【正文】 組織好單元過關(guān)等階段性測查，并做好質(zhì)量分析，通過縱項比較，發(fā)現(xiàn)得失，使今后教學(xué)有的放矢。加強教研組建設(shè)和管理，開展靈活多樣、講求實效的教學(xué)研究活動，增強教科研的力度，提升研究能力，做出研究實效。努力創(chuàng)建教師成長的平臺，促進(jìn)教師愛教、樂教、善教，教有成效，努力營造學(xué)生成長的氛圍，促進(jìn)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)，學(xué)有成果。(五)教育技術(shù)裝備管理和使用工作成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),做好教育技術(shù)裝備使用、安裝、調(diào)試、維修工作,安排專職人員管理,充分運用于日常教學(xué)，從而不斷提升課堂教學(xué)效果。加大常規(guī)督查力度。2完成各項總結(jié)及資料歸檔工作。1加強教學(xué)研究的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。組織開展“遠(yuǎn)程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課、骨干教師展示課、中青年教師匯報課、高級教師示范課、各年級集體備課、遠(yuǎn)程教育資源運用與培訓(xùn)觀摩、各年級復(fù)習(xí)研究等活動。要完善聽評機制。(二)狠抓教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量按各科課程實施方案和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，以全新的理念和方法組織教學(xué)。搞好美麗校園建設(shè)，重視校園的清潔保潔工作,層層落實,責(zé)任到人，定期、不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果與教師年終考評直接掛鉤。（3）按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開全開足規(guī)定課程，落實《菏澤市中小學(xué)作息時間》和《中小學(xué)生減負(fù)十項規(guī)定》，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。完善教師管理制度。五）后勤保障工作抓好后勤保障常規(guī)，1）加強對校舍設(shè)施的登記、安全檢查。7）積極組織開展第二課堂活動，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。教務(wù)處要認(rèn)真檢查教學(xué)環(huán)節(jié)在教師課堂教學(xué)過程中的落實情況，發(fā)現(xiàn)情況督促教師及時改正并處理。引導(dǎo)教師成為受學(xué)生愛戴、讓家長滿意的教師。中考上線人數(shù)達(dá)到家60名，力爭突破80名加強校園安全管理，創(chuàng)建平安校園。掌握每個學(xué)段學(xué)生發(fā)展的要求，及時強化教法學(xué)法，鞏固教學(xué)質(zhì)量。批改符號統(tǒng)一，一般的批改符號是：正確的打上“√”，錯誤的打上“”，“√”“”不得超過兩格，并在有錯誤的地方畫上橫線。活動結(jié)束后進(jìn)行整理，發(fā)布評論等。二月份：組織開學(xué)工作檢查（22日——24日）召開教導(dǎo)主任教學(xué)管理及教研工作研討會（25日）三月份：召開培優(yōu)轉(zhuǎn)困研討會。中心校將對各?；顒拥拈_展情況、教師參加情況、活動的效果等，進(jìn)行及時考評、督查；對各校參加中心校組織的活動情況，及時下發(fā)評價通報，以促進(jìn)活動的有效開展。都取得了較好的效果。③積極參加片區(qū)教研業(yè)務(wù)活動，組織教師參加周邊學(xué)校及縣際名校觀摩看課學(xué)習(xí)活動，各個教師每學(xué)期校內(nèi)看課沒人每學(xué)期不少于16節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。目前，一些“導(dǎo)學(xué)案”、“預(yù)習(xí)提綱”的“習(xí)題化”傾向十分嚴(yán)重。在推進(jìn)課堂改革中一是必須堅信不疑主、堅定不移、真心實意、真抓實干。期末復(fù)習(xí)及學(xué)業(yè)水平檢測。在骨干教師引領(lǐng)下建立教師個人三年發(fā)展目標(biāo)。數(shù)學(xué)學(xué)科：重點抓突破，以創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主題，加強和諧教學(xué)的探討和計算機輔助教學(xué)以及《學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》課題的研究。目前，一些“導(dǎo)學(xué)案”、“預(yù)習(xí)提綱”的“習(xí)題化”傾向十分嚴(yán)重。在推進(jìn)課堂改革中一是必須堅信不疑主、堅定不移、真心實意、真抓實干。期末復(fù)習(xí)及學(xué)業(yè)水平檢測。在骨干教師引領(lǐng)下建立教師個人三年發(fā)展目標(biāo)。數(shù)學(xué)學(xué)科：重點抓突破，以創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主題，加強和諧教學(xué)的探討和計算機輔助教學(xué)以及《學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》課題的研究。同時和宣傳部緊密合作，制作活動海報并張貼。同事間善于利用課余時間，就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象，進(jìn)行閑談，發(fā)表評論，并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗。備課重實效。落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。學(xué)生文明貌教育。繼續(xù)堅持新課程教學(xué)的指導(dǎo)與管理工作，促進(jìn)各科課堂教學(xué)的教與學(xué)方式的改革，繼續(xù)探索小學(xué)生學(xué)習(xí)，合作的策略，工作計劃《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校工作計劃》。二是加強對“研讀教材，標(biāo)注圈畫”的備課形式的研究。強化質(zhì)量意識，認(rèn)真做好階段性檢測，及教學(xué)質(zhì)量分析，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評價改革。通過教師個人鉆研、同伴互助、兼職教研員及骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)等形式，開展好教研活動，扎實推進(jìn)校本教研。新學(xué)期我們在維護(hù)的同時，將修改一些板塊，使設(shè)置更加合理，內(nèi)容更加豐富。但也清醒地認(rèn)識到，由于多種原因，也給我們的教學(xué)教研帶來了一定的難度。進(jìn)行一系列的教研活動，搭建教師發(fā)展平臺：走出去、請進(jìn)來、同發(fā)展，參加集體備課、進(jìn)行聽、評、研、說課活動，教師基本功大賽，開展中心中學(xué)倡導(dǎo)的“六個一”活動，加強教研平臺的利用，加大教室的專業(yè)考核力度，促進(jìn)教研活動的順利進(jìn)行。五月份:進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。強化質(zhì)量監(jiān)控，夯實文化基礎(chǔ)，提升教學(xué)質(zhì)量。必須重視課堂教學(xué)中“問題”的設(shè)計。但也清醒地認(rèn)識到，由于多種原因，也給我們的教學(xué)教研帶來了一定的難度。進(jìn)行一系列的教研活動，搭建教師發(fā)展平臺：走出去、請進(jìn)來、同發(fā)展，參加集體備課、進(jìn)行聽、評、研、說課活動，教師基本功大賽，開展中心中學(xué)倡導(dǎo)的“六個一”活動，加強教研平臺的利用，加大教室的專業(yè)考核力度，促進(jìn)教研活動的順利進(jìn)行。五月份:進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。強化質(zhì)量監(jiān)控，夯實文化基礎(chǔ)，提升教學(xué)質(zhì)量。必須重視課堂教學(xué)中“問題”的設(shè)計。努力開創(chuàng)課題研究新局面，把《做中學(xué)》課題研究框架規(guī)劃完善，有步驟地開展初期的研究工作，做好資料收集，經(jīng)驗總結(jié)。③舉行教學(xué)設(shè)計、課件制作業(yè)務(wù)比賽活動，積極向上推薦優(yōu)秀作品，力爭我校這一方面“零”突破。強化模范教師、骨干教師的示范帶頭作用，用他們的先進(jìn)事跡教育引領(lǐng)廣大教師，進(jìn)一步增強愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提高教書育人本領(lǐng)。舉辦南向店鄉(xiāng)第六屆中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)（29日，承辦單位：一中）。對網(wǎng)頁上的惡意廣告信息進(jìn)行處理，是同學(xué)不受惡意廣告的影響。（一）改革教案，減輕負(fù)擔(dān)。要把“十字”方針作為強化教學(xué)中心意識，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。上年的中考成績不是很理想，面對現(xiàn)在這種局面和實際情況，本學(xué)期，我們將做好以下幾方面工作：德育為首，結(jié)合“三治三提”專項活動，強化師德師風(fēng)教育和學(xué)生思想政治教育及學(xué)生紀(jì)律建設(shè)。條塊結(jié)合，分工合作，各負(fù)其責(zé)，服務(wù)教學(xué)。6）推進(jìn)學(xué)生心理健康教育，學(xué)校著力培養(yǎng)一名心理教師，做好學(xué)生的心理咨詢工作。4）加強教師的課后反思、教學(xué)論文的撰寫，指導(dǎo)教師及時發(fā)到教育局網(wǎng)站上。健全安全管理制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長。加強學(xué)校的財務(wù)管理，財務(wù)管理要本著票款分離，節(jié)約開支，精打細(xì)算，從嚴(yán)掌握，統(tǒng)一管理的原則，建立健全財務(wù)和管理制度。提高駕馭課堂的能力，增強安全意識，杜絕將學(xué)生轟出課堂或推給班主任，實行訓(xùn)導(dǎo)制度，全體教師要既教書又育人。加強教研隊伍建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，采用教研組教研、校本教研、校際教研等形式，開展有針對性和實效性的教學(xué)研究活動，教師要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，經(jīng)常深入校點指導(dǎo)教學(xué)工作，提高備課質(zhì)量，使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實起到先導(dǎo)作用。⑷營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍。二是以新課改理念與學(xué)生實際相結(jié)合，教師要吃透教材，全面深入地研討歸納總結(jié)教材的知識點、重點、難點、考點；吃透學(xué)生，根據(jù)不同年齡的學(xué)生特點選擇行之有效的教法。狠抓課堂教學(xué)改革工作，我們中心校要以近年來的課堂教學(xué)改革成果為基礎(chǔ)，引進(jìn)更好的教學(xué)方法，充分發(fā)揮名師、教學(xué)能收的引領(lǐng)、示范作用，利用教研時間，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革。1加強宣傳，制定管理辦法和實施細(xì)則，確保免費教科書的循環(huán)使用。三、具體月工作安排：二月份：1．研究擬定新學(xué)期工作計劃，局部調(diào)整課務(wù)與分工，正常教學(xué)秩序。要進(jìn)一步修訂完善教師工作考核評價制度，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理工作。(九)確保后勤服務(wù)。堅持上好“兩操一課”，開展“大課間”體育活動，保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動。要做到精心備課、扎實上課、有效作業(yè)、深刻反思。人人獻(xiàn)課活動，重在過程，在過程中磨練自己，超越自己；在過程中學(xué)習(xí)交流，獲。要落實基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和基本技能的培養(yǎng)，做到小目標(biāo)，大落實；小課堂，大成效；小學(xué)校，大關(guān)懷。教學(xué)視導(dǎo)以課堂教學(xué)為核心。加強對學(xué)生的衛(wèi)生健康教育，大力改善校園衛(wèi)生條件，為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境；積極探索音、體、美教學(xué)的新方法和新思路，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)抓好各種興趣小組活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。繼續(xù)規(guī)范建設(shè)“兩基”檔案。堅持師德“一票否決”，加強對教師的管理，對工作中違規(guī)違紀(jì)的教師實行誡免談話制度，限期改正；屢教不改的形成文字上報教育局。轉(zhuǎn)變教育觀念,組織引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各家教育典籍，參與研討、交流、撰寫教育隨筆，以了解最新的課改動態(tài)，內(nèi)化教育經(jīng)典，積 淀發(fā)展底蘊。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源，確保微機室、多功能教室的高效使用。在教學(xué)計劃、作業(yè)布置、個別指導(dǎo)、集體輔導(dǎo)等方面要有針對性和層次性，使不同程度的學(xué)生均能發(fā)展。課堂教學(xué)是教學(xué)工作中心環(huán)節(jié)，是提高質(zhì)量的關(guān)鍵，課堂教學(xué)堅持以“高效課堂”、“興趣課堂”為重點。⑵營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍。學(xué)校要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上，要進(jìn)一步加強畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理，重視畢業(yè)班教學(xué)過程常規(guī)管理，對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理，明確教學(xué)工作重點，確保教學(xué)工作有序、高效，以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。（二）加強常規(guī)管理工作（1）教育教學(xué)管理認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，摸清學(xué)生現(xiàn)狀認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)。5）做好水電、校舍、課桌門窗等方面的維修工作。四）安全工作1）“抓安全，保穩(wěn)定，求質(zhì)量，促發(fā)展”是局里四項重要工作，安全工作是重中之重。教研組長要組織本組教師認(rèn)真聽課，聽課后要及時組織教師評課。班級有量化管理制度，學(xué)生有違紀(jì)處罰條例。今年，我們將從高從嚴(yán)從實從細(xì)進(jìn)行學(xué)校管理，學(xué)校管理實行年級段長負(fù)責(zé)制，每一個年級段任命一名領(lǐng)導(dǎo)組成員擔(dān)任年級段長，年級段長全權(quán)處理本年級段所有事務(wù)，教務(wù)處、政教處、總務(wù)處的工作，年級段長須全力配合，通力合作。所有檔案材料上交校長室，存檔打印。落實教學(xué)工作“十字”方針。本學(xué)期我校教研工作，以教研室工作安排為主線，在準(zhǔn)確把握存在問題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量為核心，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ)性工作，以打造高效課堂、推進(jìn)新模式教學(xué)為重點，以聽課、評課活動為主要工作內(nèi)容，組織學(xué)科優(yōu)秀教師觀摩課，教學(xué)基本功競賽等活動，切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。正常運行對學(xué)生正常了解學(xué)校學(xué)院的信息有重大意義。十月份：組織優(yōu)質(zhì)課競賽活動（13日——15日，地點完?。?。通過活動的開展，為學(xué)生全面發(fā)展提供交流、展示、學(xué)習(xí)、提高的平臺，以促進(jìn)素質(zhì)教育的全面開展。遠(yuǎn)程教育資源①做好遠(yuǎn)程教育資源接收、歸類整理，保證接收資源的完整性，定期維護(hù)系統(tǒng)，為遠(yuǎn)教接收提供安全的環(huán)境。中心校工作計劃 篇2主導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的意見》，大力推進(jìn)新課程改革工作，把課程改革落實到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，加快信息及多媒體技術(shù)應(yīng)用步伐，提高資源應(yīng)用率，開展好校本課題研究，提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)技能，讓每一個學(xué)生都在和諧、健康的環(huán)境中成長，各方面的素質(zhì)都得到提高。第二，準(zhǔn)備題的引導(dǎo)作用。二、工作目標(biāo)規(guī)范辦學(xué)行為，抓實教學(xué)常規(guī)，深化素質(zhì)教育。參加全處精品課評選及聽課活動。加強課堂教學(xué)的研究，以名師培養(yǎng)工程為契機，分學(xué)科推出校級、處級、縣級以上名師人選，讓優(yōu)秀教師發(fā)揮更大潛能，突出教師學(xué)習(xí)、思考、行動相融合。第三篇：中心校工作計劃中心校工作計劃 篇1為了深化素質(zhì)教育，加強教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，強化教研力度，全面促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，以適應(yīng)新課程改革的要求，努力做到教學(xué)管理規(guī)范化、教學(xué)研究多元化，特制定學(xué)校教研計劃如下：一、基本情況分析全校有7個教學(xué)班，共有學(xué)生241名，教師30名。第二，準(zhǔn)備題的引導(dǎo)作用。二、工作目標(biāo)規(guī)范辦學(xué)行為，抓實教學(xué)常規(guī)，深化素質(zhì)教育。參加全處精品課評選及聽課活動。加強課堂教學(xué)的研究，以名師培養(yǎng)工程為契機，分學(xué)科推出校級、處級、縣級以上名師人選，讓優(yōu)秀教師發(fā)揮更大潛能，突出教師學(xué)習(xí)、思考、行動相融合。中心校工作計劃 篇3為了深化素質(zhì)教育，加強教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，強化教研力度，全面促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，以適應(yīng)新課程改革的要求，努力做到教學(xué)管理規(guī)范化、教學(xué)研究多元化，特制定學(xué)校教研計劃如下：一、基本情況分析全校有7個教學(xué)班，共有學(xué)生241名，教師30名。一、學(xué)院網(wǎng)站的維護(hù)與更新這是網(wǎng)絡(luò)部最為基本的工作。作業(yè)要精選精編，認(rèn)真批改，講評到位，做到精選、精練、精批、精評。突出教學(xué)的中心地位，狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。 抓住兩個重點：一是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點，二是以“新媒體與各學(xué)科教學(xué)深度融合”構(gòu)建高效課堂為重點。加強師得教育，培養(yǎng)樹立一批愛崗敬業(yè)、懂業(yè)務(wù)，會管理，能創(chuàng)新的教育教學(xué)尖兵。期末質(zhì)量測試學(xué)期工作總結(jié)。著眼學(xué)生素質(zhì)，抓好養(yǎng)成教育。教學(xué)設(shè)計的撰寫做到“書寫整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實、進(jìn)度超前、著眼反思”。繼續(xù)深入開展教研“同課異構(gòu)”活動，加強教師教學(xué)交流。根據(jù)主席團(tuán)的要求，積極設(shè)計學(xué)院的院報和學(xué)院的雜志。其他學(xué)科：加強音、體、美、科技實驗教學(xué)，進(jìn)行兒童創(chuàng)造力開發(fā)實驗與研究。組織參加中心中學(xué)組織的集體備課活動。做好質(zhì)量分析。在堅持課堂改革中要解決好如下幾個問題：必須處理好教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的關(guān)系。要注意習(xí)題的層次性，發(fā)揮“腳手架”的作用。其他學(xué)科：加強音、體、美、科技實驗教學(xué)，進(jìn)行兒童創(chuàng)造力開發(fā)實驗與研究。組織參加中心中學(xué)組織的集體備課活動。做好質(zhì)量分析。在堅持課堂改革中要解決好如下幾個問題：必須處理好教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的關(guān)系。要注意習(xí)題的層次性，發(fā)揮“腳手架”的作用。②通過教研活動，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自修，提高教師教研素質(zhì)，撰寫教學(xué)論文，逐步形成一支業(yè)務(wù)熟練，有一定科研能力，素質(zhì)較強的