“告別陋習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”稿件(專業(yè)版)
【正文】 再說(shuō)，在人行道上被撞的情況極少，因?yàn)樗緳C(jī)路過(guò)人行橫道，要減速，所以很少有人在人行橫道行被車撞。哎！壞習(xí)慣真是害人害己。上課專心聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考出一個(gè)好成績(jī)；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。同學(xué)們，校園陋習(xí)，不僅污染了公共環(huán)境、破壞了我們美麗的校園、損害了學(xué)校形象；而且也損害我們自己的健康、損害自己的形象、降低自己的人格。、親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩。八二班同學(xué)也毫不示弱，每條挑戰(zhàn)都齊聲應(yīng)下，表示“成績(jī)不代表將來(lái)，最文明班級(jí)出自哪班尚待拼搏”。希望各班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知精神做好具體部署，為創(chuàng)建我?！熬访！贝蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)平頂山市第七中學(xué)德育處20115第三篇：告別陋習(xí),做文明中學(xué)生倡議書(shū)“告別陋習(xí)，做文明中學(xué)生”倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們：當(dāng)我們?cè)谛@漫步、在教室學(xué)習(xí)時(shí)，整潔優(yōu)美的環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活順利進(jìn)行的有力保障。7上課不認(rèn)真聽(tīng)講，甚至睡覺(jué)，作業(yè)不按時(shí)完成，抄襲作業(yè)，考試舞弊。其實(shí)，文明離我們很近，很近，它就在我們身邊隨處可見(jiàn)，在斑馬線上，一個(gè)青年人攙扶著盲人過(guò)了馬路；在擁擠的公交車?yán)?，一位少先?duì)員給一位老奶奶讓了座；在公園的草地上，一雙有力的大手扶起了一個(gè)摔倒的小男孩，雖然他們素不相識(shí)，但感人的一幕永遠(yuǎn)照亮了人們的心靈。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人，破除陋習(xí)，使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。讓我們對(duì)照自己的行為，為著今后成功的人田家莊中學(xué)七年級(jí)（1）班秦凱改陋習(xí)講文明改陋習(xí)，講文明。田家莊中學(xué)七年級(jí)（1）班張濤。而不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開(kāi)朗，才會(huì)有好心身來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。謝謝大家！第五篇：告別陋習(xí)文明修身告別陋習(xí)文明修身同學(xué)們，文明是什么呢？文明就象一盞燈塔照亮著我們的心靈，而陋習(xí)就如果燈塔照不到的黑暗角落，讓人深感憤怒。5在樓道里大聲喧嘩、打打鬧鬧，橫沖直撞。利用升旗儀式、課間操班級(jí)之間互下挑戰(zhàn)書(shū)，掀起“告別陋習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”的高潮。操場(chǎng)上爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的熱情空前高漲。
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