【正文】 二、佳文賞析乙：一篇美麗動聽的文章； 能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，在《佳文欣賞》欄目里，請你靜靜地聆聽。親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，我們校園之聲廣播站又帶著期望和大家見面了首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里。AB： 青春在這里飛揚，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們相約在每天（下 午的 17 點 30 分）！您的喝彩就是我們的精彩！A ：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投 稿并提出你們寶貴的意見。用愛歸音，這里是城南中學校園廣播，現(xiàn)在為您播音的是……..青春是花 , 絢麗多彩 , 青春是云 , 自由自在 , 青春是風 , 輕快張揚 , 青春像馬 , 勇往直前, 青春像航船 , 乘風破浪 , 青春 , 是童年遠去的麗影 ,青春, 是花季雨季下的熱情奔放, 青春, 有著五彩的隨想，青春的歌謠最動聽。廢話不多說，就讓我?guī)ьI大家走進今天的“校園動態(tài)”欄目吧??乙：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。再見，同學們。今天的播音到此結束 同學們下次再見!相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。A:下面我們?yōu)榇蠹覐V播的是——(題目???）三、親愛的同學們，（又是溫暖明媚的一天），我們校園之聲廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，在這美好的天氣里，有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。而路途中的點點滴滴，都將珍藏在這道燦爛的風景里，青春在這里飛揚，心靈在這里交織，不變的是相約，相約“城中之聲”我是主持人XXX3總導語：青春是花，絢麗多彩；青春是云，自由自在；青春是風，輕快張揚，；青春像馬，勇往直前；青春像航船，乘風破浪?！靶@風景線”導語：反映學校（班級）生活新動態(tài)，宣傳學校（班級）管理新舉措，介紹學生事跡，發(fā)現(xiàn)閃光點，樹立榜樣，帶動進步。A :首先，我們?yōu)榇蠹覐V播的是——（題目)B：同學們一定累了吧，讓我們來聽一段音樂放松一下吧！（放音樂）??????????????????????????????????A:伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；B:傳播校內外新聞，抒發(fā)學子心聲，豐富課余生活；A : 風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。大家好!伴隨著這熟悉的樂曲 聆聽著這動人的旋律紅領巾廣播站又如期和你見面了 我是播音員我是播音員（二）草兒清幽，花兒朵朵，讓紅領巾伴隨著我們，把我們的美好愿望隨風飄揚，凝聚在每一個角落，彌漫在天地間，永久不散......親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，程寨小學紅領巾廣播站又帶著秋風和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。音樂類。大家好!歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是**,我是**。、有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮花開花落 茶沉茶浮 心情積蓄 味道幾何 生活于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動 如果可以 就讓我們一起開始流浪 文學樂園 與你浪跡文學世界。今天讓我們一起走進“新聞播報”。請各位播音員和編輯員認真參考以上資料學習并筆記背誦構建出一套屬于自己的播音風格打開青春原唱，放飛你我心情/你祝福，我聆聽/點歌送祝福，快樂你我他。二、安全前線乙：安全就是生命，安全就是希望，安全讓你呵護著共同的平安家園，這里是《安全前線》。二、知識百寶箱乙：暢游知識的海洋，了解世界的奧秘，盡在《知識百寶箱》。“樂馳天下”導語避開塵世的喧囂順著雨絲的氣息迂回盤亙gěng于鄉(xiāng)間小道聆聽天籟之音補充生命的綠色。同學們下次再見!相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，讓我們 共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣 播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。走進冬天走進蓬勃的希望每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進冬天走進時尚的動感地帶世界在我們眼前燦爛地舒展開來 今天廣播到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~，又是溫暖明媚的一天，城南中學校園廣播站又帶著秋風和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美