【正文】 因此，提出如下建議：①繼續(xù)做好孩子的安全思想教育工作。因為有了何老師的關(guān)心、責(zé)任心，同學(xué)們的虛心、專心，我們班的英語成績都在不斷的提高。每天她總是最后一個和甘老師一同回家。班級同學(xué)大多家庭情況很好，家長的文化水準(zhǔn)比較高。乙：又是喜又是悲，淚珠偷偷的灑。在有關(guān)組內(nèi)活動方面，他堅持貫徹雷打不動的計劃，我有時會產(chǎn)生錯覺，他是我們組的嗎？在課間或?qū)W習(xí)方面，他堅持、努力，記得約考前，他把我們組的彭語鴻拉著，講了兩節(jié)課的數(shù)學(xué)題，我都聽暈了他才聽懂，當(dāng)然，他這次的月考進(jìn)步也很大，“人是穿著彈簧給跳上去的，唉，可惜我們穿的是平底鞋。他每次被抽起來回答問題，其實很多他是會的，但總是害怕錯誤而不敢說，希望在以后他能大膽一些。學(xué)習(xí)勤奮，使得她成績優(yōu)異，待人友好，使大家都把她視為知心朋友。幽默風(fēng)趣是他的典型特征，他常常把我們逗得笑得前俯后仰，就像吃了炫邁那樣，根本停不下來！他也十分樂于助人，就像我們組的小魯班。一起加油吧！尊敬的叔叔阿姨們：你們好!我是三組組長xx，很榮幸今天在這里為你們介紹我 們組的組員。在我們這一排的xx同學(xué)，又是我們的另一塊金字招牌。她性格外向，活潑開朗。結(jié)束：各位家長，從張副校長的講話中可以看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們六年級的教育教學(xué)工作是非常重視和關(guān)心的，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學(xué)科的情況，掌聲歡迎。女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護(hù)而來的，我們保證，一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中，用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位家長的支持。我們組的六“夸克”尊敬的叔叔阿姨們好！我叫xx，是一組——夸克組的組長。這就是我們組的成員，六個緊緊聯(lián)系在一起的夸克。而且她常常幫助我們完成老師的任務(wù)，給我們幫了不少忙。xx學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，凡是有不懂的問題都會去請教同學(xué)，因此他的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都挺不錯的，但是我相信xx你問問題能分清時間、地點的話會有更的大收獲。與xx相反的事xx同學(xué)，平時不怎么愛說話，卻也不乏幽默細(xì)胞，與我們一樣的笑點特低。首先是我們組的xx同學(xué)。這就是我們組的成員，他們并不完美，但都擁有最純粹的快樂！每個組長交流完畢后我又安排每位家長和同學(xué)以小組為單位自由交流，那交流的認(rèn)真和熱情勁可遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過跟我的交流。甲：最后是班長磨禮哲同學(xué)作班級情況的發(fā)言。各位爸爸媽媽，面對我們班的種種不良習(xí)氣，我們的甘老師和楊老師已經(jīng)夠辛苦的了。我的小結(jié)完畢，謝謝大家！順祝各位老師、爸爸媽媽萬事如意！心想事成！五（2）班學(xué)生王柯藺發(fā)言稿各位爸爸媽媽，你們好！我叫王柯藺，擔(dān)任數(shù)學(xué)組長。本次的試題，題型都是平時作業(yè)的常見題，內(nèi)容考音字詞句，閱讀和寫作三大模塊。下面，我們把最后的一點時間交給我們的小主持人吧！。開學(xué)至今，在搭班楊老師的引領(lǐng)合作下，我是以“用心工作如一，用愛負(fù)責(zé)到底”的責(zé)任心帶領(lǐng)同學(xué)們不斷學(xué)會聽課能力、自我管理能力，對學(xué)生的品行、身理衛(wèi)生、安全進(jìn)行反復(fù)的教育。對班級文化建設(shè)的墻壁布置，最費盡心思的還 是甘老師，在連年沒有班費的情況下，甘老師每學(xué)期都自己掏口袋為班級增設(shè)一些必要的用品，有過去的勞動工具、大型活動時全體同學(xué)的頭飾、克錄的光盤、磁 帶，本學(xué)期教室布置的材料費用，等等，這些事都說明了甘老師有一顆愛生如子之心，愛崗敬業(yè)之心。班級后門懸掛的告別不良行為習(xí)慣幾本登記本，都紀(jì)錄有遲到，講話，不交作業(yè)，不做值日，不帶學(xué)習(xí)用書，課間惹事、打架的同學(xué)名單。甲：下面由何金睿同學(xué)做班級衛(wèi)生情況的發(fā)言。她是體委，需要付出很多，承擔(dān)很多，僅管是女生，但她義不容辭的挑起了擔(dān)子，默默做著貢獻(xiàn)，在很多人看不見的地方，她也會脆弱。我相信，只要他們加油，努力，也會有很大的提高，因為他們是有追求的，有能力的，只不過缺失的一股動力。xx是一個充滿青春熱血的女孩，平時愛搞怪，總是大大咧咧的，她是雨中的寶貝也是我們班的寶貝，更是我們組的寶貝，她是帶領(lǐng)著大家快快樂樂的班長，是班上的開心果。一樣的幽默風(fēng)趣，我這次好像說了三遍了呀，嗯！這一定是他們的遺傳！他說話奇怪的腔調(diào)，常常讓我們?nèi)炭〔唤Ｆ鋵?，xx，我們大家真的很希望能和你一起學(xué)習(xí)、玩耍的，但你真心太靦腆了。風(fēng)風(fēng)火火、豪情仗義的她有著不少的朋友，交際力超強。一直“默默無聞”的是xx同學(xué)，他的性格特征不明顯，平時不會去惹其他同學(xué)，安分守己，愛請教同學(xué)，遇到不懂的就問。所以，今天的家長會主講人不是我，是我們的同學(xué)，即每個組的組長。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲!(男)我們的班集體才成立三個多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個很復(fù)雜卻又很簡單的問題。(男)人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。男：俗話說，金無足赤，人無完人。男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始。男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言。數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言(男)叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學(xué)生家長來給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響，掌聲歡迎。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。與之相反性格的是xx，她與同學(xué)相處融洽，待人寬容，平時與同學(xué)沒有什么糾葛，但如果在履行職責(zé)時，能夠更加大膽，作為科代表，要求更加高一些、嚴(yán)格一些，加強約束力，那就更完美了。比起我們其他的同學(xué)，他常常積極發(fā)表自己的意見，但往往呢，大家好像并不認(rèn)同——也要諒解啦，人人都有自己的見解，而且有時候大家心情好像