【正文】 問(wèn)：預(yù)防和控制呼吸道傳染病，學(xué)校食堂應(yīng)該怎么辦?答：首先食堂工作人員應(yīng)做到按食品衛(wèi)生從業(yè)人員要求上崗，穿好工作服，戴好口罩，注意自身的衛(wèi)生。15歲以下的少年如果結(jié)核菌素試驗(yàn)陰性，要抓緊時(shí)間接種卡介苗，以加強(qiáng)機(jī)體人工免疫力。(7)目前還沒(méi)有能夠治愈艾滋病的藥物，已經(jīng)研制出的一些藥物只能在某種程度上緩解艾滋病病人的癥狀和延長(zhǎng)患者的生命。其發(fā)生和流行，主要是通過(guò)被病菌污染的食物和水而傳播。最后，不要總是一個(gè)人關(guān)在房間里，應(yīng)多參加一些有益身心的娛樂(lè)活動(dòng)，如跳舞、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)等，還可多和朋友聊天，這樣會(huì)使人忘掉憂愁，變得心情舒暢，精神振奮。而且腹瀉是一種自限性疾病，也就是說(shuō)一周左右就能自愈，所以為了避免出現(xiàn)耐藥性，發(fā)生腹瀉沒(méi)有必要使用抗生素。因此，消滅蒼蠅與蟑螂也是預(yù)防夏季腸道傳染病的重要措施之一。同時(shí)對(duì)發(fā)病的房間要及時(shí)消毒，有條件的也可以通過(guò)食醋熏蒸來(lái)進(jìn)行預(yù)防。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。（二）、搞好大環(huán)境衛(wèi)生注意教室、宿舍等生活環(huán)境的每天通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮，打掃衛(wèi)生時(shí)要堅(jiān)持濕式打掃，避免塵埃飛揚(yáng)。（十）手足口病此病多發(fā)生在夏、秋季可散發(fā)亦可引起局部流行。病毒性肝炎的傳染性強(qiáng)，傳播途徑復(fù)雜，傳播范圍廣泛。流行病學(xué)帶菌者和流腦病人是本病的傳染源。：主要通過(guò)飛沫直接傳播，經(jīng)衣物、玩具等間接傳播甚少見(jiàn)。（六）猩紅熱猩紅熱：是化膿性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)：以發(fā)熱、頭痛、無(wú)力及上呼吸道炎癥表現(xiàn)，持續(xù)1天左右。一般全身癥狀重而呼吸道癥狀相對(duì)較輕，少數(shù)病例可有腹瀉呈水樣便。約1/3患者有不同程度咯血。人群易感性：人群作為一個(gè)整體對(duì)傳染病容易感染的程度稱為人群易感性 學(xué)校傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)2六、學(xué)校常見(jiàn)的傳染病呼吸道傳染病: 肺結(jié)核、流感、風(fēng)疹、水痘、流行性腮腺炎、猩紅熱、麻疹、流行性腦脊髓膜炎等。（二）傳染病種類《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》于2004年12月1日起正式實(shí)施。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)至醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院。該生必須具有醫(yī)院病情證明，才能允許返校上課。晨檢—常見(jiàn)傳染病識(shí)別甲型H1N1流感、流感樣病例：腋下體溫≥℃，伴咽痛或咳嗽。全球：9月4日WHO稱目前全球報(bào)告的甲型流感確診病例總數(shù)為25萬(wàn)多例，至少2837人死亡，僅過(guò)去一周就新增死亡人數(shù)652人。接種疫苗預(yù)防疾病，節(jié)約經(jīng)濟(jì)又最有效。用紫皮大蒜或新鮮山藥擦洗手、腳的凍瘡部位，或用蘿卜、生姜、桂枝煮水擦洗，亦可預(yù)防凍瘡?！锶绻邪l(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查治療。補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，適當(dāng)增加水分和維生素的攝入。腸道傳染病發(fā)病急，傳播快，如果醫(yī)治不及時(shí)，可造成大面積流行而嚴(yán)重危害學(xué)生的健康。，保證充足睡眠?！锝?jīng)常鍛煉身體，保持均衡飲食，注意勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力。取一盆15攝氏度的水和一盆45攝氏度的水，先把手或腳浸泡在低溫水中5分鐘，然后在浸泡于高溫水中，如此每天3次，可鍛煉血管的收縮和擴(kuò)張功能，減少凍瘡的發(fā)生。五、秋季疾病預(yù)防知識(shí)要訣煤氣中毒預(yù)防秋季取暖要通風(fēng)，防止煤氣中毒保健康。接觸患者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品亦可能造成傳播。地點(diǎn)：教室內(nèi)對(duì)象：學(xué)生、教職員工，（外來(lái)人員）。：對(duì)師生出現(xiàn)傳染病疫情或疑似傳染病疫情(如疑似禽流感、流感、麻疹、手足口、水痘等傳染病)特別是手足口病正值當(dāng)前高峰發(fā)病季節(jié)值得學(xué)校關(guān)注，各班主任、要立即通報(bào)給學(xué)校責(zé)任報(bào)告人，同時(shí)將病人實(shí)行隔離，學(xué)校立即通報(bào)疾控中心、家長(zhǎng)及縣文體局辦公室，并由衛(wèi)生、疾控對(duì)其進(jìn)行診斷檢查，如確診為傳染病，并傳染病標(biāo)準(zhǔn)對(duì)病人進(jìn)行隔離治療。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。學(xué)校有關(guān)防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和新聞媒體發(fā)布，注意正確宣傳，防止師生恐慌，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。傳染源包括病人、病原攜帶者、隱性感染者、受感染的動(dòng)物四個(gè)方面。痰干燥后結(jié)核桿菌隨塵埃吸入也可引起感染。后期呼吸道并發(fā)癥增多，尤其兒童及老年患者常并發(fā)肺炎，有較高的病死率。皮疹全部結(jié)痂脫落后無(wú)傳染性。臨床表現(xiàn)：多數(shù)以耳下部腫脹為首發(fā)癥狀，少數(shù)病例有發(fā)熱、頭痛、畏寒、肌肉酸痛、食欲不振、全身不適等癥狀。麻疹任何季節(jié)均可發(fā)病，以冬春季發(fā)病最多。（八）流行性腦脊髓膜炎流行性腦脊髓膜炎，簡(jiǎn)稱流腦，是由腦膜炎奈瑟菌（又稱腦膜炎球菌）引起的一種化膿性腦膜炎。病人一般在l～3周內(nèi)痊愈。臨床表現(xiàn)：多有消化道癥狀，如食欲不振、厭油、惡心、嘔吐、腹脹、腹瀉；常伴有發(fā)熱、全身乏力、上腹部不適，少數(shù)患者可有頭痛、關(guān)節(jié)痛、皮疹等似上呼吸道感染癥狀。集中住宿時(shí)不混穿他人衣物，個(gè)人生活用具單獨(dú)使用。進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。切莫諱疾忌醫(yī)。夏季不宜舉行家宴，飯菜應(yīng)現(xiàn)做現(xiàn)吃，如有剩余，第二天應(yīng)煮透再吃。此外，發(fā)生腹瀉最好不要濫用抗生素治療。五、秋愁?。呵锾鞎?huì)使有些人出現(xiàn)沮喪、抑郁情緒，精神萎靡不振、憂愁消極。生活接觸傳播：與病人或帶菌者直接接觸或間接接觸污染的物品構(gòu)成傳播，其中手的污染較嚴(yán)重。(5)已感染艾滋病病毒的人平均經(jīng)過(guò)710年的時(shí)間（潛伏期）才發(fā)展為艾滋病病人。根據(jù)以上傳播途徑預(yù)防肺結(jié)核的關(guān)鍵是提高青少年不隨地吐痰，掃地前先灑水以防塵土飛揚(yáng)，牛奶要煮沸消毒后再喝，集體用膳實(shí)行分餐制等。問(wèn)：預(yù)防和控制呼吸道傳染病，學(xué)生應(yīng)該怎么辦?答：(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識(shí)；(2)養(yǎng)成良好的群體衛(wèi)生習(xí)慣，保持教室、宿舍多通風(fēng)換氣；(3)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用毛巾，勤曬衣被，積極參加戶外活動(dòng)，少去人群密集空氣不流暢的公共場(chǎng)所；(4)發(fā)現(xiàn)有可疑呼吸道傳染病癥狀者及時(shí)向老師報(bào)告。問(wèn)：預(yù)防和控制呼吸道傳染病，學(xué)校廁所應(yīng)該怎么處理?答：學(xué)校廁所要符合國(guó)家的相關(guān)要求，注意每天及時(shí)清掃，保持廁所的清潔衛(wèi)生，保證學(xué)生大小便后洗手用水。學(xué)校要組織學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境尤其是教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。預(yù)防肺結(jié)核病肺結(jié)核病是結(jié)核桿菌在肺內(nèi)引起的慢性傳染病。不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)食物，生吃瓜果蔬菜要洗凈、去皮，不能去皮的用開(kāi)水燙洗。腸道傳染病發(fā)病急，傳播快，如果醫(yī)治不及時(shí)，可造成大流行而危及千萬(wàn)人的生命。秋天需預(yù)防的常見(jiàn)病和多發(fā)病有：一、秋燥癥秋天的干燥不僅使人感覺(jué)不舒服，而且還會(huì)誘發(fā)許多感染性疾病，如感冒、癤腫、鼻炎等。如果不能及時(shí)到醫(yī)院就診，就要在家中及時(shí)口服補(bǔ)液鹽。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防疾病，確保大家的健康。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。做好登記，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)病人或疑似病人要立即隔離，到醫(yī)院及時(shí)就診。流行病學(xué)：傳染源：手足口病是由柯薩奇病毒（A組16型）和腸道病毒（EV71）等腸道病毒引起的傳染病。（甲型和戊型為腸道傳染病，其他型為血液 傳播傳染?。┘仔透窝琢餍胁W(xué)：甲型肝炎主要傳染源是急性患者和隱性感染者。因本菌在外界生活力極弱，故間接傳播的機(jī)會(huì)較少。病后有持久免疫力。病人自發(fā)病前24小時(shí)至疾病高峰期傳染性最強(qiáng)。皮疹呈向心分布以軀干為多，四肢較少，手掌及足底更少。（三）風(fēng)疹風(fēng)疹：由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。(簡(jiǎn)稱結(jié)素)皮膚試驗(yàn)是診斷結(jié)核感染的參考指標(biāo)。人體感染結(jié)核菌后不一定發(fā)病，當(dāng)?shù)挚沽档突蚣?xì)胞介導(dǎo)的變態(tài)反應(yīng)增高時(shí)，才可能引起臨床發(fā)病。丙類傳染?。汗灿?1種，包括流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病，除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。：各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)按照要求切實(shí)認(rèn)真做好值班工作，要做到信息24小時(shí)暢通，做到隨時(shí)能聯(lián)系。學(xué)校應(yīng)設(shè)有一個(gè)臨時(shí)場(chǎng)所安置病人或疑似病人，減少傳播機(jī)會(huì)。三、防控策略、措施： 法定傳染病（乙類）：依法防控+科學(xué)防控。心理衛(wèi)生預(yù)防維護(hù)心理健康，有問(wèn)題主動(dòng)尋求幫助。四、冬天氣候寒冷，人們很容易感受外邪、風(fēng)寒，引起感冒、鼻炎等上呼吸道感染疾病?！飪和瘧?yīng)按時(shí)完成預(yù)防接種，一般人群可在醫(yī)生的指導(dǎo)下有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)防接種。感染型中毒一般主要以惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀為主，通常伴有發(fā)熱癥狀；而毒素型食物中毒除了表現(xiàn)為胃腸道癥狀，還可表現(xiàn)有神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)等癥狀，很少有發(fā)熱癥狀。、保持室內(nèi)空氣清新?！锔愫冒嗉?jí)環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)和周圍環(huán)境清潔。三、凍瘡主要是因?yàn)槭?、腳、耳、臉等處的皮膚受到濕寒侵襲，導(dǎo)致血液循環(huán)惡化而引起的。用薄荷油一小瓶，置於枕頭邊，用漏氣的瓶塞蓋好，讓薄荷氣體慢慢散發(fā)，也有治頭痛、鼻塞之功效。高危病例：是指患甲型H1N1流感后可能病情較重，病死率較高的人群。四、防控措施要點(diǎn)：晨檢。防控措施要點(diǎn)：應(yīng)急物資、溫度計(jì)、口罩、消毒液。二、預(yù)防與控制傳染病的預(yù)防措施教育、指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣；老師要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生狀況；教室和宿舍等場(chǎng)所要保持良好通風(fēng)；定期對(duì)玩具、兒童個(gè)人衛(wèi)生用具（水杯、毛巾等）、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒；定期對(duì)活動(dòng)室、寢室、教室、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒；托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)每日對(duì)廁所進(jìn)行清掃、消毒，工作人員應(yīng)戴手套，工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手；托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)配合衛(wèi)生部門采取手足口病防控措施。做好腸道傳染病的預(yù)防工作，確保師生身體健康。顯性感染（發(fā)?。┤?、傳染病的流行過(guò)程傳染病流行過(guò)程：病原體從傳染源體內(nèi)排出，經(jīng)過(guò)一定的傳播途徑，在外界環(huán)境因素的影響下，侵入易感機(jī)體的過(guò)程。：人群普遍易感。流感病毒具較強(qiáng)傳染性，加之以呼吸道飛