【正文】 學(xué)校各部門分解工作任務(wù)，制定達標(biāo)實施細則。三是教育學(xué)生加強自律，崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。在創(chuàng)建文明校園工作中，各部門要做到每一項工作開始有計劃，工作過程有記錄，工作結(jié)束有總結(jié)。在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動。各部門按要求充分做好迎評工作。狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境學(xué)校要加強校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。實現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標(biāo)準(zhǔn)》組織對各評建項目進行檢查驗收，并提出整改意見，對不合格項目，限期整改。在師生中開展豐富多采的文藝活動，培養(yǎng)學(xué)生特長?；顒拥拈_展將有利于進一步優(yōu)化校園環(huán)境，有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平，有利于促進學(xué)生的全面發(fā)展，以達到提升我校教育整體水平的目的。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。本著人人參與的原則落實本校文明校園推進領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生的責(zé)任，成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、各功能室各司其職、緊密配合的創(chuàng)建工作專班。三、組織領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張昌云副組長：丁祥利 陳桂華龍小云成員：田靜毛光華代加權(quán)楊金林鄧友俊楊輝領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)文明校園創(chuàng)建工作辦公室，張昌云校長兼任辦公室主任。去網(wǎng)吧、歌廳、電子游戲室等營業(yè)性場所。（3）認真落實師德建設(shè)要求，扎實開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。義務(wù)教育學(xué)校認真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實守信，遵紀(jì)守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標(biāo)兵”。分別召開校委會、教師會和學(xué)生大會，層層進行動員，并利用校園廣播、黑板報、宣傳欄進行廣泛宣傳；學(xué)校各部門制定《檢評標(biāo)準(zhǔn)》并組織全體教師學(xué)習(xí)。在文明校園創(chuàng)建中，校領(lǐng)導(dǎo)要做好全體教師的思想工作，掌握教師的思想動態(tài)、工作情況和存在的問題，遇事及時處理解決。三是教育學(xué)生加強自律，崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜 生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。各部門按達標(biāo)實施細則，落實任務(wù)，分工負責(zé)，逐項組織實施。（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)“文明校園”創(chuàng)建活動的開展將有利于進一步優(yōu)化校園環(huán)境，有利于提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平，有利于促進學(xué)生的全面發(fā)展，以達到提升我校教育整體水平的目的。在師生中開展豐富多采的文藝活動，培養(yǎng)學(xué)生特長。（三）強化措施，周密安排１、在教師中開展“強化師德，文明從教”教育活動。學(xué)校要加強校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。全體教師要從構(gòu)建和諧社會的高度，把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，工作細化，責(zé)任到人，在人力、財力上給予大力支持，以保證工作落到實處。抓好校園文化建設(shè)，營造文明的活動環(huán)境。三、組織機構(gòu)學(xué)校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對“文明校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門分解工作任務(wù)，制定達標(biāo)實施細則。在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動一是教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。在創(chuàng)建文明校園工作中，各部門要做到每一項工作開始有計劃，工作過程有記錄，工作結(jié)束有總結(jié)。文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行：第一階段：（2014年2月－4月）宣傳動員階段。在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動。完善普通學(xué)校校長負責(zé)制，實行校務(wù)會議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機制。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。亂扔垃圾，亂寫亂畫，攀折花木，踩踏草坪。結(jié)合學(xué)校實際摸清師生校園文明方面存在的問題和不足：，在樓道、教室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。（1）學(xué)校充分利用重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。（二）加大宣傳，營造氛圍學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題，充分利用校園廣播、報刊、櫥窗、專欄等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動（如張貼標(biāo)語、辦專欄、演講賽、討論會等），營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。狠抓校園衛(wèi)生工作，健全衛(wèi)生管理制度，優(yōu)化育人環(huán)境。第四階段：（2014年11月－12月）迎接上級檢查驗收工作。（二）加大宣傳，營造氛圍學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體，充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播以及學(xué)校、班級展示欄、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動，如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評選最美教室、簽名寄語活動等。二、組織機構(gòu)：學(xué)校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對“文明校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以思想道德建設(shè)為重點，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，積極推行素質(zhì)教育，以文明校園創(chuàng)建為載體，大力營造安全文明和諧的育人環(huán)境，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊伍，