【正文】 鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。開展冬季長跑健身活動。指導學生初步學會做讀書筆記，評選“優(yōu)秀讀書筆記”。加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。５、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。(3)嚴格要求，耐心教育。一、指導思想努力讓每一個學生都能快樂的成長，班級成為他們溫馨的家園。學生的個性得到充分的發(fā)展，學生的積極性充分得到調(diào)動，每一個學生都感到自己在班級被尊重，自己對班級也起到不可缺少的作用。對低年級的學生要有較高的要求。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。６、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。（五）加強學生之間的評比制度的鼓勵機制：（1）各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。利用班會開展講故事比賽，評選班級“故事大王”老師和學生一起共讀一本書，讀后談?wù)勛x書心得。慶祝元旦，喜迎新年活動。向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。十二月份：開展安全主題教育，舉行師生安全疏散演練。三、繼續(xù)開展“幸福閱讀”班級特色活動學生每天自帶一本喜愛的適合本年齡段的有意義的書籍。加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。４、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。其他同學的父母很多也外出打工，學生回去也跟爺爺奶奶在一起的，既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進行溝通，對他們在家與學校的各方面要求統(tǒng)一起來。本學期爭取讓每個學生在各個方面都有明顯的進步，讓每位學生得到最大限度的發(fā)展。二、學生情況分析本班級共有十名同學，六名聾生，呈現(xiàn)出明顯的層次性，許麗、葛夏慧兩位學習比較好；王妍、戴文豪比較弱，需要老師的指導幫助；何志浩、任海軍是另一層次的，何志浩在聾啞的同時，智力方面也存在一定的缺陷，任海軍年齡較小，因家庭的原因，雖然在聽力方面有一點問題，但相對于其他學生還是比較好的，可是他卻沒有利用好這一優(yōu)勢，因此困難還是比較大的，工作計劃《二年級上班主任工作計劃》。對他們犯下的錯