【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握可能性的含義;?學(xué)會統(tǒng)計可能性事件;?判斷事件的可能性。分組進(jìn)行“拋硬幣”的游戲,記錄每一次的結(jié)果是正面還是反面朝上。猜一猜,硬幣落下后是正面朝上還是反面朝上?正面有可能是正面朝上。反面也有可能是反面朝上。估計一下,在下面的盒子里摸小球,能摸到哪種顏色的球?可能
2024-12-12 22:57
【摘要】我們贏了北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊、分的知識,初步養(yǎng)成遵守時間和愛惜時間的良好習(xí)慣。,認(rèn)識時、分,初步體會時、分的實際意義。,能準(zhǔn)確地讀出、寫出鐘面上的時刻。121234567891011鐘面上有個大格,個小格.1
2024-12-13 17:59
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊期中檢測卷 一)我會填。(每空1分,共29分) 1.博愛學(xué)?,F(xiàn)有小學(xué)生一千零六人,橫線上的數(shù)寫作:( )。 2.由5個一,6個十,8個千組成的數(shù)是( ),讀作:( ...
2025-03-31 22:09
2025-04-01 22:58
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?正確辨認(rèn)方向和位置;?會使用方位名詞;?培養(yǎng)自己的方位感。北小明家書店小剛家郵局敬老院小紅家北小明家書店小剛家郵局敬老院小紅家30m60m50m20m50m小紅向()走(
【摘要】運白菜教學(xué)目標(biāo)::結(jié)合具體情境,探索連減的具體方法,并能正確地進(jìn)行計算。運用連減的有關(guān)知識,解決一些簡單的實際問題。:在解決問題過程中,能進(jìn)行簡單的、有條理的思考。結(jié)合“運白菜”的情境,發(fā)展提出問題,運用不同方法解決問題的能力。滲透簡算、估算意識,提高計算技能。:在獨立思考的基礎(chǔ)上加強交流,體驗與同伴合作的快樂,樹立合作交流的意識。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)
2024-11-29 12:46