【正文】 養(yǎng)成耐心、細致的做事習慣。: 2：活動內容：全園設置適合各年齡階段的嬰幼兒參與活動的游覽點。四、結束活動老師帶領大家一起唱《再見歌》。在平時的生活中，家長應盡量引導孩子辨別常見的顏色。準備好醫(yī)療用品，處理突發(fā)受傷事件?；顒硬牧希豪K子6條（2）二人三足1）、游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。：鼓勵幼兒嘗試選用大大小小的圓形材料印泡泡，幼兒自由地選擇瓶蓋與顏料印泡泡。走到終點時，先把球放到球筐里再敲鼓，應該由寶寶敲鼓，家長敲鼓的不算。玩法二：外圈家長聽音樂向右旋轉做游戲。二、音樂游戲：摸摸你（一）活動目標：，能用肢體動作感受和表現(xiàn)音樂輕松愉快的情緒。（2）指導幼兒掌握向前爬行的動作，重點指導幼兒手腳協(xié)調向前爬行。（三）活動過程： ，做小魚游動作。準備好活動中所需要的道具。2）分組方法：每次分5組同時進行比賽。親子活動游戲“運送報紙”。出示其他小動物和相應喜歡吃的食物的圖片，引導寶寶觀察，并將這些動物和相應的食物編入歌曲中演唱。分成兩個年齡段，每個年齡段準備12個親子游戲。寶寶和哥哥姐姐輪著玩。欣賞折好的水蜜桃，引導家長和幼兒一同把折好的水蜜桃填充到主題墻上。一個跟著一個鉆、爬，避免互相碰撞。主持人介紹活動安排及注意事項，強調調研問卷的填寫。出示螞蟻、餅干的圖片，引導寶寶觀察，熟悉螞蟻和螞蟻喜歡吃的食物的名稱。三、活動地點：學校操場?；顒硬牧希夯@球6個、呼拉圈6個（4）運報紙1）游戲方法：家長與學生一起運送報紙。家長和孩子事先了解游戲的規(guī)則和內容并進行訓練，以免在活動中受傷。，養(yǎng)成收拾整理玩具的好習慣。（1）教師：看，今天老師請了爸爸媽媽來幼兒園跟小朋友做一個游戲，游戲的名字叫做《小烏龜來運球》。（二）活動準備：小猴子手偶一個。五、邀請客人老師一同游戲，結束三、親子游戲：小烏龜來運球（一）活動目標：通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。師重點指導幼兒掌握向前爬行的動作。第二篇：親子活動1親子活動方案一、活動目標：幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康成長。2）、游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。如果突然下暴雨，立即有序安排到室內運動場地。游戲：這是什么顏色？家長將幾塊積木都藏在身體后面，然后說：“變變變，看看變出的積木是什么顏色？”引導寶寶說出積木的顏色。普及科學育兒觀念，向社區(qū)03歲嬰幼兒及家長提供早期教育服務。各年齡階段的寶寶可在各游覽點參與活動，并用游戲卡兌換小禮物?；顒訙蕚湔叫渭埣议L與幼兒各人手1份；“雙三角”折紙角”步驟提前與孩子們進行難點練習；折紙步驟及范例1份。請各位家長游園過程中注意安全，避免擁擠。家長離園?！绷⒍ǎ鰵g樂親子操?；顒訙蕚洌焊鞣N顏色的積木若干。瞧，愛的音符在我們這個大家中跳躍著，愛的樂章奏響在我們這個大家中。這一次的親子活動共安排幾個游戲，希望每一個游戲家長都能與孩子共同去參與，現(xiàn)在就請各家長