【正文】 校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、用電設(shè)施、出水等必須符合安全要求，組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練，確保安全工作扎實(shí)有效開展，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，不斷拓展心理教育空間，將心理健康教育貫徹于全面教育教學(xué)活動(dòng)之中四、抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，確保學(xué)生全面發(fā)展。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師觀看優(yōu)秀光盤課例十節(jié)以上，吸取別人的教學(xué)長(zhǎng)處，為自己服務(wù)。五月份：1．在家長(zhǎng)的幫助下，每位學(xué)生學(xué)一項(xiàng)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。（3）開展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平。2．家庭教育講座按需舉辦。誦讀中華經(jīng)典美文對(duì)陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育的有效載體，有利于學(xué)生樹立正確的人生觀和道德觀。③ 在周二的小組教研活動(dòng)時(shí)間，語文老師一起交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，備好授下一周的教學(xué)內(nèi)容。能夠引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶，在潛移默化中提升境界，豐富內(nèi)涵、凈化靈魂、啟迪智慧，為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。，組織好學(xué)校組織的一切教育活動(dòng)，如升旗儀式、眼保健操、課間操、大掃除、各項(xiàng)活動(dòng)等，使學(xué)生們德、智、體、勞全面發(fā)展。在開學(xué)后的工作中根據(jù)區(qū)裝備辦、電教中心和教研室的計(jì)劃任務(wù)可作適當(dāng)補(bǔ)充和修改第二篇：第二學(xué)期計(jì)劃伊寧三中高一年級(jí)2007—2008學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持，各部門配合下，（1）轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立為師生服務(wù)的思想；（2）全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)德育工作，繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，一是行為習(xí)慣，二是學(xué)習(xí)習(xí)慣；（3）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取的氛圍。強(qiáng)化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，提高自律能力。（4）安排好幾次考試，即一次月考，期中，兩次會(huì)考模擬、期末考試，做好會(huì)考的復(fù)習(xí)工作。明確學(xué)生是教學(xué)的主體，一切教育活動(dòng)都是圍繞學(xué)生而開展的，我們要注重學(xué)生各類活動(dòng)的開展，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)慣和品質(zhì)，讓學(xué)生在活動(dòng)里成長(zhǎng)。活動(dòng)進(jìn)程及具體實(shí)施安排：籌劃準(zhǔn)備階段：2013年3月1日—2013年3月15日實(shí)施內(nèi)容：成立經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；討論并制定活動(dòng)方案。堅(jiān)持好“課中讀 ”、“課后省”、“勤總結(jié)”、“講實(shí)效”。以多種方式加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。2．培訓(xùn)班主任，讓班主任了解這學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)。每周一升國旗，必須做到嚴(yán)肅認(rèn)真，國旗下的講話，校長(zhǎng)必須提前寫好稿件，值周教師在星期一正式演講，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、禮儀、傳統(tǒng)教育。備課中教后記的寫法全部統(tǒng)一為，成功之處；不足之處；提高措施，分三總分內(nèi)容書寫，從而找到課堂教學(xué)中不足，尋求補(bǔ)差的措施。嚴(yán)把教案簽字關(guān)，每周一早上8：00為簽字時(shí)間，要求主任改變以往的簽字方法，變等為要，并做好簽字記錄，決不補(bǔ)簽，徹底改變備不簽，不備不簽、補(bǔ)簽的散懶做法。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》、《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。（8）開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。4．保證“家長(zhǎng)學(xué)校”的學(xué)員的參與率。在新的學(xué)年里，家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)合學(xué)校的工作要點(diǎn)，特制定如下工作計(jì)劃。教師必須身先士卒，先“下水”示范，以讀觸讀，形成制度，形成風(fēng)氣，讓詩意行走在教室內(nèi)外，讓誦讀聲回蕩在校園上空。四、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：黎奮副組長(zhǎng)：鐘友雄成員：葉經(jīng)飛、黎靈偉、林小麗、莫臘梅、邱孟珞活動(dòng)責(zé)任人：各班語文教師、音樂教師、美術(shù)教師、班主任五、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的口號(hào)：誦經(jīng)典品詩香塑人格 我與經(jīng)典同行六、經(jīng)典誦讀的內(nèi)容“”誦讀教材誦讀進(jìn)度與誦讀篇目：三月： 古典詩詞專題誦讀：愛花情懷四月： 古典詩詞專題誦讀：光陰之傷古典詩詞專題誦讀：田居之樂五月：古典詩詞專題誦讀：愁緒之苦古典詩詞專題誦讀：贈(zèng)別之詞六月：古典詩詞專題誦讀：奉獻(xiàn)之歌古典詩詞專題誦讀：民惟邦本七、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的對(duì)象八年級(jí)全體學(xué)生八、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的時(shí)間2013年3月——2013年6月。四是多媒體的使用，課件的學(xué)習(xí)、制作和使用。（2）完善年級(jí)組管理制度，形成一整套較為完整的體系。全面檢測(cè)、維修學(xué)校電教設(shè)備,包括教師用電腦、班級(jí)多媒體設(shè)備、多媒體教室、移動(dòng)多媒體等,進(jìn)行IP地址、MAC地址的登記；本學(xué)期將再次開展多媒體培訓(xùn)一次，強(qiáng)調(diào)使用注意事項(xiàng)，避免不必要的損失，同時(shí)盡量延長(zhǎng)燈泡等重要設(shè)備的使用壽命，對(duì)象為所有教師。（1）常規(guī)檢查制度化，繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)年青教師周周查，全體教師月月查；德育常規(guī)工作天天查。加強(qiáng)學(xué)科組的教學(xué)研究，推動(dòng)各學(xué)科組的活動(dòng)的深入開展，一是加強(qiáng)學(xué)科組的教研、教學(xué)工作，強(qiáng)