【正文】 測(cè)量員實(shí)習(xí)總結(jié)12實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了，從剛開始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多，學(xué)到了許多。實(shí)習(xí)已進(jìn)行了一周，我們操作儀器已經(jīng)很熟練了，所以碎部測(cè)量進(jìn)行的較快。下午對(duì)經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀進(jìn)行了檢驗(yàn)校正，水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)校正包括三個(gè)項(xiàng)目，分別是圓水準(zhǔn)器的檢驗(yàn)校正，十字絲橫絲的檢驗(yàn)校正，水準(zhǔn)管軸平行于視準(zhǔn)軸的檢驗(yàn)校正。工地的日子不知不覺的就過了一個(gè)月了，工地的生活也慢慢的習(xí)慣了，工地的生活也沒想象的那么不好。 建立施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。在這1個(gè)月里，剛開始就是跟著師傅，看師傅做，師傅缺什么，就給他拿，就是完全當(dāng)助理，因?yàn)槌跗陔A段讓我獨(dú)立做，我也做不來，因?yàn)楦緵]有經(jīng)驗(yàn)，再加上儀器操作不熟練，很多地方不懂，所以才跟著師傅學(xué)，后來師傅偶爾就讓我自己來，他就在旁邊看我做，做不對(duì)的地方他就及時(shí)指出，師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責(zé)，還經(jīng)常教導(dǎo)我們幫別人的同時(shí)，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，還給我們說了在工地上生活應(yīng)該注意哪些問題。修正自我的工作態(tài)度，為人處世法則，而且經(jīng)過實(shí)習(xí)更能讓我提前適應(yīng)工作的生活，為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。第二點(diǎn)就是要避免測(cè)量錯(cuò)誤的結(jié)果，最大限度減少測(cè)量誤差。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。(2)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。用時(shí)一天，整個(gè)測(cè)量工作，每個(gè)環(huán)節(jié)我都有參與。這些問題的發(fā)現(xiàn)也說明了我們的經(jīng)驗(yàn)還較欠缺。在此，我申請(qǐng)成為公司的正式員工，在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。測(cè)量員實(shí)習(xí)總結(jié)4時(shí)光荏苒，一年的實(shí)習(xí)期很快就過去了，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在同事的無私幫助下圓滿完成了各項(xiàng)工作。在所選擇的閉合回路上有若干個(gè)控制點(diǎn)（索要測(cè)出高程的點(diǎn)）。完成一個(gè)測(cè)回測(cè)量員實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告。轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，擰緊制動(dòng)螺旋。上樓層后的軸線投測(cè)方法：經(jīng)緯儀投測(cè)法(建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線是根據(jù)復(fù)核后的紅線樁或平面控制坐標(biāo)點(diǎn)來測(cè)設(shè)的，平面網(wǎng)的控制軸線應(yīng)包括建筑物的主要軸線，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要求較高，且向上投測(cè)的次數(shù)愈多，對(duì)距離測(cè)設(shè)精度要求愈高，一般不得低于1/1000，測(cè)角精度不得低于20〃)，采用經(jīng)緯儀進(jìn)行投測(cè)。便利性。（2）在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。通過這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。：（1）碎步點(diǎn)的選擇對(duì)于地物，碎步點(diǎn)選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點(diǎn)，便得到與實(shí)地相似的地物形狀。在工程進(jìn)展期間作為工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人，具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系, 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,測(cè)量,編寫施工日志,上報(bào)施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場(chǎng)問題。,但挺過去都好了，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對(duì)鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無怨言，因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。全站儀會(huì)自動(dòng)計(jì)算出棱鏡之點(diǎn)的距離，角度，高程等等。在測(cè)站上按前述方法讀取前、后視讀書，求出兩點(diǎn)高差后，變更(升高或降低)儀器的高度再重復(fù)測(cè)量一次高差，兩次高度只差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值6mm。為避免交叉軸線產(chǎn)生誤用，凡橫向的軸線用紅色標(biāo)志，縱向軸線用藍(lán)色標(biāo)志，四角必須設(shè)有不會(huì)移動(dòng)的后視點(diǎn)。建筑物的垂直測(cè)量。主要是在工地上度過，師傅們都說剛出來的學(xué)生，在學(xué)校里學(xué)的都是基礎(chǔ)，并沒有多少能用的上，在工地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的地方有很多很多，各個(gè)方面都能學(xué)習(xí)到，全面發(fā)展。同時(shí)，也能開拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。圖紙也從一竅不通到可以看明白了，繼續(xù)努力是必學(xué)的，這只是剛剛開始，不足的地方還是很多，要不斷地學(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)技術(shù)來完善自己。但這對(duì)于從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我來說，真的不算什么，慢慢的習(xí)慣了也就不感覺累了。這樣才能提高工作效率。今年我管過現(xiàn)場(chǎng)，也搞過協(xié)調(diào)，但是我還是覺得測(cè)量是工地上最要的一項(xiàng)工作。三要有很強(qiáng)的責(zé)任感測(cè)量的精度是要求是比較高的，特別是高速公路和一級(jí)公路。在學(xué)校學(xué)的（我是電氣專業(yè)）都沒用到，圖紙也看不懂那時(shí)候真是鬧心，一時(shí)間真是蒙了，在師傅和徐哥的指導(dǎo)下慢慢有了信心也學(xué)會(huì)了一些測(cè)量技術(shù)。因此現(xiàn)在的的工作就是一種鍛煉，一種機(jī)會(huì)，不管什么樣的工作，什么樣的事情，都能很好的去做，去接受。在這次實(shí)習(xí)中我的工作崗位是測(cè)量員，而測(cè)量員的主要職責(zé)就是：精密配合施工，堅(jiān)持實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)工作作風(fēng)。太陽不管有多烈，我們總是頂著太陽，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量，定位，累那自然不用說了，不過在辛苦的同時(shí)，我們也學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的，每天具體所作的就是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行選點(diǎn)，而選點(diǎn)的要求是：安全性。將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測(cè)量。目估使架頭大致水平。③腳螺旋精平，平移基座精確對(duì)中④照準(zhǔn)部大體水平后，可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中，使照準(zhǔn)部精確水平，檢查儀器是否對(duì)中，如不對(duì)中，則平移基座，精確對(duì)中，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平，如此反復(fù)直到精確對(duì)中和照準(zhǔn)部精確水平為止。而在實(shí)習(xí)過程中，也學(xué)會(huì)了很多東西，例如施工組織，組織各種工進(jìn)行作業(yè)，配合施工員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理，利用圖紙進(jìn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)校對(duì)，軸線校對(duì)，鋼筋校對(duì)，模板校對(duì)等等。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。我們還要對(duì)所測(cè)過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測(cè)、重測(cè)。失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了。我必須把這項(xiàng)工作做在別的工作之前，這樣才能保證工程下一道工序的按時(shí)順利進(jìn)行。五、實(shí)習(xí)心得：為期五天的測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。（3）多次測(cè)量取平均值。通過這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，因此，測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。以外軸線作為基本縱橫線，以絕對(duì)標(biāo)高作為 ，分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上，并作可靠保護(hù)。高程檢核：檢核使用的方法是變更儀器高進(jìn)行檢核。二、實(shí)習(xí)任務(wù)：要學(xué)習(xí)進(jìn)行：控制點(diǎn)高程測(cè)量；導(dǎo)線測(cè)量；水準(zhǔn)、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算；每小組將學(xué)校南、西校區(qū)共20個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行四等水準(zhǔn)閉合路線的測(cè)量，并根據(jù)其中一個(gè)已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)推算出其它水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。（2）測(cè)量方法：采用閉合導(dǎo)線測(cè)量，即在控制點(diǎn)間布設(shè)閉合導(dǎo)線，利用全站儀進(jìn)行數(shù)據(jù)的觀測(cè)，將平面控制測(cè)量和高程控制測(cè)量集成在對(duì)全站儀的一次操作中。期間對(duì)GPS的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步，在學(xué)校期間由于設(shè)備原因，對(duì)GPS的學(xué)習(xí)只是掌握了一部分的理論知識(shí)，在實(shí)際應(yīng)用中的操作可以說基本是空白。早上回到宿舍，我們并不能清閑下來，一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn)。讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此我們于xx年xx月xx號(hào)下午和xx號(hào)上午進(jìn)行了重測(cè)，經(jīng)過xx次測(cè)量，任務(wù)總算完成。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化，實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。其實(shí)實(shí)習(xí)真的很好，可惜很多人并沒有意識(shí)到其中的好處，還是在不斷的玩樂之中，我很遺憾。這是一項(xiàng)細(xì)心的工作，最簡(jiǎn)單的在地圖上，“差之毫厘失之千里”，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)誤差，但是結(jié)果卻是截然相反的。會(huì)同建設(shè)單位一起對(duì)紅線樁測(cè)量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測(cè)。實(shí)用性。依據(jù)線控制點(diǎn)，確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。剛來的時(shí)候有很多事情不懂，我就虛心的向身邊的同事、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，她們也很耐心的教我，但是也不能一味的碰到問題就找別人幫忙解決，一定要先自己想方設(shè)法解決，實(shí)在不行就可以虛心向別人請(qǐng)教。接下來的幾天就是控制點(diǎn)的測(cè)量。圍繞第一教學(xué)樓的閉合導(dǎo)線碎部測(cè)量共進(jìn)行了三次，第一次由于控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算錯(cuò)誤導(dǎo)致測(cè)量數(shù)據(jù)作廢，第二次由于儀器誤差導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果出現(xiàn)重大錯(cuò)誤，不得已，只能跟換儀器再次返工。同學(xué)們的幫助。通過此次測(cè)量實(shí)習(xí)，我們對(duì)書本知識(shí)有了更深的理解，了解了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的構(gòu)造原理，熟練掌握了其使用方法，掌握了測(cè)量的一般原理，增強(qiáng)了所學(xué)知識(shí)在實(shí)際中的運(yùn)用能力，也增強(qiáng)了動(dòng)手操作能力。在反復(fù)的測(cè)量計(jì)算之后，我們得到了控制點(diǎn)的高程和角度數(shù)據(jù)。測(cè)量員實(shí)習(xí)總結(jié)1120__年6月14號(hào)到25號(hào)，我們進(jìn)行了工程測(cè)量實(shí)習(xí)，測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)。以下是7月份的總結(jié)。最后才把棱鏡立于鐵釘之上，進(jìn)行測(cè)量坐標(biāo)點(diǎn)。準(zhǔn)確的測(cè)設(shè)標(biāo)高。進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算。工程建設(shè)在勘測(cè)、設(shè)計(jì)時(shí)運(yùn)用到的是，普通測(cè)量學(xué)和工程測(cè)量學(xué)，而普通測(cè)量學(xué)是基礎(chǔ)，工程測(cè)量學(xué)是專業(yè)分支。一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。并且通過小組的團(tuán)結(jié)，能使實(shí)習(xí)任務(wù)快速高效地完成。我首先對(duì)全站儀進(jìn)行光學(xué)對(duì)中整平，其他組內(nèi)成員都有相應(yīng)的任務(wù)。實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題 ，在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中也同樣存在。可以從事路基，橋梁，涵洞，隧道的測(cè)量放樣的工作。具體作業(yè)方法如下：在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點(diǎn)之后（水準(zhǔn)路線見附圖），開始進(jìn)行第一測(cè)站的觀測(cè)，將水準(zhǔn)尺立于固定點(diǎn)上做為后視，水準(zhǔn)儀放置在水準(zhǔn)路線附近合適位置，然后在施測(cè)路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊，在尺墊上樹立前尺。內(nèi)業(yè)處理；時(shí)間安排：7月10日~7月12日。③腳螺旋精平，平移基座精確對(duì)中④照準(zhǔn)部大體水平后，可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中，使照準(zhǔn)部精確水平，檢查儀器是否對(duì)中，如不對(duì)中，則平移基座，精確對(duì)中，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平，如此反復(fù)直到精確對(duì)中和照準(zhǔn)部精確水平為止。目估使架頭大致水平。標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測(cè)量。每天跟著師傅在現(xiàn)場(chǎng)東奔西跑，經(jīng)常是抱著儀器的。也多虧了不同組的幫助，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，使我們的實(shí)習(xí)順利展開、結(jié)束。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。導(dǎo)線測(cè)量：（1）導(dǎo)線測(cè)量概述：導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過幾個(gè)點(diǎn)，又回到起始點(diǎn)上，形成一閉合多邊形，成為閉合導(dǎo)線。測(cè)量的精度是嚴(yán)格要求的，所以我時(shí)刻要求自己細(xì)心謹(jǐn)慎，絲毫不敢馬虎。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。直至符合測(cè)量要求為止。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了DJ6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。⑤進(jìn)行第二個(gè)測(cè)回，盤左，用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)A點(diǎn)后，轉(zhuǎn)動(dòng)水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度，再按上述方法再測(cè)一個(gè)測(cè)回。使尺子的影像清晰，并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋，使豎絲對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。其工藝流程是：延長(zhǎng)建筑物四周軸線至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經(jīng)緯儀安置在延長(zhǎng)的軸線上→按正倒鏡分中，投測(cè)軸線。而進(jìn)行選點(diǎn)時(shí)，必須事先準(zhǔn)備好大錘，鐵釘，木樁。驗(yàn)線工作要主動(dòng)?？偨Y(jié)人：王盛日 期：2012年12月7日第三篇：測(cè)量員實(shí)習(xí)總結(jié)一、實(shí)習(xí)目的我是在中國(guó)華西企業(yè)有限公司川北分公司進(jìn)行實(shí)習(xí)的，我是在該公司的工程管理部進(jìn)行實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)崗位是測(cè)量員，主要負(fù)責(zé)的是：土建定位，軸線放線等工作?？赡苁怯捎谶@個(gè)原因剛開始時(shí)感覺很吃力，就沒有一個(gè)我明白的地方心里真是很受打擊，就感覺這四年真是白白浪費(fèi)了。我們因?yàn)槭袌?chǎng)的原因而面臨很嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但是我相信只要有過硬的技術(shù)，前途不會(huì)那么黑暗的，所以來年我們一定要嚴(yán)格要求自己，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為自己的前途鋪出一條平坦大道。測(cè)量是一門博大精深的課程，我們必須要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，只有真正意義上的理解測(cè)量二字的涵義，我們才會(huì)不斷進(jìn)步。在校期間我們只是了解到書本知識(shí)，現(xiàn)在才把這些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工程中來還是有很大的區(qū)別，所以在工作期間我也遇到很多的困難，有困難不可怕，只要我們敢于面對(duì)和解決，我只要遇到了困難就敢于請(qǐng)教，所以困難就迎刃而解了。新的一年即將到來，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。工作中的收獲作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，我真的是一張白紙對(duì)建筑方面的知識(shí)技術(shù)真是不了解，一切都是從零開始的。但對(duì)于我自己目前的工作已經(jīng)能很好的去做，去處理，相信我在今后能做的更好。須在整個(gè)施工的各個(gè)階段和各個(gè)部分做好放線，驗(yàn)線工作，并藥在審查測(cè)量放線方案和指導(dǎo)檢查測(cè)量放線工作等方面加強(qiáng)工作，避免返工。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記，便于尋找與方便日后進(jìn)行復(fù)測(cè)或者閉合時(shí)導(dǎo)點(diǎn)。上樓層后的軸線投測(cè)方法：經(jīng)緯儀投測(cè)法(建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線是根據(jù)復(fù)核后的紅線樁或平面控制坐標(biāo)點(diǎn)來測(cè)設(shè)的，平面網(wǎng)的控制軸線應(yīng)包括建筑物的主要軸線，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要求較高，且向上投測(cè)的次數(shù)愈多，對(duì)距離測(cè)設(shè)精度要求愈高，一般不得低于1/1000，測(cè)角精度不得低于20〃)，采用經(jīng)緯儀進(jìn)行投測(cè)。轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，擰緊制動(dòng)螺旋。完成一個(gè)測(cè)回。四、實(shí)習(xí)心得緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。求真務(wù)實(shí)測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)