【正文】 這首政治諷刺詩，把鋒芒指向了李唐前朝皇帝唐玄宗。，當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛。就在這時(shí)，隨行的將士突然起義反叛，當(dāng)朝宰相楊國忠瞬間死于亂軍之中。詩歌后三聯(lián)均采用了對比的手法，具體來說： 頷聯(lián)：宮廷生活，舒適快樂；倉皇逃難，落魄悲傷。釋義：那天六軍發(fā)生嘩變，全都停馬不前，想當(dāng)初七夕在長生殿上兩人還嘲笑織女牽牛。作者是想強(qiáng)調(diào)，今生李、楊二人緣分完結(jié)是無爭的事實(shí)。問2：作者對唐玄宗是什么態(tài)度？ 明確：諷刺。唐玄宗和楊貴妃的愛情故事是中國古代文學(xué)史上一個(gè)重要的題材，歷來歌詠此事的詩詞曲賦有很多，其中杜牧的《過華清宮》、白居易的《長恨歌》、清代洪昇的傳奇《長生殿》都是千古傳誦的名篇。中間兩聯(lián)，僅僅四句28字，卻呼雞驅(qū)虎，駐馬牽牛，信手拈來，自然流利；妙趣橫生，而又無穿鑿之嫌。首聯(lián)從“海外”說起，氣勢磅礴，筆力千鈞?！盎⒙脗飨亍北緛硎菫榱搜策壓途l(wèi)，而冠以“空聞”，意義就適得其反。三、課文簡介 《馬嵬（其二）》，是李商隱詠史詩中的佳作?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】(1)分析《馬嵬(其二)》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn),特別是其詩歌的對比襯托手法及其表達(dá)效果。馬嵬驛在發(fā)展經(jīng)營過程中，一方面注重增強(qiáng)游客的參與和現(xiàn)場體驗(yàn)感受。馬嵬驛是古代絲綢之路從長安（現(xiàn)在的西安）西行的第一大驛站，春秋時(shí)期道教始祖老子曾經(jīng)在此講經(jīng)修行，西漢惠帝時(shí)期在馬嵬筑有行宮，公元756年6月，唐代著名的歷史事件“馬嵬兵變”發(fā)生在此。在馬嵬民居遺址——窯洞里，我們先來到了關(guān)中民俗雕塑館，展覽有陜西八大怪、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、農(nóng)事場景等人生禮儀，還有民間觀念、婚喪嫁娶、宗教等民俗活動(dòng)。馬嵬地處關(guān)中腹地，歷史悠久，文化燦爛，民風(fēng)淳樸，旅游資源豐富。右邊是一面用奇形怪狀的石頭堆成的石墻，左邊是一排休閑長廊，還有一個(gè)茶館，里面擺放著大大小小的銅茶壺，只見茶館老板頭戴瓜皮帽，脖子上插著一根長長的煙袋桿，戴著一副圓圓的金絲邊墨鏡，身穿黑色的粗布衣褲，看上去滑稽可笑。我在心里暗暗的想：我們要把這些快要失傳的文化遺產(chǎn)傳承下去，讓它發(fā)揚(yáng)光大，使優(yōu)良傳統(tǒng)文化成為新時(shí)代鼓舞人民前進(jìn)的精神力量。馬嵬驛自開園以來，各地游人絡(luò)繹不絕，獲得各界一致好評。(2)通過寫“我所知道的李商隱”等訓(xùn)練，提高搜集整合信息的能力。因受牛（僧儒）李（德裕）黨爭影響，被人排擠，潦倒終身?！盎⒙脗飨亍钡奶与y生活很不安適，這是一層意思。君王若道能傾國，玉輦何由過馬嵬。這一點(diǎn)，是李商隱學(xué)杜甫之處。七、布置作業(yè)背誦全文。三、內(nèi)容探究：自讀注釋及翻譯齊讀全詩首聯(lián)：海外徒聞更九州，他生未卜此生休相傳楊貴妃死后，唐玄宗悲傷不已，就命蜀地方術(shù)之士（古代自稱能訪仙煉丹以求長生不老的人）尋找她的魂魄。（三生有幸遇上你）問7：“他生未卜此生休”一句怎講？明確：來生之事不能夠預(yù)測，但是今生的夫婦緣分已經(jīng)完結(jié)了。問15：這樣寫有什么好處？明確：這樣一寫，李、楊二人昔安今危的處境、昔樂今悲的心情就躍然紙上了。詩歌以反問結(jié)尾，含而不露，卻又鏗鏘有力，啟發(fā)人們思考其中的原因。與杜牧合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱為“溫李”二、詩歌背景公元756年，一場聲勢浩大的政變,促使繁盛的大唐王朝由此走向衰敗，這便是歷史上著名的“安史之亂”?！盎⒙螟Q宵柝”本來是為了巡邏和警衛(wèi)，而冠以“空聞”，意義就適得其反?！叭绾嗡募o(jì)為天子，不及盧家有莫愁！”此言貴為天子，但反不如百姓的愛情甜蜜，生活幸福。另外，五、六兩句，也是“倒行逆施”：“當(dāng)時(shí)七夕笑牽?！笔掳l(fā)在前，反而置后說；“此日六軍同駐馬”事發(fā)在后，反而先著筆?！爱?dāng)時(shí)”與“此日”對照、補(bǔ)充，不僅其意自明，而且筆致跳脫，蘊(yùn)含豐富，這叫“逆挽法”。三、朗讀課文展示《樂游原》《晚晴》《夜雨寄北》并帶領(lǐng)學(xué)生掃讀（若有時(shí)間朗讀）四、講讀課文，他生未卜此生休。（學(xué)生齊讀，并背誦）第五篇：馬 嵬 教案馬嵬李商隱 【唐】一、走近作者v李商隱，子義山，號玉奚谷生，懷州河內(nèi)（今河南沁陽人）。問18：這樣寫有什么好處？明確：牛郎織女還可一年一會，而李、楊卻永無再見之日。后因以“虎旅”作為禁衛(wèi)軍之稱。“徒”字，諷刺了唐玄宗的癡心妄想。她能歌善舞，姿色絕倫。如“駐馬”是指軍隊(duì)停滯不前，而“牽?！眳s是指牽牛星，不是牽著牛走的意思。詩人這里用“徒聞”二字將此事輕輕帶過，實(shí)際上是否定了這虛妄之說。正因?yàn)槿绱?，才“無復(fù)雞人報(bào)曉籌”，李、楊再不可能享受安適的宮廷生活了。唐代詩人，如杜甫、劉禹錫等人，則多把詠史與詠懷古跡結(jié)合起來，擴(kuò)大了詩的境界。【課時(shí)安排】 1課時(shí)【教學(xué)步驟】第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課唐朝大詩人白居易在《長恨歌》中這樣描述楊貴妃：回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。在對商戶招商過程中，精選了關(guān)中及各地傳統(tǒng)手工作坊、民俗小吃等特色項(xiàng)目，采用統(tǒng)一供應(yīng)的優(yōu)質(zhì)原材料，規(guī)范制作工藝流程，在職能部門監(jiān)督管理下，嚴(yán)格把關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量，統(tǒng)一產(chǎn)品包裝，對外搭建統(tǒng)一的銷售窗口和電商平臺，使游客最終認(rèn)可產(chǎn)品、放心消費(fèi)。近年來，我們興平市委、市政府不斷加大文化旅游資源的開發(fā)建設(shè)力度，打響“漢武雄風(fēng)、唐韻流芳、渭水綠岸、田園風(fēng)光”的旅游品牌。這些泥塑都非常逼真。路經(jīng)馬嵬坡時(shí)，迫于護(hù)駕官兵的怨憤，只得賜楊貴妃自縊，馬嵬坡因此而得名。城