【正文】 要認(rèn)真梳理現(xiàn)行規(guī)章制度，行之有效的要堅(jiān)持和完善，不合時(shí)宜的要修訂或廢止，進(jìn)一步完善工作制度和規(guī)程，努力形成科學(xué)完善、規(guī)范合理、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作機(jī)制，使各項(xiàng)工作都有法可依、有據(jù)可查、有章可循，減少工作的隨意性、隨機(jī)性和盲目性。要緊扣納稅人普遍關(guān)注的焦點(diǎn)難點(diǎn)，找準(zhǔn)專項(xiàng)整治工作的關(guān)鍵領(lǐng)域和關(guān)鍵點(diǎn)。其次，要嚴(yán)格落實(shí)專項(xiàng)整治方案的各項(xiàng)步驟。特別是現(xiàn)在無(wú)論政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議，還是日常監(jiān)管執(zhí)法考核，都擴(kuò)大了群眾代表的參與面，強(qiáng)調(diào)了群眾說好才算好，更注重群眾滿意度。首先，開展專項(xiàng)整治行動(dòng)是適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的迫切需要。保持作風(fēng)純潔，狠抓工作落實(shí)，是擺在全村黨員干部面前的重要課題，是完成各項(xiàng)任務(wù)的根本保障。第三，始終保持純潔性，是深化反腐倡廉建設(shè)的重要任務(wù)?；ハ嗯u(píng)要逐一進(jìn)行，聚焦“四風(fēng)”，從黨性意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)等方面指出對(duì)方的問題和不足，幫助分析原因，提出改進(jìn)建議。要通過群眾廣泛參與，把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的過程作為運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀宣傳群眾、組織群眾、教育群眾、推動(dòng)群眾不斷前進(jìn)的過程，努力把科學(xué)發(fā)展觀普及到人民群眾心中，形成推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。二是推動(dòng)理論轉(zhuǎn)化。要通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念開展調(diào)查研究，廣泛征求和聽取師生員工的意見和建議，認(rèn)真梳理、查找學(xué)校科學(xué)發(fā)展上存在的突出問題和原因，開展實(shí)際案例分析，形成調(diào)研報(bào)告。今年兩基過后學(xué)校投入到全面的教育教學(xué)法工作中來(lái)，我們要以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的工作，來(lái)規(guī)劃我校新三年的發(fā)展。第三、開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)我校新跨越的迫切需要。但是，由于單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，不重視社會(huì)發(fā)展和社會(huì)公平，忽視能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，世界發(fā)展遇到了這樣那樣的問題。對(duì)于我校而言，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀既是完成中央各級(jí)黨委要求的一項(xiàng)政治任務(wù)，同時(shí)也是我們推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的一次有利契機(jī)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展意義重大。切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)工作的制度建設(shè)。要把學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終。第一篇：動(dòng)員講話創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先 修德敬業(yè) 滿意人民——?jiǎng)訂T講話郭遠(yuǎn)興尊敬的各位黨員：大家好！我校按照教育和科技局的統(tǒng)一部署，按照“三亮三比三評(píng)”的要求，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，進(jìn)一步樹立我校教育的良好形象，而做出的一項(xiàng)重要部署。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。第一、開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措科學(xué)發(fā)展觀，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。有的國(guó)家走了一條先發(fā)展、后治理的路子，為解決生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的代價(jià)；有的國(guó)家由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡、社會(huì)發(fā)展滯后，導(dǎo)致發(fā)展質(zhì)量不高、后勁不足；有的國(guó)家進(jìn)入工業(yè)化中期階段和中等收入國(guó)家行列后，沒有處理好經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和收入分配關(guān)系，出現(xiàn)了貧富差距、失業(yè)增加、社會(huì)腐敗、政治動(dòng)蕩等問題，導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化、現(xiàn)代化進(jìn)程受阻。科學(xué)發(fā)展觀是在我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)程中提出的，是對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化各領(lǐng)域在發(fā)展中如何健康發(fā)展、有序發(fā)展、加速發(fā)展提出來(lái)的。在此基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要圍繞青山中學(xué)“落實(shí)學(xué)有所教，推進(jìn)素質(zhì)教育”的實(shí)踐載體，緊緊抓住這一實(shí)踐載體，這是我們學(xué)校要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、會(huì)不會(huì)科學(xué)發(fā)展問題，如：如何更好地堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持育人為本、德育為先，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；如何準(zhǔn)確定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，引領(lǐng)學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)策略、課程建設(shè)、學(xué)校文化、辦學(xué)特色等方面取得進(jìn)一步提升；如何進(jìn)一步加強(qiáng)校、中層干部隊(duì)伍建設(shè)，完善相應(yīng)制度和機(jī)制；如何激發(fā)全校教職工的敬業(yè)愛生精神，在教育崗位上不斷與時(shí)俱進(jìn)；如何繼續(xù)以改革創(chuàng)新的精神全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)等等。組織動(dòng)員廣大黨員和教職工為教育和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。進(jìn)一步把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施，真正做到融會(huì)貫通、入心入腦、真懂真信，使科學(xué)發(fā)展觀真正內(nèi)化為世界觀和方法論，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。第四，要勇于改革創(chuàng)新，努力在構(gòu)建促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的制度機(jī)制上有新改進(jìn)。批評(píng)和自我批評(píng)要堅(jiān)持原則，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，動(dòng)真碰硬、敢于交鋒，不當(dāng)老好人，不搞無(wú)原則紛爭(zhēng)，使黨支部班子成員和黨員受到一次嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，紅臉出汗、加油鼓勁，達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的目的。中央強(qiáng)調(diào)保持純潔性，將推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)向更深層次邁進(jìn)。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保純潔性教育活動(dòng)取得實(shí)效全體黨員干部要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把純潔性教育活動(dòng)擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，統(tǒng)籌安排，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)活動(dòng)深入開展。在全國(guó)競(jìng)先發(fā)展的形勢(shì)下，區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)演變?yōu)榘l(fā)展環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。前一階段太原市舉辦的“向人民匯報(bào)，請(qǐng)人民評(píng)議”，全市有十幾個(gè)行業(yè)都參與了這一活動(dòng)，當(dāng)時(shí)是現(xiàn)場(chǎng)直播，可以說 每一個(gè)參與活動(dòng)的單位都是頭頂很大的壓力，今后這種活動(dòng)將會(huì)成為常態(tài)。從時(shí)間上講，此次專項(xiàng)治理工作從5月份開始，到8月底結(jié)束。要嚴(yán)格按照《方案》的步驟和要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，深刻剖析自查，嚴(yán)查典型案件，積極整章建制，不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化。要加大對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督力度，特別是對(duì)首辦負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制等制度，不僅要嚴(yán)格執(zhí)行，更要加強(qiáng)督促檢查。治理“吃拿卡要”問題，必須注重從制度入手，嚴(yán)格執(zhí)行十五條禁令，推動(dòng)軟環(huán)境和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)走上規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的軌道，從根本上預(yù)防 “公權(quán)利益化、商品化”現(xiàn)象的發(fā)生。此外，還有公開承諾、線索收集、線索排查、案件查辦、責(zé)任追究、項(xiàng)目清理、流程再造、辦稅公開、強(qiáng)化監(jiān)督、完善制度等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。《方案》中明確了重點(diǎn)整治的7種行為，各單位各部門要按照市局的部署要求，加大整治力度，努力推動(dòng)專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效。當(dāng)今社會(huì)，大眾傳媒非常發(fā)達(dá)，納稅人民主意識(shí)、法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，如果我們不依法辦事，就有可能被人投訴，也可能被爆光，最終還會(huì)受到黨紀(jì)政紀(jì)處分。我們要高度認(rèn)識(shí)開展這次專項(xiàng)整治活動(dòng)的重要性和緊迫 性，通過專項(xiàng)整治引導(dǎo)廣大干部職工進(jìn)一步改進(jìn)稅收管理服務(wù)、提高工作水平，努力為太原市轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，打造一流省會(huì)城市作出積極貢獻(xiàn)。這些問題，使一些可以解決的問題久拖不決，可以化解的矛盾出現(xiàn)激化。思想純潔、心無(wú)旁騖，作風(fēng)純潔、真抓實(shí)干，隊(duì)伍純潔、奮勇攻堅(jiān)，為政廉潔、政通人和，才能更好地凝人心、鼓士氣、聚合力，為推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證。自我批評(píng)要直奔主題，明確回應(yīng)群眾意見和上級(jí)黨組織點(diǎn)明的問題，并深刻檢查剖析問題的思想根源，有針對(duì)性地提出改進(jìn)的具體措施。要在謀劃發(fā)展思路上向群眾問計(jì)，在制定發(fā)展措施上為群眾著想，在落實(shí)發(fā)展任務(wù)上依靠群眾參與，在衡量發(fā)展成效上由群眾評(píng)判，認(rèn)真聽取群眾意見，真誠(chéng)接受群眾監(jiān)督，組織群眾對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)效果進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，把群眾是否認(rèn)可、是否滿意作為評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展成效的重要內(nèi)容和重要依據(jù)。要把推進(jìn)學(xué)校發(fā)展作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重點(diǎn)，結(jié)合思想實(shí)際和工作實(shí)際，帶著實(shí)際工作中的問題有針對(duì)性地學(xué)，采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討等形式深入學(xué)習(xí)，從科學(xué)發(fā)展觀中尋真知、找答案、謀出路。第一階段是學(xué)習(xí)調(diào)研，時(shí)間安排在9月－10月，本階段的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論兩個(gè)環(huán)節(jié)。但在發(fā)展的同時(shí)，也面臨辦學(xué)特色不夠鮮明、教育教學(xué)觀念滯后、素質(zhì)教育在實(shí)施中存在著較大偏差，尤其在師資隊(duì)伍中有個(gè)性、師能強(qiáng)、能夠引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)發(fā)展的教師數(shù)量不足等，這些是影響學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題。一句話，只有樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，才能夠?qū)崿F(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。二次大戰(zhàn)結(jié)束后，加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成為世界各國(guó)的共識(shí)，人類創(chuàng)造了前所未有的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成就。下面，重點(diǎn)講三個(gè)問題：一、深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要意義在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，這是中央深入研究我國(guó)發(fā)展和黨的自身建設(shè)面臨的新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，著眼完成十七大確定的奮斗目標(biāo)作出的一項(xiàng)重大決策。認(rèn)真反思師德師風(fēng)、理想信念以及教學(xué)工作中存在的突出問題，要著力解決不思進(jìn)取，敷衍塞責(zé)，擅自離崗?fù)Ｕn，譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，指責(zé)或訓(xùn)斥學(xué)生