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300字作文(專業(yè)版)

2024-11-15 12:02上一頁面

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【正文】 別看貝貝愛“美眉”,但是食物可是“美眉”的上級“領(lǐng)導(dǎo)”!每當貝貝盯著“美眉”看時,只要對他喊一聲“開飯啦”!它保準扭頭就跟你走。這一處需要修改一下,你認為呢?(師導(dǎo))他的作文扣題做得好,敘述清楚。在小學(xué)階段要求會寫簡短的記敘文。最吸引人的是一棵高大而又挺拔的雪松。這寺廟叫方山寺,寺里供奉著觀世音菩薩,她坐在七彩的蓮花坐臺上安謐祥和。啊,黃果樹瀑布終于出現(xiàn)在我們面前。星期日的早晨,我在九蓮塘散步。到了晚上禮花滿天,與家人一起吃餃子看晚會,精彩的表演引的我們哈哈大笑,如果天天過年該多好。剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把幾張剪紙粘貼起來,最后再用鋒利的剪刀對圖案進行加工。但是,那兩只小雞不服輸,站起來繼續(xù)搶。哇,魚缸猶如海底世界一樣。田野里,沉甸甸的谷穗笑彎了腰,漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小伙子,棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒,棉花敞開外套露出了雪白的內(nèi)衣,到處是一片豐收的景象,小學(xué)三年級作文《秋天的景色作文300字》?!敝v完一遍,爸爸問:“聽懂了嗎?”我說:“沒懂。我當然也有,她就是我的姥姥。書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實。除了看書,我每天堅持彈琴。姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊?!卑职植慌沦M勁,又給我講了第二遍。突然,一陣微風(fēng)吹過,一股沁人心脾的清香迎面撲來。當然它的主人——魚就更多了,有燕子魚,斑虎魚,孔雀魚,金魚,清潔夫??小魚在自己的家里自由自在的游來游去,好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。贏了的小雞洋洋得意,美滋滋地吃著“戰(zhàn)利品”,輸了的小雞只好去找別的食物。刀剪則是先把紙張折成數(shù)疊,放在由灰和動物脂肪組成的松軟的混合體上,然后用小刀慢慢刻劃。春節(jié)過后就是元宵佳節(jié),也是團圓節(jié),這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團團圓圓,合家幸福、安康,每人心中無比幸福快樂。看見湖上有船,再加上陽光的照射,水面閃閃發(fā)光,金色的、銀色的、紅色的、黃色的、綠色的、藍色的??一條條五顏六色的小金魚在游動,看起來就像一幅生動的圖畫。我迫不及待地登上山崖上的觀瀑亭。寺前還有一潭碧波蕩漾,這是新近修造的方山水庫。它在花壇正中間挺立著,像一個威風(fēng)凜凜的將軍,在指揮著花壇的一個個士兵忽然,一陣香味從我鼻底下跑過,使我不由得走了過去。做到思想健康,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順,書寫工整,注意不寫錯別字。層次清(板書)不要寫錯字,做到無錯字(板書)評改作文時,就應(yīng)考慮從這十四個簡單的字入手,即“真情描寫無錯字,敘述扣題層次清。有一次,我一不小心夾漏了一塊肉,貝貝一見到肉便興奮地向我跑過來,叼著肉,一口氣吞了下去,舔了舔嘴巴,對我第 1 頁 擺了一副饞形。但不知道是怎么回事,貝貝一回到家就養(yǎng)成了不知是好是壞一個習(xí)慣——一見有人打東西便大叫,直到他收手為止。拿來,我們共同評一評,你愿意拋磚引玉嗎?不對,應(yīng)該是拋玉引玉?。。ㄋ模熒苍u(師導(dǎo))看來作文中的真情很重要(板書:真情)表達了友誼的橋、尊重的桅、信任的帆和堅定的心,英雄所見略同?。◣煂?dǎo))描寫是情感抒發(fā)的源泉,在生活畫卷上偶爾抹上一抹灰色,作文中白璧微瑕,重要的是在灰色中提取綠色的希望。第二篇:作文是字《小學(xué)畢業(yè)回憶小學(xué)生活》作文講評課星火中小楊恩澤作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運用。到了有濃厚香味地地方,才會發(fā)現(xiàn)一個多姿多彩的三角形花壇。走到山頂,我似有若無地聽到有和尚在念經(jīng),聞聲望去,一座古香古色的寺廟肅然挺立。漸漸靠近了,轟隆隆的巨響震蕩山谷,像萬馬奔騰,千獅齊喉,汽車轉(zhuǎn)過一座山岡,一片白光頓時躍入眼底。一個美麗的地方九蓮塘的湖非常清,能照出人的影子,像一面明亮的大鏡子。每到過年,街上彩旗飄飄,掛滿了紅紅的燈籠,家家戶戶購買年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。剪紙是由手工做成的,常用的方法有兩種:剪刀剪和刀剪。這時,另一只小雞乘虛而入,把它們的小蟲拖走了。那里面有綠油油的水草,有海螺,還有一塊塊礁石。我喜歡疊翠流金的秋天,更喜歡秋天的風(fēng),因為它給我們帶來了快樂,帶來了憧憬和希望??秋天的景色秋高氣爽,碩果累累,我迎著金色的秋風(fēng)來到了田野,秋天的景色作文300字?!卑职终f:“別著急,有爸爸呢。我熟悉的人——姥姥每個人的身邊都有自己熟悉的人。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來。她個子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。我還是不明白。我“順藤摸瓜”不知不覺地來到了果園。作文網(wǎng) 我問“小魚是怎么吃食的?”叔叔二話沒說,拿起一把魚食往水里一丟。這些小雞真有趣,我喜歡它們。剪紙可以剪出各種樣式,有人、有小狗還有字中國傳統(tǒng)節(jié)目豐富多彩,讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日永遠繼承下去,讓我們的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。風(fēng)吹過,水面上飄起一條條、一道道波紋。洶涌的洪流像無數(shù)匹脫韁的野馬,沖出了半天高的河床;又像萬條銀練,在空中抖開,變成了一道雪白的水簾,鋪天蓋地猛壓下來。景區(qū)雖然地處高遠,但它卻以古樸自然吸引著眾多的游客。原來幾株月季花含苞欲放,它們有黃的白的紅的。正確使用學(xué)過的標點符號?!痹偬钜粋€橫額是“抄好”。我忍不住又拿了一塊給他吃。有一次,它突然看見“美眉”被主人打,他便“英雄救美”上前大叫,直到主人收手才
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