【正文】 這些書，看得我眼花繚亂，欲罷不能。虛假的表演讓公開課變味，失去了存在的價(jià)值。孩子們在讀書中有讀書反饋卡、讀后感，積累了好詞好句，語言表達(dá)能力得到了鍛煉。二、我工作中的讀書歷程工作后我對(duì)書的執(zhí)著一如既往，但很快我就遇到了困難，學(xué)校里學(xué)到的理論和文學(xué)積淀好像全都用不上，感覺內(nèi)在一下子空了，這時(shí)學(xué)校的讀書活動(dòng)使我眼前一下開闊起來，通過閱讀《窗邊的小豆豆》等以兒童教育為視角的著作，我開始了新的讀書歷程，一種不同于從前的閱讀。冰心有一段話曾激勵(lì)過無數(shù)的人為這個(gè)世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。人們常說讀書使人明理，這話的確不假。第一篇：書屋使我成長書屋使我成長《我的書屋，我的夢》主題征文盼星星、盼月亮，終于盼到了暑假，因?yàn)槲矣帜苋ノ覀兇宓霓r(nóng)家書屋了。讀《紅樓夢》能讓人深深體會(huì)泰極否來，金錢似過眼云煙，浮華背后是消沉的質(zhì)樸道理；讀《三國演義》《水滸》又讓人覺察出一種雖蕩氣回腸卻難以擺脫的宿命感；而讀《威尼斯商人》則讓人眼前一亮，明白了人與人之間除了赤裸裸的金錢關(guān)系，更有真情和愛情?！币苍S，我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)撒種便能開花的人，但我們可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí)，偶爾還會(huì)想起：在他們的夜空中，曾有一抹這樣的光亮陪伴他們走過一段路程?！督處熑绾胃玫嘏c學(xué)生溝通》等通過常見的案例來傳授方法的書讓我如獲至寶；《教師的語言藝術(shù)》《教師、學(xué)生和家長焦點(diǎn)、難點(diǎn)解決方案》等溝通技巧類的書籍讓我這個(gè)新手找到了努力的方向；《小學(xué)語文課堂深度解析》等關(guān)于課堂的書籍讓我對(duì)實(shí)效課堂有了更深的把握，對(duì)新課標(biāo)下的新課堂有了深入的思考；《愛與憤怒》使我懂得理解孩子并不只是理解他努力學(xué)習(xí)、勤奮做功課的一面，更要理解他為什么出現(xiàn)問題，為什么吵架，為什么犯錯(cuò)誤，從書中我讀到了許多不曾想到過的問題，得到了解決問題的好辦法。每天早上都有學(xué)生拿起書簽向我展示他讀到哪了，他們有什么看法，有時(shí)他們也會(huì)對(duì)我進(jìn)行突擊檢查，這時(shí)，我是非常歡迎的，認(rèn)真地回答他們，于是，師生在共同閱讀中進(jìn)步。單純的真實(shí)讓公開課退化，影響了實(shí)際效果。我上小學(xué)了，爸爸媽媽幫我訂閱了《小學(xué)生作文選》，他們讓我把看到的好詞好句全部記在本子上，我點(diǎn)點(diǎn)頭，便去看了，誰知，由于書中的內(nèi)容太精彩了，看著看著，早把爸媽的話拋至九霄云外，晚上，爸媽一看我的本子白白的，便大怒起來，一場雙人竹筍炒肉絲，就這樣問世了。那時(shí)，我最愛看的是連環(huán)畫，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面，一場場扣人心弦的戰(zhàn)爭，都是我手不釋卷。有一天我忙里偷閑，閱讀了一期《中國教師報(bào)》，沒想到讀到了一篇故事對(duì)我啟示很大，它敘述了一位王老師三次公開課的親身經(jīng)歷，最后他總結(jié)出公開課需要的是自然純真。由于《魯賓遜漂流記》是一本小說，所以在閱讀展示中，只