息化建設按照市局深化全市地稅系統(tǒng)新一輪征管改革的統(tǒng)一部署和要求，扎扎實實抓好相關階段各項工作的落實，科合理設置基層征管機構，認真落實全省統(tǒng)一的征管流程，全面推行納稅信用等級制度，積極推行多元化納稅申報。干部隊伍及基層建設認真落實黨風廉政責任制。2004年我局工作在各方面的支持配合下，經過全體地稅人員的艱苦努力，取得了一定的成績，但是我們也存在一些問題：信息化建設相對滯后，專業(yè)技術人員緊缺、應用水平不高；征管查三分離體制發(fā)展不平衡，部門協(xié)調仍需加強；代征單位作用發(fā)揮不明顯。二、讓我知道了如何更好地教學生寫作。張老師曾為一個留守學生的生日寫過一首詩，這下同學們過生日都要他寫詩，于是他給每個學生都寫了一首詩。他還說，如果你看見一個人撿起一片樹葉說話，那不是瘋子，是兒童或者是作家。為婁底的慈善事業(yè)做出自己微薄的貢獻。（六）、退協(xié)關工工作我校十分重視退教協(xié)和關工工作，有健全的機構，調整、換屆及時。網絡中豐富的信息資源，為教師的自主學習提供了便利的條件，因此，我們充分利用網絡，鼓勵教師在博客中分層規(guī)劃目標，實現自主研修，自主反思。三、辦公室工作內務處理勤：學校由戴容華老師負責辦公室工作，有健全的辦公室工作制度和職責，文件收發(fā)及時，電話聯(lián)絡暢通，擺設整齊潔凈。努力實現學校重大安全事故和安全責任事故以及群體性事件“零”目標。（二）教研教改常態(tài)化，校本課程開設常態(tài)化。今年，我校研究的課題有五個，省規(guī)劃辦立項的課題《綜合實踐活動與校本課程整合策略的研究》，省電教館的課題《基于網絡環(huán)境下的校本培訓的研究》（此課題的研究，在去年湖南省電化教學館課題結題工作中已經結題，受到了專家的高度評價，研究報告和研究成果被推薦到全國小學教育管理委員會，入編“全國十一五課題研究成果匯編”中，并獲得中央教科所的全國一等獎。向40分鐘要質量。同時，還每天堅持做大課間操，下午堅持開展“陽光體育”活動，鼓勵學生下課后玩有益身心健康的游戲，保證學生每天鍛煉一小時。例如：二月份，舉行了“踏著春風的腳步出發(fā)！”開學典禮；完成寒假生活實踐作業(yè)的評比。我校以綜合實踐活動為突破口，積極創(chuàng)設平臺，讓學生盡早地健康地走向社會大舞臺：針對老街的臟、亂、差等現象，我們配合城管部門，組織學生多次開展“走進觀化市場、“走進漣水河”的活動，主題為“愛路護路”、“遠離毒品、從我做起”手抄報比賽。改善基本建設：學校對基本建設有長遠規(guī)劃和近期目標。目前,實驗室和儀器設備配備標準達到《山東省中小學實驗室建設與配備標準（試行）》一類標準。教師教育思想先進，能普遍掌握現代化教育技術，能運用教育技術手段搞好教育教學，大多數教師具有教學研究的能力。使學校每個部門、每個人員都有強烈的服務意識、質量意識，不斷提高管理水平。學校課程管理規(guī)范，嚴格按照課程標準，全面貫徹《課程方案》，做到了“開全課程而不少開，開足課時而不超開，開好課程而不虛開”，保障學生的全面發(fā)展。學校加強班級文化建設，努力營造積極、健康向上的班級文化，讓每一個學生在班級文化建設中全面發(fā)展。本學年按照教體局要求，繼續(xù)組織開展了學生導師制活動，進一步完善了方案，認真及時的開展了談心周、家長會、一幫一幫扶活動、建立健全了學校、家庭、社會三結合教育網絡。貧困資助完善家庭困難學生的申請認定管理制度，嚴格學生資助評審程序，做好困難學生認定、管理及寄宿生生活補助等工作，確保資助政策落到實處。法制教育進課堂，對學生進行法律知識教育。結合學校特點，開發(fā)了寫字和安全教育兩門校本課程，制定了校本課程實施方案和評價方案。學生課業(yè)完全依照省標準執(zhí)行，學生每天在校時間不超過規(guī)定小時，雙休日與其他法定節(jié)假日從不安排上課。有1名教師獲市級講課比賽一等獎，8名獲縣級講課比賽一等獎。（3）少年宮堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則，對學校教學設施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要?！蔽倚Ｒ源藶閷颍粌H在教師職業(yè)道德上嚴格要求，對教師的業(yè)務能力也提出了嚴格的要求。投資20萬元維修危房57間，更換教學樓鋁合金門窗投資2萬余元，維修取暖鍋爐等投資15000余元，改善教師宿舍6間。學校確立板報主題，堅持知識性、思想性與趣味性的統(tǒng)一，由學生會組織定期進行評比。學校把談心工作作為主管領導、政教處、年級、班主任工作制度的一項要求，提出班主任就是學生的心理指導教師的要求，同時通過設計“三自”問卷調查，有針對性的組成指導教師隊伍，協(xié)助班主任對學生進行心理疏導，采取個別談心、集中鼓勵相結合，定時和機動相結合等的方式，從思想、學習、生活、情感等方面給予關心和幫助，使學生樹立自信心，增強自律意識，起到了鼓勵先進生，鞭策后進生的作用?？傊^去的成績是我們今天工作的起點。我校對教師的思想政治教育毫不松懈，鼓勵教師堅持政治學習，并做好學習筆記，對師德師風提出了高層次的要求，杜絕體罰和變相體罰學生的現象，力求營造一個求真的知識世界、向善的人際世界、幽美的心靈世界。教室、辦公室都安裝了取暖設施。抓住機遇，有目的開展專題教育活動。系列化的“三自”主題教育學校圍繞“三自”主題教育內容，有計劃、有目的、有要求開展教育活動，對塑造學生的人格，提高學生的品德，增強學生的綜合素質，都起到了積極的作用。堅持教職工代表大會制度，讓教職工積極參與學校的決策和管理。嚴格落實實施收費陽光工程，無亂收費現象。我校對師德師風建設一直以來都高度重視，建立了由“誰主管、誰負責”和“分級負責，條塊結合”的工作機制，成立由師德師風工作領導小組，實施師德師風責任制。10名教師獲得縣級獎勵，4個教研組被評為“縣先進教研組”，中學教務處評為“先進教務處”，學校被評為“教學工作優(yōu)秀單位”，學校積極組織開展各類興趣小組活動和課外體育活動，保證學生每天一小時的體育活動，每名學生均掌握了兩種以上的健身方法，每學年定期組織開展一次校園文化藝術節(jié)、布谷科技節(jié)和趣味健身比賽活動。（四）優(yōu)化師資配臵，搞好教師培訓建立健全了教師培訓和評價機制，并且嚴格落實教師培訓方案。確保學生每日有9小時左右的充足睡眠時間。嚴格按《山東省義務教育課程設臵實驗方案（綜合）》設臵課程。重視學校傳染病預防，杜絕校園食物中毒事件和流行病暴發(fā)。完善班級考評細則，學生操行評定實施細則，學生會章程，學生干部管理條例，學生獎勵制度等一系列管理制度，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，加強學生會引導與管理，提高學生自主管理能力。積極打造學校主題文化品牌，本經多方籌措資金40余萬元新建“師生情”、“天道酬勤”、古樹、名泉、長廊精品文化景點五處，彰顯學校文化特色；投資1萬余元高標準建起了學生公寓文化和餐廳文化，公寓餐廳的文化設計以“自立、自主、溫馨、文明”為主題，在環(huán)境和文化布臵上以綠色為主色調，力求突出環(huán)境特色，營造輕松舒適的感覺，注重于學生行為習慣、自理自立、自主管理、自我約束和良好品質的熏陶。建立了教科室，以課題研究帶動深化課堂教學改革，給教師成長搭建一個學習、交流、研究平臺。嚴格執(zhí)行“把時間還給學生、把能力還給學生、把健康還給學生”的要求。2名班主任被評為縣優(yōu)秀教師，2名班主任被評為縣送考優(yōu)秀班主任，1人被評為縣優(yōu)秀團干部，2名班主任獲得魯村鎮(zhèn)名師稱號，6人受到鎮(zhèn)表彰。干部制度的完善和落實，提高了領導干部的整體素質。學校門面通過公平招標為學校增創(chuàng)了收入。儀器電教管理整體布局合理科學，帳務、記錄、資料齊全，擺設整齊、張貼美觀，各種手續(xù)完備，衛(wèi)生符合要求。九月份，舉行了“新學期，我們起航！”開學典禮；開展了“弘揚民族精神月”系列活動；同時對上期的暑假生活實踐作業(yè)進行了評比；召開了大隊委招賢競聘大會。我校成立課外活動興趣小組，教師合理的建議和組織學生開展多彩的活動。合理利用好早自習，由年級組長對每周的五個早自習合理分配給語數英學科的教師，教導處備檔備查。給老師們一個藍本，讓他們在這個基礎上去創(chuàng)新。如：三年級開展了“學會感恩”“愛護周圍壞境”“我愛祖國的傳統(tǒng)文化”“老街的變遷”“我愛我的學?！敝黝}活動；四年級開展了“走進老街”“學會分享”“桑蠶情思”“好習慣伴我成長”“尋找快樂童年”“趣談對聯(lián)與對聯(lián)文化”主題活動；五年級開展了“感受語言藝術的魅力”“漣水河生態(tài)調查”“神奇的數字編碼”“小小制作家”“學會生存”主題活動；六年級開展了“難忘母?！薄帮嬍撑c健康”“走進四大名著”“學會生存”“走進觀化市場”主題活動。學校嚴格按照國家和湖南省教育廳發(fā)布的課程標準，課程計劃開全課程，開足課時。圖書管理實：二小的圖書室有專人負責管理和借閱，有健全的管理制度，圖書開放率高，它是二小師生的精神倉庫。依托網絡，跨越時空，在專家的引領下，打造學習型團隊，促進教師超越自我。校園文化建設和班級文化建設有特色。重視信訪維穩(wěn)。一、組織管理（一）辦學思想一年來，我校工作以黨的“十七大”精神為指導，積極在全校師生中開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，以辦人民滿意教育為宗旨，圍繞區(qū)教育局的統(tǒng)一部署和安排。他還指出寫作文要感情真摯，如何才能做到呢? 第一要用第一人稱寫故事，把自己當做故事中的一個角色。以前我曾經也聽過有關的作文課，但是教學生改作文的課還是第一次聽。我局還將“三個服務”活動與行風評議、政務環(huán)境評價等工作有機結合起來，做到互相促進，共同提高。縣局抽調監(jiān)察、計財、征管、發(fā)票等部門人員組成票證審核小組，堅持每月“三個一次”的檢查機制即每月檢查一次，處罰兌現一次，書面通報一次。嚴格“兩票”管理。為全面系統(tǒng)深入開展“三個服務”學教活動，每個干部職工指定必學篇目，堅持周二、周五下午集中學習，要求每個干部職工都按要求記讀書筆記，撰寫心得體會；通過自查自糾，提升工作水平；向社會各界發(fā)放征求意見書600份?，F就本次聽課作如下匯報：一、為修改作文教學指明了方向。名師張祖慶老師也認為作文應該有一些的曲折點，故事要跌宕起伏，一波三折。方法有： 。2011年，二小在上級領導和業(yè)務部門的正確領導下，求真務實，開拓進取，各項工作再上新的臺階。學校的一些改造項目及時報審，嚴格按審計程序辦事，學校的招待費、租車費、補助費嚴格控制在“三限”控制線內并及時做好內審工作。二小人在這個樂園中積極倡導