【正文】 支持孩子訂閱一些書籍雜志。我班大部分學生在這方面做得較好，但有三分之一的學生由于學起來有點困難，所以避免不了這些現(xiàn)象的發(fā)生。從思想狀態(tài)來看，由于快要畢業(yè)了，部分學生思想比較浮躁，靜不下心來學習，如趙小川、楊鑫、彭波、楊濤、白玉挺等，上課時精神恍惚，下課時則熱衷玩?；蚱渌?。，欣賞孩子們的作業(yè)本，從一本本子上也能看出一個孩子的學習態(tài)度問題。要知道，細心正是一種很重要的學習品質?！笔裁匆馑寄兀考磳W校家庭花了五天進行正面教育，但是孩子們一到雙休日，到了社會，除了學習，烏七八糟什么都學會了。學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時辛苦，肯定會有怨言。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。不論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，都一絲不茍地完成。孩子學習成績的高低，很大程度上取決于學習態(tài)度。所以也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。了解孩子什么時間該上學，什么時間放學，找老師或同學打聽孩子的聽講情況，考試情況，平時檢查完成作業(yè)情況，字寫得端不端正。今天目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點，加強聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。要全面而準確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復習鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。另外，小學畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試，中學開學的時候，每個中學開學前都有一個入學的分班考試，如果孩子以一個較好的成績走出小學，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；開始說過：“態(tài)度決定一切”。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。第二、這段時間學習關系著你的孩子將來學習的積極性，以及學習的興趣。節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質，更是一種責任。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽光。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。4．偏科現(xiàn)象較為嚴重。第一篇：2017小學六年級下學期開學家長會班主任發(fā)言稿（寫寫幫整理）2017小學六年級下學期開學家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長： 大家好！首先，請允許我代表學校及六（一）班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！一、召開家長會的目的各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經(jīng)是六年級的學生了。不少學生學生成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進。多與老師交流溝通。鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學期，我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸，我們又走進了一個異性陌路的新班級，面對此景，同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時，總會有一種傷感。也許我們的一些同學會認為環(huán)保事大，而個人的力量微不足道，從而對環(huán)保無所作為。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度決定一切。每次考試這一科考的得好，另外一科就考砸了。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的?？傊覀兌加幸粋€共同的目標就是讓你的孩子取得進步，只要我們真誠的互相溝通，互相理解、互相支持，就會幫助孩子走好這人生的第一步。孩子們的學習態(tài)度從課堂上聽課的狀態(tài)，完成作業(yè)的字跡這兩方面都能來觀察評判。我的講話到此結束，謝謝大家！2014年3月12日第四篇：六年級下學期家長會班主任發(fā)言稿六年級下學期家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：非常感謝大家來參加這個家長會，六年級下學期轉眼就過去11周了，在這里我要感謝所有支持我們工作，配合我們工作的家長。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了；俗話說，好的開端是成功的一半。而學生的學習態(tài)度又取決于家長對孩子的關心程度和期望值，對子女抱有期望的家長會自覺地履行家長的職責，千方百計地創(chuàng)造條件，幫助孩子健康成長。他們的書寫端正整潔，作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤也都及時訂正，絕不拖拉。（4）偏科現(xiàn)象較為嚴重。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說“不吃苦中苦，難做人上人”。所以提醒各位家長千萬不可大意，千萬不能留下管理上的空白。所以平時做作業(yè)時，作為家長，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質量不高一定要讓他重新做好。該夸獎時，不要吝嗇表揚的語言。更有一部分同學因為偏科，缺乏學習的信心，只是被動地跟著老師走，二、培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣家長朋友們，我是一位老師，但我更是一位家長，在我兒子的成長過程中，以及在看了不少社會現(xiàn)象之后，我在想：一個孩子如果僅僅只是學習出色，無異會被社會淘汰，知識很重要，為人處事也很重要，良好的習慣更重要。當然學生學習的習慣遠遠不止這些，習慣的養(yǎng)成也是持之以恒的事。要教育孩子學會合理安排時間，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。堅持每天閱讀半小時。有些學生是因為懶，干脆第二天早上到校來抄同學的作業(yè)，有的同學是因為不會做作業(yè)，所以抄作業(yè)，不管種種原因，如果沒有認真去完成，就起不到鞏固所學知識的作用。她們對學習抱著可學可不學的態(tài)度，對待作業(yè)也無所謂，因此不愿完成作業(yè)，王松、鄧琳琳已經(jīng)多次不交作業(yè)了，我也曾與之交流過多次，但每次交談的有效期限只有一天而已，因此需要家長積極配合。要了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習題錯誤的原因，幫助孩子解決學習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動。現(xiàn)在許多學生在考試時不是不會做題，而是不夠細心。有專家說過：“五加二等于零。六年所學的知識，現(xiàn)在用這一段時間去復習鞏固，學習任務要比原來大的多。（3）學習方法不科學。學習態(tài)度端正的孩子，也肯定是認真完成作業(yè)的孩子。我想說，這樣想是可以的，但千萬不能當著孩子說在學?；旎焖懔?，哪怕他不是上學的料，我們也要關心關注他的學習，因為學習態(tài)度比學習成績更重要。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。家長要把多一點的精力投入在關心學生的學習上，對學生的學習過程進行管理，要求孩子盡心盡力地對待學習，上課認真聽講，作業(yè)認真完成。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了；俗話說，好的開端是成功的一半。但是因為都是學過的內(nèi)容，很多學生出現(xiàn)了倦怠，認為這些內(nèi)容都很熟悉，開始不認真起來，表現(xiàn)得都很浮躁，那么我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會有大的收獲，但有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習，我覺得是一種很好的學習方法。孩子的學習習慣好，中學再多的課業(yè)，他們也能應對自如；孩子有好的品質，那么在和中學同學相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學習的勁頭的也就更大了。如果他們端正學習態(tài)度，按時完成作業(yè)，一定會是好學生。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。我們對自然萬物，應該有一種敬畏，有一種順應，有一種默契。大家上午好!今天我演講的題目是 怎樣傳播正能量正能量是最受大家歡迎的流行語。孫中山先生一生十分重視植樹造林。俗話說“家長是孩子最好的老師”。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動 學習，不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義；同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好