【正文】 要求負(fù)責(zé)人在限期內(nèi)無正當(dāng)理由不得推委、拖延時(shí)間，評估小組對整改后的情況及時(shí)回訪直至達(dá)到滿意為止?？傊倚８鶕?jù)上級工作要求，把督導(dǎo)工作落實(shí)的日常工作中去，落實(shí)到實(shí)處。各教研組按計(jì)劃分別進(jìn)行教研，每次教研做到有中心，有發(fā)言人、有專題、有記錄。在教學(xué)管理中，嚴(yán)格教學(xué)流程管理，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求。以“激勵(lì)性的教學(xué)評價(jià)機(jī)制”為抓手，在教學(xué)過程中，真誠鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生去獲取成功，培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。提倡創(chuàng)新意識，設(shè)置點(diǎn)子小信箱，鼓勵(lì)教職員工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。加強(qiáng)師德教育，努力建設(shè)一支一專多能的教師隊(duì)伍。四、自評估的方法與步驟在李校長為主制訂了評估方法具體步驟。一是學(xué)校的硬件設(shè)施難以跟上教育形勢發(fā)展的要求。每年均組織清除了校園內(nèi)雜草，并對校園綠化草坪進(jìn)行了修剪和維護(hù)。不斷完善教師工作評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，每學(xué)年都能認(rèn)真做好教職工的學(xué)年度教育教學(xué)工作考評，結(jié)合學(xué)校年度財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算制定績效考核方案，努力逐步形成“干多干少、干好干壞不一樣”的氛圍，激發(fā)廣大教職工工作和創(chuàng)新的活力。每學(xué)期開學(xué)初、期中和期末集中查與平時(shí)抽查相結(jié)合的辦法，經(jīng)常對校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動場等進(jìn)行安全檢查，消除各類安全隱患。組織學(xué)生到福利院看望幫助孤寡老人。關(guān)心教職工政治和生活。充分聽取廣大教職工的意見和建議，提高教職工民主管理與民主監(jiān)督的意識和權(quán)利，真正體現(xiàn)出廣大教職工當(dāng)家作主的作用。以“ 勤奮守紀(jì)，務(wù)實(shí)求新”為校訓(xùn)，以“文明、誠信、和諧、進(jìn)取”為校風(fēng)，以“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)、愛生”為教風(fēng)，以“勤學(xué)、多思、惜時(shí)、創(chuàng)新”為學(xué)風(fēng)立足于社會，贏得了學(xué)生家長和社會的高度評價(jià)。加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理，重視自身廉潔和班子廉潔建設(shè)，財(cái)務(wù)上做到收支合理，手續(xù)完備，嚴(yán)格審批，把好經(jīng)費(fèi)使用關(guān)。扎實(shí)開展治庸問責(zé)工作，成立工作專班，制定了工作方案，學(xué)校將治庸問責(zé)工作責(zé)任層層分解，責(zé)任到人，做到人人有事做，事事有人管，有人負(fù)責(zé)落實(shí)，在這項(xiàng)活動中學(xué)校要求每位老師認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，結(jié)合各自的工作寫出自查報(bào)告和治庸問責(zé)承諾書。全校教師能樹立“人人都是德育工作者”的思想，以師德規(guī)范為行為準(zhǔn)則，為人師表，繼續(xù)增強(qiáng)遵守教育法規(guī)和法制的意識，不斷規(guī)范教學(xué)行為，提倡文明教學(xué)、文明舉止。努力把爭創(chuàng)“平安校園”作為確保學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的重要工作，層層簽訂安全責(zé)任狀，明確責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障，各崗位各司其責(zé)，把安全工作的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。學(xué)校自行開發(fā)了《誠信教育》校本教材和《健康教育》教材，努力將十四個(gè)專題教育的內(nèi)容融入教材中，完善了地方課程的開設(shè)。使學(xué)生素質(zhì)得到全面提高。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，努力減少日常行政性開支，把有限的經(jīng)費(fèi)投入到教育教學(xué)必需的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和與提高師資業(yè)務(wù)水平相關(guān)活動中去。提升辦學(xué)形象，努力辦好讓家長、社會滿意的學(xué)校，這是我們學(xué)校的目標(biāo)，也是黨和政府賦予我們的歷史責(zé)任。七、評估綜合結(jié)論以課程教材改革為核心，以課堂教學(xué)策略轉(zhuǎn)變?yōu)橹行?，以教育科研為抓手，以現(xiàn)代化教育技術(shù)為手段，從學(xué)生發(fā)展需要出發(fā)，主動、積極而又全面地實(shí)施素質(zhì)教育，把學(xué)校建成具有人文化的教育環(huán)境、人本化的管理機(jī)制、主體精神的教師隊(duì)伍、自主發(fā)展的學(xué)生素質(zhì)的特色學(xué)校?，F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會需要，關(guān)鍵要優(yōu)化教育。既要傳授知識，也要發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德，使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。校園園林化建設(shè)取得長足進(jìn)展，被評為濰坊市綠化美化先進(jìn)單位。要求教師按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃上好每節(jié)課。心理健康教育課程有教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)等。近年來，鎮(zhèn)政府和學(xué)校投入幾十萬元，學(xué)校硬、軟件建設(shè)得到了加強(qiáng)。學(xué)校與鎮(zhèn)派出所結(jié)成了“警民共建學(xué)校”；定期召開家長會，建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)；形成了“封閉式管理，開放式教學(xué)”的教育模式；豐富多彩的第二課堂活動，開發(fā)了學(xué)生智力，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，受到了鎮(zhèn)、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。組長：毛胖 成員：董彬 郭曉英 李紅星（二）第五篇：督導(dǎo)自查報(bào)告楊莊鎮(zhèn)一中督導(dǎo)自查報(bào)告我們楊莊鎮(zhèn)一中始建于1982年，現(xiàn)有十八個(gè)教學(xué)班，在校生1000余人，教職工76人。B3學(xué)生體質(zhì)第一，認(rèn)真落實(shí)體育活動一小時(shí)；第二，根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測，并按要求對學(xué)生進(jìn)行每年一次健康體檢和四次視力檢測。學(xué)校按課程計(jì)劃設(shè)置各年級課程，課時(shí)不增不減，無論是國家課程還是地方課程嚴(yán)格落實(shí)，同時(shí)注重校本課程開發(fā)。袁振榮負(fù)責(zé)檔案整理。為了使校園網(wǎng)滿足學(xué)校教育教研、管理的需要，建立教學(xué)信息庫。學(xué)生素質(zhì)能達(dá)到“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、品格高、會創(chuàng)造”的各項(xiàng)要求。教師需要加強(qiáng)知識的更新，跟上現(xiàn)代教育發(fā)展步伐。學(xué)校面貌煥然一新，優(yōu)化了辦學(xué)條件，建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度，提高了學(xué)校管理水平，教育教學(xué)質(zhì)量逐步穩(wěn)定。管好錢用好錢。得力的應(yīng)對措施保證了正常的教學(xué)秩序。制定課程改革的年度實(shí)施方案，繼續(xù)實(shí)施課程改革。學(xué)校每學(xué)期都能加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，明確每個(gè)崗位的工作職責(zé)。（三）、堅(jiān)持德育為首，“以人為本”的育人成效明顯。認(rèn)真做好課外訪萬家活動，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行方案，以年級為單位將學(xué)生分解到不同科任教師，要求每一位教師抽空于時(shí)間和節(jié)假日進(jìn)行家訪，填寫好家訪卡，寫好家訪手記，通過家訪，加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系，加深了家長對學(xué)校的了解，起到了較好的社會效果。同時(shí)正確處理好與兄弟學(xué)校之間和與社會之間部門之間的關(guān)系。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理能力。學(xué)校黨政班子把全面貫徹教育方針作為學(xué)校思想政治工作的重要任務(wù)，充分利用暑期師德培訓(xùn)的機(jī)會，組織學(xué)習(xí)時(shí)事政治、教育政策法規(guī)，聽取師德先進(jìn)事跡報(bào)告。平時(shí)對因病住院的教職工也進(jìn)行慰問，把學(xué)校集體的溫暖真正送到教師心窩。充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用。平時(shí)及時(shí)對存在安全隱患的設(shè)施進(jìn)行排查和整改。開展學(xué)生課內(nèi)活動一小時(shí)活動，七、八年級課外活動時(shí)間分單雙周進(jìn)行，學(xué)校為每個(gè)班級配備了羽毛球、乒乓球、跳繩，鍵子，實(shí)心球等，要求每天課外活動時(shí)間到操場上活動，在11月份1