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正文內(nèi)容

第三四單元復(fù)習(xí)(專業(yè)版)

2024-11-15 22:50上一頁面

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【正文】 A、中華民族是熱愛和平的民族。(3)順應(yīng)經(jīng)濟全球化和世界多極化發(fā)展的要求,有利于促進國際政治經(jīng)濟新秩序的形成。國家利益是國際關(guān)系的決定性因素。自治權(quán)是民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容。(2)它有利于發(fā)展社會主義經(jīng)濟和文化。鄧小平理論的核心內(nèi)容:黨在社會主義初級階段的基本路線。:我國人民代表大會制度的組織和活動的最重要特點。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)教師:在數(shù)位表中,右邊起第一位叫什么位?(個位)第二位叫什么位?(十位)教師拿出一個數(shù)字卡片“1”放在個位表示多少?(一個一)若數(shù)字卡片“1”放在十位上表示多少?(一個十)教師強調(diào):“1”放在不同的數(shù)位就有不同的表示方法,可以表示一個一,一個十,一個百??二、新課1.出示兩個小圓片,(學(xué)生拿出相應(yīng)學(xué)具)現(xiàn)在大家四人一小組進行分工協(xié)作,三個人擺不同的數(shù),一個人負責(zé)記錄,然后每組派代表匯報。4.2個十和5個一合起來是()。二、新授。B、數(shù)的組成。按從小到大的順序把下列各數(shù)排列起來。哪個數(shù)大?” 學(xué)生回答,老師再做說明,42和37相比較,42大,37小,我們用“”來表示它們的關(guān)系。六十九九十三八十三十一百3.口答。你是怎么做的?要注意什么?(3)第40頁第10題。2.做游戲:接通電話四、布置作業(yè) 《課堂作業(yè)本》 板書設(shè)計:讀數(shù)、寫數(shù)從右邊起,第一位叫個位,第二位叫十位課后記:第三課時練習(xí)課總課時數(shù):9課時 授課時間:3月29日 教學(xué)目標(biāo):1,通過練習(xí),讓學(xué)生讓學(xué)生進一步個位、十位上的數(shù)所表示的意義,激發(fā)學(xué)生主動探究的欲望。(2)第二行第1題教師引導(dǎo)學(xué)生觀察,十位上有4十珠子。(2)()個十是一百,一百里面有()個十。1.做課本第35頁例2下面的“做一做”。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作能力以及同學(xué)間的交流與合作的能力。這就是按不同標(biāo)準(zhǔn)分類。開放練習(xí)拓寬思路(分正方體)師:同學(xué)們拿出你們的另外一袋學(xué)具,請給這些物品分類。C、巖石和礦物在自然界中是不變的。()顏色為青灰色,滴稀鹽酸會劇烈冒泡德是石灰?guī)r。巖石一般是有一種或幾種(礦物)組成的。()三、我會選擇:下列植物中含有豐富糖類的是()A、雞蛋B、米飯C、肥肉下列信息一般不能在食品包裝上獲取的是()A、食物名稱B、食物價格C、食物保質(zhì)期許多蔬菜中含有豐富的()。1我們常見的食品添加劑有:(轉(zhuǎn)化糖漿)、(膨松劑)、(食用香精)、(乳化劑)等。(微生素)和(礦物質(zhì))有調(diào)節(jié)身體機能的作用。對個別學(xué)生關(guān)注不夠多。給高的畫勾。由于粗心造成的丟分。他可歌可泣的英雄事跡,閃爍著金子般的思想光輝。這足以反映出孩子思維的敏捷,語言的機智幽默。小金花:為救偵察員老王,失去媽媽。有一天,孔君平來拜見他的父親,恰巧他父親不在家,孔君平就把這個孩子叫了出來。A課文主要內(nèi)容:春秋末期,晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風(fēng),晏子巧妙回擊,維護了自己和國家尊嚴(yán)。他在人們心中目中的地位很高,是人們獲得生的希望的“靠山“?!对僖娏?,親人》A節(jié)選自魏巍《誰是最可愛的人》B課文描寫了1958年中國人民志愿軍最后一批官兵離朝回國時,在車站上同朝鮮人民依依惜別的動人情景,表現(xiàn)了志愿軍和朝鮮人民比山高比海深的真摯情 誼,贊揚了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。希里杰克為了實現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井,好讓他們有干凈的水喝”這一夢想,而不懈努力,終于使夢想成真的經(jīng)過,體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅定執(zhí)著的、金子般的美好童心。也是簡單題,學(xué)生基本上不會錯。也是由于題目沒有讀懂的原因,錯的學(xué)生比較多,有些學(xué)生這塊知識點沒有掌握好。多做一些與生活有關(guān)聯(lián)的題目,加強實踐活動,強化應(yīng)用意識,從而有效地提高學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力及培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。為了保證營養(yǎng)的吸收,有的食物適宜(生吃),有的食物適宜(燒熟了吃)。()9.用鹽腌制一些食物可以長久不變質(zhì),那用糖腌制也可以做到。腌制把魚用鹽腌制成咸魚 冷凍把食物放進冰箱或冷庫冷凍 曬干把魚曬成魚干 滅菌密封把魚做成魚肉罐頭六、如何選擇及安排零食?(5條)書上62頁 七、一般的食品包裝上有哪些信息?八、在觀察變質(zhì)的食物應(yīng)注意什么?書上54頁九、為什么發(fā)霉的食物不能食用?書上53頁十、怎樣辯別土豆中含有淀粉?怎樣辨別花生里含有脂肪?書上46頁十一、實驗探究題:霉菌生長實驗(對比實驗)實驗題1:水份對霉菌的生長速度有什么影響?實驗方法:準(zhǔn)備2塊烘干的面包,用牙簽在每塊面包上放一些霉菌。1礦物中有金屬光澤的大部分是(金屬)礦物。()三、我會選擇下列礦物硬度最大的是()。學(xué)生通過分一分,看一看,提高造作能力,觀察能力,判斷能力,語言表達能力。a.說說書上兩個小朋友是怎么分的。現(xiàn)在就請大家用學(xué)到的方法來給小組里的同學(xué)分類,你能有幾種分法? a.小組活動。(板書)教師:數(shù)物體的個數(shù)可以1個1個地數(shù),還可以10個l0個地數(shù),10個十是多少?(10個十是100)2.教學(xué)例2。教學(xué)重難點:讓學(xué)生初步理解個位、十位上的數(shù)所表示的意義,激發(fā)學(xué)生主動探究的欲望。(2)教師出示2捆鉛筆和4枝鉛筆。問一百該怎么寫呢?引導(dǎo)學(xué)生說出;先在百位上寫“l(fā)”,十位與個位上都寫“0”這個數(shù)寫作“100”讀作“一百”。(2)()個十是一百,一百里面有()個十。第四課時數(shù)的順序和比較大小總課時數(shù):9課 授課時間:4月1日 教學(xué)目標(biāo)掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。①給十位是3的數(shù)涂上綠色,個位是3的數(shù)涂上黃色,個位和十位數(shù)字相同的數(shù)涂上粉色,引導(dǎo)學(xué)生逐項完成。比大小,在○填上“”、“47○3788○90□□6635○3661○59□□□游戲題:找朋友四、布置作業(yè) 《課堂作業(yè)本》 板書設(shè)計:數(shù)的順序和比較大?。?37第五課時多些,少些總課時數(shù):9課時 授課時間:4月2日 教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,初步學(xué)習(xí)對數(shù)量的估計,逐步建立數(shù)感。3.下面各數(shù)中,誰比誰多一些,誰比誰多得多,誰比誰少一些? 15四、布置作業(yè) 《課堂作業(yè)本》 板書設(shè)計:多一些、少一些、多得多、少得多第六課時解決問題總課時數(shù):9課時 授課時間:4月3日教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生在具體情境中學(xué)會解決問題,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重難點:比較熟練地口算整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法。四、布置作業(yè)30+8=777=70+2=9+20=10+5=288=655=3+20=90+9=板書設(shè)計:整十?dāng)?shù)加一位和相應(yīng)的減法30+2=32 32—2=302+30=32第八課時整十?dāng)?shù)加一位和相應(yīng)的減法練習(xí)課總課時數(shù):9課時 授課時間:4月8日 教學(xué)目標(biāo)進一步鞏固口算整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法。5.第50頁第8題。職權(quán):它行使最高立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。中國共產(chǎn)黨性質(zhì):中國工人階級先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。(2)多黨合作的首要前提和根本保證:堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。(3)各民族共同繁榮是民族平等、民族團結(jié)的物質(zhì)保證。(2)作為中學(xué)生,我們要用馬克思主義理論以及科學(xué)文化知識武裝自己,弘揚科學(xué)精神,不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義公民,創(chuàng)造美好的人生。(2)保障各國享有平等參與國際事務(wù)的權(quán)利。(2)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作住、依法治國的有機統(tǒng)一。(3)我們堅決反對各種形式的霸權(quán)主義和強權(quán)政治,永遠不稱霸,永遠不搞擴張。2我國社會主義民主政治的特點和優(yōu)勢:(1)國家的一切權(quán)利屬于人民。為了和平與發(fā)展,必須堅決反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治,改變舊的國際秩序,建立以和平共處五項原則為基礎(chǔ)的有利于世界和平與發(fā)展的國際新秩序。1我們應(yīng)該怎樣正確對待宗教?(1)我國實行宗教信仰自由政策,不是鼓勵人們信仰宗教。(1)民族平等是實現(xiàn)民族團結(jié)的政治基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨。優(yōu)越性:(1)真正保障了人民群眾參加國家管理,充分體現(xiàn)了人民的意志和利益,顯示了我國社會主義民主政治鮮明的特點。:在我國的國家機構(gòu)中居于最高地位,其他國家機構(gòu)都由它產(chǎn)生,對它負責(zé),并受它監(jiān)督。3.第49頁第5題。三、鞏固練習(xí)1.口算下面各題.(1)50+630+760+920+86+507+309+608+20(2)90+820+350+970+6988233599766說明:卡片正面寫50+6,背面寫6+50,口算時先讓一名學(xué)生看正面的題目并口算得數(shù),再讓另一名學(xué)生說出背面的題目并口算,如果學(xué)生有困難,再翻到背面讓學(xué)生看一看口算。《課堂作業(yè)本》 板書設(shè)計:解決問題:有58個珠子,10個穿一串,能穿幾串?第七課時整十?dāng)?shù)加一位和相應(yīng)的減法總課時數(shù):9課時 授課時間:4月7日 教學(xué)目標(biāo)比較熟練地口算整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法。(1)小明可能有幾張郵票?(2)小紅可能有幾張郵票?第43頁“做一做”第1題:4人小組根據(jù)題意每人用“多一些、少一些、多得多、少得多”說一句話。60 71 90 19 100教師先指定一個學(xué)生按從小到大排,排完后,齊讀各數(shù)。師生共同訂正。2個十和5個一組成()。2.看題口答。(1)出示10捆小棒與計數(shù)器。(1)出示計數(shù)器。四、布置作業(yè)《課堂作業(yè)本》 板書設(shè)計: 10個一是一十 10個十是一百35根小棒是由3個十和5個一組成的 3個十和5個一組成35課后記:第二課時讀數(shù)、寫數(shù)總課時數(shù):9課時 授課時間:3月28日 教學(xué)目標(biāo)1,讓學(xué)生初步理解個位、十位上的數(shù)所表示的意義,激發(fā)學(xué)生主動探究的欲望。(1)教師:同學(xué)們拿出小棒,一根一根地數(shù),數(shù)出l0根用橡皮筋捆成一捆(學(xué)生動手操作)。2.給自己小組中的小朋友分類。要求:說說你是怎么分的,再聽聽別人是怎么分的。板巖青灰色,顆粒細,較硬,遇鹽酸冒泡。()巖石和礦物是取之不盡、用之不竭的。我們可以從礦物的(顏色)、(條痕)、(軟硬)、(透明度)、(光澤)、(形狀)等方面觀察和描述礦物。A、食物香精B、膨松劑C、食鹽D、乳化劑1在膳食營養(yǎng)寶塔中,肉類的食用量為()克。生的馬鈴薯與熟的馬鈴薯的營養(yǎng)是一樣的。食物的營養(yǎng)必須(合理搭配),才能保證我們(正常生活和成長),這就是(營養(yǎng)的均衡)。注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如:聽課認真、審題細心、答題仔細、書寫規(guī)范、勤于思考、樂學(xué)善問等等。數(shù)一數(shù),畫一畫。錯的主要在于香蕉的串和根沒有清楚,但是也在于少數(shù)。大量運用比喻、擬人等修辭手法,增強表現(xiàn)力。《打電話》A本文是一段相聲,相聲是一種
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