【正文】 六、獨(dú)立開展文體活動(dòng)，增強(qiáng)職工向心力活動(dòng)是一個(gè)單位或團(tuán)體和諧的重要舉措。在全體會(huì)員中全面進(jìn)行了新的工會(huì)法和工會(huì)章程的學(xué)習(xí)。工會(huì)積極協(xié)助學(xué)校抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，提高班主任素質(zhì)和層次，為更好的進(jìn)行學(xué)生管理而努力。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。二、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)積極開展校本培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)研討課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，各個(gè)教研組利用本教研組活動(dòng)時(shí)間觀看教科書所帶的光盤課以及點(diǎn)評課，利用周五例會(huì)時(shí)間組織全體教師觀看徐長青教授的課堂教學(xué)實(shí)錄等示范課錄像，制訂教研教改專題，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，教務(wù)處重點(diǎn)工作之一就是抓了班班通的使用和交互式電子白板功能的挖掘。②要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。備課組活動(dòng)要定期舉行，每次活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善，在此基礎(chǔ)上編寫教案。教務(wù)處堅(jiān)持對日常教學(xué)工作的檢查，并安排人員，不定期對教師的上課情況進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為；已進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時(shí)給予糾正，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用，取得了較好的效果。3月“五好文明家庭”評選活動(dòng)進(jìn)入了最后的程序——現(xiàn)場頒獎(jiǎng)時(shí)刻。把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，與繼續(xù)教育學(xué)時(shí)掛鉤。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳，貴在堅(jiān)持。我們重視工會(huì)職能，工會(huì)積極參與中心的工作管理，參政議政，民主管理，采取有效的措施，真正發(fā)揮了工會(huì)的應(yīng)有作用。抓教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性?？铣钥?、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研、肯奉獻(xiàn)。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力，學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高。美術(shù)組要做好校櫥窗的宣傳工作，開展學(xué)生美術(shù)作品、書法篆刻作品展覽，提高學(xué)生的審美能力。（4）舉辦各類活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。部分教師教學(xué)計(jì)劃不規(guī)范，備課教案項(xiàng)目不全，以抄代備的現(xiàn)象仍然存在；有部分教師把寫教學(xué)反思看作是一種負(fù)擔(dān)，敷洐了事；個(gè)別教師教育學(xué)生欠耐心。如何激發(fā)年級組、學(xué)科組內(nèi)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在組內(nèi)形成相互促進(jìn)、共同提高的氛圍，有待全體同事思考，期望大家在日常教學(xué)中沉下心來、靜下心來，下決心做點(diǎn)付出，等待時(shí)機(jī)成熟綜合建議在制度上完善。學(xué)校工會(huì)不斷組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《教師法》、《教育法》，并以教研組為單位，繼續(xù)開展“書香校園”活動(dòng)，充分利用各種陣地，舉辦形式多樣的知識講座和知識競賽，如本開展了教師的演講比賽，寓學(xué)于樂，收到良好的效果。堅(jiān)持正常的政治學(xué)習(xí)制度。我們是進(jìn)校真正的主人。七、工會(huì)2013年秋季學(xué)期的工作思路繼續(xù)以教學(xué)為中心，教研教改為主題，思想政治教育為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)的制衡性，完成橋梁紐帶，維護(hù)法制的支柱作用。但在本期我校能全面履行工會(huì)職能，改變了以往的那種不全面的認(rèn)識，更得要的是全面的維護(hù)了職工的合法權(quán)益。為了配合做好防控食品衛(wèi)生安全等工作，工會(huì)積極做好衛(wèi)生宣傳工作，進(jìn)行校園消毒，消除衛(wèi)生死角，滅鼠滅害，預(yù)防師生疾病的發(fā)生，為創(chuàng)建衛(wèi)生安全的校園環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。教務(wù)處工作雖然取得了一定的成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的期望與要求還有一定的距離。讓教師反思自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的教學(xué)行為及教學(xué)效果，更 6新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，使教師真正成為教學(xué)和研究的主人。我們認(rèn)真抓好2014年畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，組織教師學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”，研究近兩年學(xué)業(yè)水平考試命題的總趨勢，指導(dǎo)畢業(yè)班教師總復(fù)習(xí)?？荚嚬芾碚J(rèn)真組織期中、期末考試，加強(qiáng)考試期間的班級管理，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每場考試都有專人負(fù)責(zé)，檢查學(xué)校廣播系統(tǒng)，確保英語聽力考試順利進(jìn)行，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為。課堂教學(xué)模式的管理樹立新的教學(xué)理念，繼續(xù)完善課堂教學(xué)模式—五環(huán)節(jié)。根據(jù)教研工作計(jì)劃，每周如期開展活動(dòng)。繼續(xù)開展豐富多彩的科技活動(dòng)，建立課外興趣小組。工會(huì)組織發(fā)揮了橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)了與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)師德典型如李紅亮等。第二篇：小學(xué)2012春季學(xué)期工會(huì)總結(jié)小學(xué)2012年春季學(xué)期工會(huì)工作總結(jié)我校工會(huì)在上級教育工會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)