【正文】 通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。如教學案例、教學反思、教學設計，論文獲獎情況評出先進。在學校的指導下，在中年教師中肯的幫助下，年青教師發(fā)展很快并能夠獨當一面。充分利用直觀教具、自制教具和多媒體，注意利用本土資源，進一步調(diào)動學生的學習積極性和主動性，激發(fā)學生的求知欲。每兩周舉行一次科組活動，科組活動做到定計劃、定時間、定地點、定活動主題。加強了九年級畢業(yè)班的復習指導，充分利用本校近幾年來參加過中考命題的教師資源進行必要的指導，如復習計劃和方法指導以及命制中考模擬試卷等等。四、今后的努力方向在今后的教育教學工作中，歷史科組將加強學生的思想品德教育，教育學生樹立愛科學、學科學、用科學的思想，提高學生的科學素質(zhì)和探索精神。本學期的工作，總結(jié)為如下幾個方面：一、明確工作目標，制定本學期的教學計劃。定時組織科組活動，討論教學方法、研究教材內(nèi)容。三、深化組內(nèi)的課堂教學研究氣氛全組有6位老師，開了9次公開教學課，組織了全組老師聽課、評課，重點落實了本組的課題研究，從中逐漸摸索出有各年級特色的歷史課堂教學模式。明鴻中學歷史教研組2011年6月26日第三篇：1011第二學期歷史教研組工作總結(jié)20102011學年第二學期教研組工作總結(jié)本學期, 歷史科組全體教師在學校行政的正確領導下，認真學習貫徹落實各級教育工作精神，進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念，團結(jié)協(xié)作、努力學習、敬業(yè)樂教，以教書育人為本，積極投身教研教改活動中, 在學校提倡的有效教育、有效教學、有效教研活動中取得了較好的成績。做到及時評課或與上公開課的老師及時交換意見，本學期范金筍老師參加區(qū)基本功比賽過程中，我們?nèi)平M老師多次聽課、評課，出謀獻策加上她自己的努力，使她在鎮(zhèn)獲得第一名，在區(qū)比賽中獲得二等獎，這是集體努力的結(jié)果。經(jīng)過不懈的努力我校高一在近三年的各項考試中成績優(yōu)異，高二在學期統(tǒng)考中名列較好名次。二、豐富教研活動內(nèi)容，激發(fā)教師的教研興趣根據(jù)學校的實際情況，積極組織教師開展多種形式的教研活動，如讓課堂教學有特色的教師指導年輕教師，通過集體備課、上示范課、共同研討等形式帶動大家一起提高。按照「初中歷史新課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。如何突破這個瓶頸呢？首先，利用自身的資源優(yōu)勢，教研的開展要根據(jù)每個教師的特長，發(fā)揮教師個人、教師集體和專業(yè)研究人員的作用。在教學板書方面，我們歸納了五種板書方式：摘錄提綱法、概括歸納法、圖形示意法、表格解釋法、比較對照法等。首先，制定教研活動的紀律，規(guī)范教研活動的出勤率。各老師都加強了課堂教學的常規(guī)工作，認認真真地上好每一節(jié)課，扎實地抓好教學的各個環(huán)節(jié)，向四十五分鐘要質(zhì)量。七八年級備課組舉辦了紅色之旅（慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年）的“講歷史故事”比賽活動充分發(fā)揮學生的積極主動性，全面發(fā)展學生的素質(zhì)。注意提高自身教學水平和