【正文】 三、甲方對(duì)學(xué)生實(shí)踐過程要嚴(yán)格管理，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵守規(guī)章制度的教育，做好實(shí)踐活動(dòng)期間對(duì)學(xué)生的考核工作。五、為加強(qiáng)協(xié)作，雙方定期互通信息，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，確保雙方合作沿著正確的方向健康發(fā)展。十一、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務(wù)、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議。八、本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方各持一份，另一份及時(shí)報(bào)乙方學(xué)校團(tuán)委備案。六、暑期以外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由雙方根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商安排。九、在基地開展實(shí)踐活動(dòng)的老師及學(xué)生要充分利用自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和專業(yè)技能，積極為地方社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企事業(yè)單位的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量，并保持與基地的長(zhǎng)期聯(lián)絡(luò)，甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。三、在開展合作過程中，雙方負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的效果的跟蹤管理，及時(shí)根據(jù)雙方需求的變化對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整，確保社會(huì)實(shí)踐工作能夠達(dá)到乙方和大學(xué)生雙方受益的效果。本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。六、乙方配合甲方對(duì)學(xué)生實(shí)踐期間的考核，教育學(xué)生自覺服從安排，利用所學(xué)知識(shí)為服務(wù)單位解決力所能及的問題。甲方：南京信息工程大學(xué)（章）乙：（章）代表（簽字）：代表（簽字）：年月日年月日第四篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地簽約協(xié)議書大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地簽約協(xié)議書為貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，遵循大學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，在實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和職業(yè)道德；引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中參與技術(shù)改造、工藝革新、傳播先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，努力成長(zhǎng)為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。主管領(lǐng)導(dǎo)是甲方的和乙方的。建立的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，命名為“南京信息工程大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”。三、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間，甲方為開展的活動(dòng)提供必要的技術(shù)指導(dǎo)及相關(guān)協(xié)調(diào)工作，指導(dǎo)學(xué)生完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，并對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做出鑒定。七、甲方在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)、交流、評(píng)比，辦展覽；