【正文】 為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；師德的基礎(chǔ)是愛(ài)，核心是專(zhuān)；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。我們的事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。這樣一來(lái)，就造成了三個(gè)不良的后果。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。二是在業(yè)務(wù)，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。三查關(guān)愛(ài)學(xué)生情況，看是否尊重學(xué)生人格，是否有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，如面談，電話(huà)、短信聯(lián)系，讓家長(zhǎng)充分了解孩子的課堂表現(xiàn)及存在問(wèn)題，少年宮與家庭共同教育，使孩子能夠快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。在具體工作中思路不寬。三、今后努力的方向隨著開(kāi)展“八查八看”作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對(duì)照檢查，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心?？傊?，面對(duì)新的要求，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭(zhēng)為招待處的發(fā)展作貢獻(xiàn)，做一名合格的黨員和員工。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不謀取私利，但在自覺(jué)抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響方面，顯得不夠有力。在今后的教學(xué)工作中，我也將時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，使自己今后的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立，因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。思想上清醒、堅(jiān)定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀(guān)和客觀(guān)世界。問(wèn)題出在表面上服務(wù)意識(shí)尚差，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：服務(wù)意識(shí)尚差。一、存在的主要問(wèn)題服務(wù)意識(shí)尚差。班主任管理工作不到位。附：各備課組長(zhǎng)組織本組學(xué)習(xí)，對(duì)照“八查八看”內(nèi)容，年終人人撰寫(xiě)一篇1500字左右的師德反思材料，作為工作總結(jié)存入師德檔案。八查學(xué)生安全教育情況，看是否貫徹學(xué)生安全第一的思想，是否經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，看有沒(méi)有對(duì)學(xué)生安全漠然置之，不管不顧的現(xiàn)象。與家長(zhǎng)溝通不夠。第三篇：八查八看總結(jié)“八查八看”作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì)王云飛（2013年5月27日）在近期的作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整頓活動(dòng)中，我嚴(yán)格對(duì)照“八查八看”內(nèi)容，認(rèn)真查擺自身存在的突出問(wèn)題，努力改進(jìn)工作中存在的“庸、懶、散、奢”不良習(xí)氣，深刻剖析自己，認(rèn)真對(duì)照檢查，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)，使自己的工作