【摘要】年、月、日教學內容:練習七教學目的::運用有關年、月、日的知識解決生活中的實際問題。:培養(yǎng)學生思維能力和搜集信息的能力。:在解題過程中獲得成功的體驗,鍛煉克服困難的意志,建立自信心。教學重、難點:重點:學會計算時間教學過程:一、復習舊知識。?哪個月是小月?大月、小月各有幾天??平年、閏年各有多少天?
2024-12-11 13:19
【摘要】年、月、日的認識教學目的::使學生認識時間單位——年、月、日,知道每月各有多少天,平年、閏年各有多少天。:鼓勵學生借助網絡、書籍,搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀等相關的資料,培養(yǎng)學生收集信息、處理信息的能力,開闊學生的視野。:使學生在學習的過程中體會時間的重要性,自覺養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。教學重、難點:重點:認識時間
2024-12-11 13:18
【摘要】課題年、月、日課時安排第一課時教學目標1、使學生認識時間單位——年、月、日,知道每月各有多少天,平年、閏年各有多少天。2、鼓勵學生借助網絡、書籍,搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀等相關的資料,培養(yǎng)學生收集信息、處理信息的能力,開闊學生的視野。3、使學生在學習的過程中體會時間的重要性,自覺養(yǎng)成珍惜時間的好習慣
【摘要】年、月、日教學目標:1.知識目標:通過教師的引導使學生探索發(fā)現并掌握一年中12個月的大小月安排;通過判斷平年和閏年使學生掌握平年和閏年的判斷方法。2.能力目標:培養(yǎng)學生觀察、推理、概括能力。3.情感目標:滲透生活中處處有數學的觀點,數學存在于生活之中的觀點。教學重點:使學生掌握一年中12個月的大小月的安
【摘要】(北京版)三年級數學下冊教案年、月、日8一、導入同學們,老師剛才送給你們每人一張卡片,想看看是什么嗎?(想)就在你們的課桌上,把它拿起來看看到底是什么。(出示課件)你們看,這些卡片上記錄的都是一年當中每一天的信息,所以確切的說你們收到的是一張不同年份的年歷。雖然這年歷卡很小,但是你們不知道吧,就在這小小的年歷卡片上還藏了很多數學秘密呢,想知道
【摘要】課題:第八單元:觀察物體48、物體的正面、側面和上面教材類型:蘇教版所屬學科:數學第五冊主備教師:邱霞備課時間:11月瀏覽人數:4教案內容:教學內容:P86——87教學目標:1、通過實際觀察、比較,能正確指出被觀察物體的正面、側面和上面,能正確辨認從正面、側面和上面觀
2024-12-12 21:29