【正文】 ⑤是否尊重學(xué)生家長、尊重同事、正面宣傳學(xué)校和教師。②學(xué)習(xí)討論師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”。開展師德標(biāo)兵評選活動，加大師德典型宣傳力度。完善學(xué)校接待有關(guān)規(guī)定，簡化學(xué)校禮儀，提倡輕車簡從，控制接待標(biāo)準(zhǔn)。提高服務(wù)水平，要把學(xué)校建設(shè)成服務(wù)型學(xué)校，一切為學(xué)生服務(wù)，讓家長滿意。把職業(yè)道德教育與組織教師參加社會實踐結(jié)合起來。教師有體罰或變相體罰等師德師風(fēng)問題，情節(jié)輕微的扣2分，情節(jié)嚴(yán)重的一票否決。設(shè)立師德舉報電話***，聘請行風(fēng)監(jiān)督員，建立師德師風(fēng)檔案，做到有舉必查，查實必糾。黨支部要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，號召教師尤其是黨團(tuán)員積極分子要為學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。(二)開展師德建設(shè)系列活動。③舉行師德征文競賽活動。嚴(yán)禁教師個人以任何形式或理由向?qū)W生收費。（四）加強廉潔自律，完善制度建設(shè)，構(gòu)建廉潔型的示范學(xué)校。讓廣大教職工時時處處做學(xué)生的表率，以高尚的精神塑造學(xué)生，以淵博的知識培養(yǎng)學(xué)生，以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生。在座位安排、學(xué)生干部培養(yǎng)、評先評優(yōu)工作中明顯不公，經(jīng)家長投訴并查實的每例扣2分。根據(jù)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實施方案要求，制定本考評細(xì)則：一、考評分值100分日常規(guī)范25分廉潔自律25分教育行為25分教學(xué)常規(guī)25分二、執(zhí)行部門學(xué)校成立師德師風(fēng)考評領(lǐng)導(dǎo)小組(校務(wù)成員組成)，負(fù)責(zé)教職工的師德師風(fēng)考評工作。(三)總結(jié)剖析、綜合評價每位教師要按照師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定要求參照學(xué)校活動方案，認(rèn)真總結(jié)反思，查找?guī)煹路矫娲嬖谥膯栴}和差距，剖析思想根源，明確努力方向，并進(jìn)行自我認(rèn)格。把師德建設(shè)活動做為一件大事抓緊抓好，抓細(xì)抓實，并請家長、學(xué)生、同行共同監(jiān)督。開展“師德標(biāo)兵”評選活動。（二）、組織實施，開展活動階段（4月—12月）在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，圍繞活動主題，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的師德師風(fēng)教育活動，增強師德師風(fēng)教育的針對性、實效性。團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重他人。具體要求如下：依法執(zhí)教，恪盡職守。勤奮好學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。品德高尚，為人師表。圍繞“修身立德做表率，我為教育添光彩”主題舉辦師德論壇。領(lǐng)導(dǎo)成員如下：組長：梁有洪副組長：甘恒志韋燕云 何裕祿成員：孫富治 林啟照 黃源祥 陳瑞輝 覃坤和 付祥佳黃少菊 覃寶金 謝培堂 楊冬梅 張玉瓊 蔣少文 覃松華 邱育成黃秋香領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在行政辦公室，負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)各小學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)活動組織、協(xié)調(diào)、檢查和督促工作，主任由何裕祿同志擔(dān)任。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《公民道德實施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師師德十不準(zhǔn)》等。非教學(xué)崗位人員以學(xué)?？荚u分為準(zhǔn)。上班遲到、早退、擅自離崗的每例扣1分。(四)教學(xué)常規(guī)25分上課遲到每例扣1分，無故缺課，每例扣3分。堅持把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位，形成用科學(xué)發(fā)展觀來審視問題、考慮問題、解決問題的工作思路，更新思想觀念和思想方法。建立教師職業(yè)道德考核獎懲制度。（一）動員學(xué)習(xí)階段（10月8日至10月15日）學(xué)習(xí)內(nèi)容：①制定和公布“師德師風(fēng)建設(shè)月活動方案”。思想素質(zhì)方面:以“三個代表”重要思想來要求自己,忠誠黨的教育事業(yè)，依法執(zhí)教，貫徹黨的教育方針。在師德建設(shè)活動中規(guī)范教師行為，重申各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行林甸縣教育局新修訂的《優(yōu)先模六不評》、《教師職稱七不晉》、《教師職務(wù)八不聘》的規(guī)定。任教幾個班級的科任教師，采取平均分作為考評得分。上班遲到、早退、擅自離崗的每例扣2分。上課時間接聽電話、抽煙的每例扣2分。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過多種方式組織全體教職工參與各種各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，建立專門的學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真記好學(xué)習(xí)記錄，做到有計劃、有材料、有記錄。繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)政務(wù)公開制度。不以教師特殊身份向?qū)W生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品，不準(zhǔn)借課外輔導(dǎo)之名收取額外費用，不準(zhǔn)搞有償家教或從事第二職業(yè)，不以任何名義向?qū)W生亂收費，不向?qū)W生和學(xué)生家長索要錢物。學(xué)校設(shè)立師德建設(shè)舉報電話，鼓勵學(xué)生、家長和社會對學(xué)校師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督。塑造一支“想干事、能干事、干好事”的教師隊伍。②對照“拉練工作法”、“十不準(zhǔn)”、“師德規(guī)范”開展演講比賽活動。②對待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生。（4）嚴(yán)格學(xué)生教輔資料的管理。建立師德檔案。完善學(xué)校的各項工作制度，加強日常效能監(jiān)管，嚴(yán)格考勤制度，工作時間外出必須事先請假，不得擅離崗位，嚴(yán)肅上班紀(jì)律，嚴(yán)禁在工作時間閑聊，上網(wǎng)玩游戲、聊天或做其他有損教育形象的事。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真分析現(xiàn)狀，查找差距和原因，挖掘潛力、發(fā)揮優(yōu)勢、增強信心，堅守高尚情操，不攀比、不灰心，安心從教，始終保持對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，做好本職工作。宏偉鄉(xiāng)中心小學(xué)師德建設(shè)實施方案2013年3月1日第五篇：中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“當(dāng)人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以縣委、縣政府“拉練工作法”，“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“萬眾一心辦教育凝心聚力抓質(zhì)量”，“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以唱響“一切為了學(xué)生”的主旋律為重點，全面提升教師素養(yǎng)。(三)教育行為20分違規(guī)辦班補課、有償家教者，一票否決。師德評定為優(yōu)的教師可參評各級“師德標(biāo)兵”，學(xué)校將對“師德標(biāo)兵”進(jìn)行一定的物資獎勵。各分校每學(xué)年要樹立師德典型2名以上。三、實施步驟(一)提高認(rèn)識，廣泛動員。有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費、有償家教、索要禮品、侮辱、體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。一個學(xué)期組織一次家長評議教師的師德師風(fēng)調(diào)查問卷。改進(jìn)工作作風(fēng)，引導(dǎo)全體教師“敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)、勤于工作、善于落實”，“想干事、能干事、干好事”。各條款的評分由相關(guān)部門調(diào)查落實后記錄在案，并經(jīng)由年段組長反饋本人。班主任違反收費規(guī)定、私自收費或搭車收費者每例扣2分。四、保證措施成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：羅冬香 副組長：李華清成 員：王雙貴 梁漢清 周在發(fā)嚴(yán)格制度，明確責(zé)任，強化檢查監(jiān)督，不定期的對教師進(jìn)行抽查。以“情”化師德。教師行為方面:不得體罰或變相體罰、,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)無償輔導(dǎo),不得搞有償家教，不得收受家長錢物,不求家長辦私事。開展師德案例征集評選活動。注重實際效果，不做表面文章，不搞形式主義，觸及靈魂，塑造自我，強化素養(yǎng)。以人為本，關(guān)愛學(xué)生。第一篇：五里鎮(zhèn)中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施方案五里鎮(zhèn)中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施方案為了大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，使廣大教師樹立良好的師德師風(fēng)，為我校的建設(shè)和發(fā)展提供強大的精神動力，特制訂本?！皫煹聨燂L(fēng)建設(shè)”活動的實施方案。在授課、批閱作業(yè)、考試閱卷等教學(xué)環(huán)節(jié)中，反對敷衍馬虎、降低標(biāo)準(zhǔn)、徇私舞弊等行為。把師德師風(fēng)建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校各項工作緊密結(jié)合起來，標(biāo)本兼治，突出重點，有針對性地開展工作，使師德師風(fēng)建設(shè)更加貼近實際，切實解決問題。一”前后中心小學(xué)舉辦“修身立德做表率，我為教育添光彩”主題演講賽，引導(dǎo)廣大教師弘揚正氣，立足崗位做貢獻(xiàn)。業(yè)務(wù)能力方面:認(rèn)真?zhèn)湔n上課,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、,提高教書育人的能力和水平。用榜樣引路，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡