【正文】 A2 A3W：再次有請我們的A組選手上臺，那這也是我們的決勝時刻了，各位選手向我們的大眾評審拉拉票吧。C組選手 繼續(xù)。一首充滿激情的girlfriend之后，下面即將登臺的是A3號選手，他將要帶來一首老歌《夜夜夜夜》，讓我們保持一個安靜的氣氛，一起來聽這首歌，有請李伍勝。整個比賽過程氣氛熱烈，激情揮灑，掌聲和喝彩聲經(jīng)久不息，一次次將整個會場的氣氛推向高潮。比賽現(xiàn)場出現(xiàn)停電現(xiàn)象。選手可以演唱自己的創(chuàng)作作品，也可以選擇拿手曲目。（6）賽后安排：清理會場獎項設(shè)置十大歌手：冠軍、亞軍、季軍；其他七名為優(yōu)秀獎。九：獎項設(shè)置集體獎：一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳風(fēng)度獎1名最佳人氣獎1名五、獎勵辦法：1．第一名1個、二等獎2名、三等獎3名；2．另設(shè)最具臺風(fēng)獎、最具潛質(zhì)獎、最佳演繹獎以及特別創(chuàng)意獎各一名。經(jīng)過激烈的角逐由機(jī)械工程系選送的阿爾木沙、林少武、劉子江同學(xué)獲得“校園十佳歌手”稱號，蒲飛同學(xué)獲得優(yōu)秀獎，阿爾木沙同學(xué)還獲得了全場最佳風(fēng)采獎?！白钍苡^眾喜愛獎”。由校內(nèi)老師擔(dān)任評委，選拔20名選手晉級復(fù)賽。二、評分內(nèi)容包括5個項目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。3由各班班主任維持進(jìn)場秩序，和提供其他的咨詢服務(wù)。決賽舞臺形象；歌曲演繹；歌曲難度；才藝展示；現(xiàn)場效果；語言表達(dá)；創(chuàng)意及綜合素質(zhì)。曲目由參賽選手自定，現(xiàn)場清唱。第二篇：校園十佳歌手比賽策劃書校園十佳歌手比賽策劃書校園十佳歌手比賽策劃書比賽為音樂愛好者提供一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢。海選、復(fù)賽階段每人演唱一首歌曲，總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。二、主辦單位：xx職業(yè)學(xué)校。第二輪采取搶擂，攻擂形式。報名時間：x月x日之前。復(fù)賽：xx。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進(jìn)行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。，814號選手演唱(45分鐘)。二、活動主題：音樂暢享 唱響音樂。(詳見“宣傳計劃”)外聯(lián)組：取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進(jìn)行報導(dǎo)，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。*積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。20xx年11月27號：在中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂進(jìn)行最后的決賽。工作安排：辦公室：負(fù)責(zé)活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。第二環(huán)節(jié)歌唱魅力進(jìn)入第二輪的x名學(xué)員可自己或邀請幫幫團(tuán)(可邀請老師、同學(xué)均可，人數(shù)不限)共同完成一部最能體現(xiàn)個人特色的音樂作品。文體部：前期以及串場的暖場表演。第一篇：校園十佳歌手比賽策劃書校園十佳歌手比賽策劃書不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。(如唱歌、小段舞蹈)禮儀部：負(fù)責(zé)活動中引領(lǐng)接待，各位領(lǐng)導(dǎo)以及評委的名牌以及水的準(zhǔn)備及發(fā)放。此輪結(jié)束后，由評委按分?jǐn)?shù)高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性。宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。五 思路闡述社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn)，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。校園十佳歌手比賽策劃書4一、活動背景：為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，紀(jì)念五四運(yùn)動98周年，并在畢業(yè)之際紀(jì)念我們即將逝去的美好校園生活，緬懷我們曾經(jīng)的洶涌澎湃的無限激情。三、活動時間：xx月xx日——xx月x日。：微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾(10分鐘)。(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名。決賽：體院館。報名要求：認(rèn)真填寫報名表。第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。承辦單位：校團(tuán)委。演唱時可用樂隊、手風(fēng)琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。唱出青少年的熱情與朝氣，唱出真我風(fēng)采，唱出充實快樂的生活之贊歌。由評委直接決定是否進(jìn)入復(fù)賽，初賽推出20名進(jìn)入決賽。五、突發(fā)事件及處理：活動現(xiàn)場混亂，座位不足。七、觀眾人數(shù)和現(xiàn)場秩序1初賽時不予對外開放，只允許參賽人員和工作人員進(jìn)出場地。歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上。評委在全部場次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單，籌備階段制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽相關(guān)圖片。七．獎勵辦法“十佳歌手大賽優(yōu)秀獎”。校園十佳歌手比賽活動的舉辦，不僅展示了學(xué)生的青春風(fēng)采，為學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我和發(fā)揮才能的舞臺，而且也很好地展示了當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采，提高了學(xué)生的歌唱表演水平和藝術(shù)表現(xiàn)能力，促進(jìn)了同學(xué)們的個性發(fā)展。3．優(yōu)秀組織獎若干個。三、比賽流程：（一）初賽階段：時間：10月9日（12:1013：40，17：0017：:40）地點： 教務(wù)處決賽場地布置：7：308：30完成場地布置、音控調(diào)試選手、主持人和評委準(zhǔn)備：8:30候場。可以根據(jù)自己的分格選擇不同的唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。比賽前準(zhǔn)備好其他可替代的臨時設(shè)備，工作人員應(yīng)及時控制現(xiàn)場，防止出現(xiàn)混亂情況。經(jīng)過激烈的角逐由機(jī)械工程系選送的阿爾木沙、林少武、劉子江同學(xué)獲得“校園十佳歌手”稱號，蒲飛同學(xué)獲得優(yōu)秀獎，阿爾木沙同學(xué)還獲得了全場最佳風(fēng)采獎。我發(fā)現(xiàn)我們今天歌曲的編排真的是張弛有度啊，一首HIGH歌之后是一首很平靜的歌曲，那剛剛一首平靜的歌曲之后讓我們有請 A4號選手，他將要來帶來，《愛你等于愛自己》，一起來聽。C1號選手她來自外經(jīng)貿(mào)服藝1021班，他又個綽號叫GAGA豬，等下她將帶來LADY GAGA的歌曲，值得期待哦，她的參賽宣言是：認(rèn)真對待每一次上臺唱歌的機(jī)會。好了，有請禮儀小姐送上投票箱，有請大眾評審上臺為他們【投票】，念名字【唱票】恭喜晉級，采訪淘汰。S：一起來聽這首歌?！稴：評委時間?！镜谝惠啽荣愰_始】W：好了，馬上開始第一輪比賽，首先請到我們的A組選手登場演唱，首先是A1號選手YU組合~ 他們將要帶來的歌曲是一首他們的原創(chuàng)歌曲《余溫》，很有才華的一對組合，掌聲歡迎他們！【中場串詞】感謝YU組合帶來的精彩演唱，有請A2號選手，李唯佳，她帶來的歌曲是《girlfriend》，讓我們的現(xiàn)場HIGH起來吧。本次大賽共有19位選手報名參加，選手們在舞臺上不僅盡情地展示了自己的才藝，創(chuàng)造出了一幅幅聲色兼美的亮麗風(fēng)景，而且還用自己動聽的歌聲和不俗的舞臺表現(xiàn)，詮釋著青春飛揚(yáng)的主題。比賽前仔細(xì)檢查舞臺設(shè)施，排除不安全因素或其他缺陷。第二環(huán)節(jié)：個性空間要求:20位選手進(jìn)行現(xiàn)場自選歌曲演繹，歌曲內(nèi)容必須積極向上，選手單獨(dú)演唱。（5）由主持人宣布活動結(jié)束?！蹲哌M(jìn)新時代》賽后安排所有學(xué)生會同學(xué)留下，負(fù)責(zé)清理會場。整個比賽過程氣氛熱烈，激情揮灑，掌聲和喝彩聲經(jīng)久不息，一次次將整個會場的氣氛推向高潮。具體為，評委打分總分為十分，與初賽相同，觀眾投票的相應(yīng)票數(shù)直接與評委打分相加，得出選手總分。參賽選手按報名順序上臺清唱，每位選手時間為2分鐘。頒獎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出總結(jié)四、評委事項：本著公平公正原則，：按時到位，“校園十佳歌手”比賽名單校園十佳歌手大賽評分標(biāo)準(zhǔn)一、本次比賽為十分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。2在現(xiàn)場放置宣傳海報、掛上橫幅。四、評比方法初賽：由評委直接決定參賽選手是否可以進(jìn)入決賽。賽制：參賽選手半分鐘自我介紹。十二、參賽人員：有參賽選手的個人，班級以及服務(wù)組的全體成員。參賽選手一律用普通話演唱。一、活動主題：弘揚(yáng)青春主旋律，唱響校園和諧曲。決賽事項如下：分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前x名進(jìn)入第二輪。(4)評分細(xì)則(見附表1)十、活動的整體開展：(1)前期組織報名工作報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名，也可以到各系學(xué)生分會文藝部報名，最后由各系匯總上報承辦方。四、活動主辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院五、活動承辦單位：院學(xué)生會文體部、院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心六、活動地點和時間：地點：初賽：xx。(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。:17號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)。漳州第一職業(yè)中專學(xué)校團(tuán)委會校園十佳歌手比賽策劃書5一、活動前言：十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。宣傳組：對整個活動進(jìn)行多層次，全方位立體宣傳。*立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強(qiáng)同學(xué)們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。組委會將根據(jù)活動組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。十、注意事項及備注、領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓確認(rèn)好時間，保證比賽正常進(jìn)行。此環(huán)節(jié)由評委評分，每組學(xué)員只有一名同學(xué)勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。生活部：會后衛(wèi)生清掃工作。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的校園十佳歌手比賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。秘書部：負(fù)責(zé)各個部門PPT的匯總。第三環(huán)節(jié)巔峰對決進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進(jìn)行個人演繹，演唱形式不限。微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。(后附具體形式)八、活動影響、背景及可行性分析歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當(dāng)代大學(xué)生更成為這一活動強(qiáng)有力的支持者。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。豐富廣大同學(xué)的課余生活，陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操，提供給愛音樂的同學(xué)一個展示自我的平臺，并且通過音樂的這個平臺，讓藝術(shù)這個和諧氛圍的載體充裕