蘇教版三年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計與可能性5(專業(yè)版)
【正文】 （ 3） 分析。 4. 談話：如果布袋里放入的兩種顏色的球的個數(shù)不一樣多，摸到的結(jié)果又會怎樣呢？ 這節(jié)課就來研究這個問題，繼續(xù)學習統(tǒng)計與可能性。（板書：統(tǒng)計與可能性） 二、 開展活動 1. 摸球活動。 在條形圖里你發(fā)現(xiàn)了什么？在小組里說一說。兩人輪換操作。 3. 教師小結(jié)：當布袋里放入同樣多的紅球和黃球時，摸到兩種球的可能性是相等的 。（教學例題） 提問：如果在布袋里放 3 個黃球， 1 個紅球，摸 10 次，摸到哪種球的次數(shù)可能多一些？ （ 1） 猜想。 3. 裝鉛筆活動。 同桌分工合作，一人擲
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