蘇教版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)與可能性5(專業(yè)版)
【正文】 （ 3） 分析。 4. 談話：如果布袋里放入的兩種顏色的球的個(gè)數(shù)不一樣多，摸到的結(jié)果又會(huì)怎樣呢？ 這節(jié)課就來研究這個(gè)問題，繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與可能性。（板書：統(tǒng)計(jì)與可能性） 二、 開展活動(dòng) 1. 摸球活動(dòng)。 在條形圖里你發(fā)現(xiàn)了什么？在小組里說一說。兩人輪換操作。 3. 教師小結(jié)：當(dāng)布袋里放入同樣多的紅球和黃球時(shí)，摸到兩種球的可能性是相等的 。（教學(xué)例題） 提問：如果在布袋里放 3 個(gè)黃球， 1 個(gè)紅球，摸 10 次，摸到哪種球的次數(shù)可能多一些？ （ 1） 猜想。 3. 裝鉛筆活動(dòng)。 同桌分工合作，一人擲
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