【正文】 在這里我請(qǐng)大家放心，今年的這些建設(shè)都是有項(xiàng)目支撐的。我們有些人固步自封，妄自尊大，不思進(jìn)取。善率、善諫、善改、善績(jī)是必將成為志城小學(xué)師者之風(fēng)。新年伊始，百事待舉。我們要力爭(zhēng)做到五年級(jí)小學(xué)生參加城區(qū)統(tǒng)測(cè)達(dá)到示范學(xué)校水平，中考繼續(xù)名列城區(qū)前茅，高考重點(diǎn)率、本科率、上線率在同等生源條件下，力超xx中學(xué)、xx二中和中考錄取分?jǐn)?shù)線同檔次的學(xué)校；初中競(jìng)賽超同類學(xué)校，高中學(xué)科競(jìng)賽要有學(xué)科超xx中學(xué)和xx二中。3月1日年級(jí)段長(zhǎng)以上干部會(huì)議上布置的本學(xué)期工作，使十年發(fā)展規(guī)劃行于與內(nèi)化在教育教學(xué)實(shí)踐中，使我們帶著思想去做事，并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)，使學(xué)校的發(fā)展在質(zhì)上提升、達(dá)優(yōu)。積極開(kāi)展教學(xué)研究與改革。暑假期間，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，動(dòng)員并抽調(diào)250多名黨員干部全力投入拆遷宣教工作，并取得一定成效。積極開(kāi)展教學(xué)研究與改革。啟動(dòng)了“耘園現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教基地”特色標(biāo)本園建設(shè)。我們新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子一定恪盡職守，敢想敢干，奮發(fā)有為，開(kāi)拓創(chuàng)新，身體力行，不辱使命。學(xué)校需要發(fā)展，發(fā)展需要和諧。而開(kāi)放更是我們今后持續(xù)發(fā)展的必要氛圍與素養(yǎng)。據(jù)教育部公布，我?！督⒑徒∪咝?nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的研究與實(shí)踐》（獨(dú)立）、《高等農(nóng)業(yè)院校產(chǎn)學(xué)研合作教育研究與實(shí)踐》（過(guò)省教育廳專家的驗(yàn)收評(píng)估。最后，我真誠(chéng)的祝愿，我們的學(xué)校更加美麗、溫馨，老師們更加團(tuán)結(jié)、向上，孩子們更加健康、快樂(lè)。開(kāi)學(xué)初干什么，每個(gè)月、每個(gè)周做什么，都應(yīng)該早計(jì)劃、早準(zhǔn)備。新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新追求，讓我們昭烏達(dá)人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同開(kāi)啟赤峰昭烏達(dá)中學(xué)美好的明天！。我們必須要有緊迫感，要拿出第二次創(chuàng)業(yè)的精神，打造我們的品牌，我們每一位教師的品牌，班級(jí)的品牌，年級(jí)的品牌，最終匯成我們學(xué)校的品牌，發(fā)展昭烏達(dá)，人人有責(zé)，人人有為，人人有味！三、切實(shí)抓好學(xué)生德育工作，強(qiáng)化落實(shí)安全環(huán)節(jié)，打造平安快樂(lè)校園。值此辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的特殊時(shí)刻，我們應(yīng)清醒的看到：新的一年里，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，擺在我們面前的任務(wù)仍然十分艱巨。體育教學(xué)不斷加強(qiáng)，%以上，居于全省高校前列。我們只有正視困難、直面風(fēng)險(xiǎn)，在困境中覓得機(jī)遇才能求得生存與發(fā)展。在選拔學(xué)校干部上有董事會(huì)、學(xué)校及各部直接選拔，也有自薦形式產(chǎn)生。剛才，從徐主席手中接過(guò)任命書，真的感到了壓力，我深知這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種責(zé)任，雖能力有限，我愿化壓力為動(dòng)力，盡其所能。完成“耘園”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教基地修建性詳細(xì)規(guī)劃工作。主要表現(xiàn)在：一、教育教學(xué)改革不斷深化，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，就業(yè)進(jìn)展順利通過(guò)加強(qiáng)招生宣傳，今年我校招生再度火爆，文、理本科錄取線分別高出省錄取線31分和29分，且全部是 學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討。共有11個(gè)單位圓滿完成了所屬職工簽訂拆遷協(xié)議工作。學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善。學(xué)校要攀登新的高峰，需要進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本”的思想，一切要為學(xué)生服務(wù)，要以寬廣的人文情懷和豐富的科學(xué)素養(yǎng)去陶冶我們的學(xué)生，使我們的學(xué)生有健康的身心、高尚的品質(zhì)、扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)校要保持可持續(xù)發(fā)展，需要體現(xiàn)“日新”的理念，“茍日新，日日新，又日新”，先人尚且如此，何況我們。我們堅(jiān)信，學(xué)校有xx市教育局的支持，有堅(jiān)強(qiáng)的xx集團(tuán)作后盾，有開(kāi)明的、厚愛(ài)教職工的徐萬(wàn)茂先生引領(lǐng)，有徐立勛總裁的鼎力相助，有周時(shí)奮總裁在教育集團(tuán)這個(gè)層面的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，有校顧問(wèn)委員會(huì)的參謀，有資深教師團(tuán)隊(duì)的推動(dòng)，有廣大教職工的智慧，我們一定能克服在辦學(xué)過(guò)程中所遇到的任何困難，創(chuàng)建一流民辦學(xué)校的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。好習(xí)慣造就好人生，小學(xué)階段是行為習(xí)慣最佳的養(yǎng)成時(shí)期，每個(gè)孩子要做一名善行