【正文】 一是學(xué)生上學(xué)放學(xué)的接送問題。考場上，能給你一上午的時間寫作文嗎。如今，有的家長會在孩子取得高分時給50元或上百元的獎勵，可能會取得一些效果，但是提醒家長注意，此刻你所培養(yǎng)的不是孩子的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)態(tài)度，而是讓孩子的自我教育目標(biāo)蛻變?yōu)?0元錢，這是一種教育的短視行為。讓我們再次用熱烈的掌聲，對他們的付出表示衷心的感謝。應(yīng)該說，為了這次家長會，我們?nèi)壊康睦蠋熀瓦@幾位家長都付出了很多努力，稿子反復(fù)修改，就是為了能讓大家在本次家長會上有最大的收獲。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。我們可以指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行有目的地閱讀，如：以積累知識為目的，可以精讀；以欣賞為目的，可以朗讀；為了消遣，可以速讀瀏覽；以搜集資料為目的，可以跳讀等。所謂專心，就是身心合一，聚精會神。用這種執(zhí)筆方法寫字，不僅樣子難看，而且費力，速度慢，還阻擋視線，寫字累且慢了。展示《陽光少年成長手冊》，每月月末孩子們會帶回來，請認(rèn)真查看，并與孩子分析進(jìn)步與不足，為孩子每月成長情況進(jìn)行評價，促進(jìn)孩子成長。而且我們可供利用的時間實在太少，往往只能在中午管理班或放學(xué)后做。首先要讓孩子養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣。有的學(xué)生每天的家庭作業(yè)都是全對，放學(xué)后也不用改錯。平常這方面的練習(xí)題做的較少，雖然課堂上也在學(xué)習(xí)閱讀方法，可是孩子自己做與課堂上大家一起做還是不一樣。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。其實，每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。大家都曉得陶行知先生吧，他有句話讓我很有想法：“什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境，為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個體會：一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去。心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。今天約請家長朋友來，和我們老師一起，召開這次特殊的會議，主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們?nèi)降墓餐Γ愫脤W(xué)生的工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)有善啟導(dǎo)才能使孩子健康成長。我知道家長們每天的工作也很繁忙，但請你一定要留一些時間給您的孩子。三、孩子的學(xué)習(xí)方面。二、班主任工作方面作為班主任，我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。以實際的行動支持孩子。一邊聊天一邊做，得不償失。班級里有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好，上課時專心，作業(yè)專注，所以作業(yè)速度很快。三年級知識學(xué)習(xí)廣泛了，一二年級的時候，我們主要是一些非?；A(chǔ)的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍抄幾遍，也就是說只要孩子肯下功夫記，一般不成問題，但是，現(xiàn)在可就有點不同了，因為現(xiàn)在除了以上的基礎(chǔ)知識以外，作業(yè)本上有更多比較“活”的題，可以是一題多解，不像學(xué)生字、拼音該怎么讀就怎么讀，所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)還必須扎扎實實地掌握、同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題，學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，并開始練習(xí)寫作文，如果基礎(chǔ)方面不扎實，寫作也就困難了，因為寫作文必須要有事實的語言，如果積累少了，寫作文時就沒話說，所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強，對知識不斷追求，因此學(xué)習(xí)成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步。在班級的家委會發(fā)展成熟之時，我們將會成立年級的家委會，屆時，班級的主任和秘書長直接成為年級的家委會成員。的確，家委會的成員不好當(dāng)，但是得到各位家長的肯定和看到孩子們玩得開心就值了。還沒有上課的家長要努力哦！期待您們更精彩的課堂，更無私的付出。談到家校同盟，有你我同在，真的是豐富多彩。開學(xué)初，我們利用一周的時間進(jìn)行了養(yǎng)成教育的訓(xùn)練。這一訓(xùn)練隨時都能進(jìn)行。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看小說、看電視時，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。*理解萬歲！第二篇：三年級家長會發(fā)言稿三年級家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：上午好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。俗話說，吃一塹，長一智。沒有帶草稿本和前一天的作業(yè)。平時學(xué)習(xí)稍困難的孩子要先說清楚解題思路，再提筆做，以免錯了改，改了錯，出現(xiàn)家長、孩子都生氣的場景。第一篇：1三年級家長會發(fā)言稿XX小學(xué)三年級家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家晚上好！我是三（1）班的數(shù)學(xué)老師，非常歡迎各位家長的到來！轉(zhuǎn)眼間接手這個班也快一年了，天天和孩子們在一起，我們早就從陌生到了熟悉的階段，可是，和你們的交流會比較少，有的家長對我還不太了解，有的也只是在電話中和我交談，今天很高興能借助學(xué)校家長會的平臺，和大家聚在一起共同交流教育孩子的方法。養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，這將受益無窮。作業(yè)錯題訂正不及時，沒有把錯題及時抄入錯題本。自上個學(xué)期開始我要求每一位學(xué)生都必須準(zhǔn)備一個錯題本，就是把做錯的原題在錯題本上原原本本地抄一遍，并在下面留有一塊空白。借這次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！不知不覺，我和這幫孩子也相處了五個多學(xué)期，這在他們的小學(xué)階段也算一個比較長的時間了。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。紀(jì)律本身具有制約個人自由行動的性質(zhì)，所以執(zhí)行紀(jì)律在某種程度上要用一些強制的辦法，尤其是中年段的學(xué)生，因為他們年幼，有時還不能控制自己的行動，反復(fù)性大。其次，在給孩子檢查作業(yè)時，可不滿足于看一下答案是否正確，而要孩子讀者講講解題思路，啟發(fā)孩子想想還有哪些辦法能解答這個問題，幫助孩子選擇最佳方案。孩子們在嚴(yán)格的專項訓(xùn)練中逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我想先談一談我們的爸媽課堂。我代表我們級的全體老師對您們說聲：辛苦了，感謝您！接下來，請大家和我一起去看一看各班的家委會成員忙碌 的身影。我記得有一個班的家委會主任在我們對他表示感謝時，他跟我說：活動還是有些不完美的地方，以后要改進(jìn)。今天的“你我同在，豐富多彩”的三年級家長會到此結(jié)束，感謝各位家長耐心的聆聽，更希望以后的工作能得到大家一如既往的支持和配合。而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑。可同時也有一部分學(xué)生，被我戲稱為“磨、拖、羅、拉”。第二，不要在兒童做作業(yè)的時候批評、教育孩子，這樣一來教育無效，二來作業(yè)效率低下，長此以往，還會導(dǎo)致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起，從而討厭做作業(yè)。以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。培養(yǎng)孩子的獨立自主性。三年級的學(xué)習(xí)和以前相比有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長。每天花一定的時間與孩子交流，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，和孩子交流思想，抽時間陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并互相交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。今天在這兒我主要講以下兩方面內(nèi)容：一、孩子進(jìn)入中年級的變化。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：（1）、專心致志。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。首先，我想說說開學(xué)以來的一些情況，與前兩個學(xué)期相比，我認(rèn)為我們班的小朋友開學(xué)以來的進(jìn)步是顯著的。尤其是看圖寫話，這學(xué)期要寫的具體一些，不能只是幾句干巴巴的話了。有的孩子每天錯一大堆，放學(xué)后改半天也改不完。我說，粗心不是天生的，是怎么造成的，是你自己日積月累的，是不認(rèn)真了才會粗心。在這樣的情況下，再拖拖拉拉、邊玩邊做，學(xué)習(xí)會越來越吃力，學(xué)習(xí)興趣也會越來越低。公布班級家委會成員情況：在此非常感謝開學(xué)以來，家長朋友們對學(xué)校及班級工作的辛苦付出和大力支持，本學(xué)期的班級家委會成員情況。此外，少數(shù)學(xué)生執(zhí)筆時，手腕向外翻出，手心向內(nèi)，力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。要養(yǎng)成這一習(xí)慣，必須做到：姿勢要端正；環(huán)境要安靜；作息要定時；學(xué)習(xí)地點要固定；養(yǎng)成默讀的習(xí)慣。（三）、關(guān)于寫作。老師愿意從一點一滴做起。所以，請您尊重我們的勞動。下面，我結(jié)合三年級孩子的特點，向各位家長提幾點建議。畢竟，讓孩子高興的是50元，而不是你對他成績的認(rèn)可。要知道一場語文考試總共一個半小時。為了學(xué)生的安全，學(xué)校安裝了護(hù)欄。心理學(xué)家對幾千例學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：與父母在一起時間多的孩子，在學(xué)業(yè)成績、能力素質(zhì)和品德發(fā)展等各個方面的發(fā)展明顯優(yōu)于與父母 在一起時間少的孩子今天在這里向各位家長談一下學(xué)生到校接送的配合問題。其實是您的孩子太磨蹭了。當(dāng)然，表揚、鼓勵也要注意方式，應(yīng)該多精神的、少物質(zhì)的，盡量不要用錢去賄賂孩子。剛才這三位家長用生動淺顯的實例，從不同的側(cè)面，對我們的家庭教育提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見。在開會前，首先提一點要求。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。有目的地閱讀能提高閱讀的效率。培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣。但是，有相當(dāng)一部分的學(xué)生卻是將食指彎曲，讓食指的指甲背壓住筆桿，再用大拇指緊緊包住，握緊了拳頭寫字。每月月初下發(fā)一封信，請家長按照信上的要求督促和指導(dǎo)孩子去進(jìn)行主題實踐，月末時，請家長填寫好建議，給孩子帶回學(xué)校，根據(jù)學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn)，評選出月陽光生?，F(xiàn)在很多孩子還需要提高的一點就是做作業(yè)的效率，現(xiàn)在不僅作業(yè)難度提高了，作業(yè)量也增加了不少。學(xué)習(xí)成績的好壞，關(guān)鍵還取決于好的學(xué)習(xí)態(tài)度、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還要培養(yǎng)孩子的檢查習(xí)慣，剛開始一定很費勁，但是養(yǎng)成習(xí)慣就好了。閱讀和看圖寫話這方面仍然有待增強。理解萬歲！謝謝大家！三年級家長會發(fā)言稿5尊敬的各位家長：你們好！首先，我代表我們?nèi)?）班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。我們的孩子正在成長過程中，就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。我認(rèn)為，學(xué)生成長發(fā)展，做人是根本，學(xué)做人比做學(xué)問更重要。（6）、養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)，當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！三年級家長會發(fā)言稿3各位家長：大家好！首先，感謝你們能在百忙之中參加家長會，感謝你們對我們學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我校工作的大力支持?！卑涯臅r間留一點給孩子。所以，我希望家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。但也存在著不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱。以嚴(yán)格的要求約束孩子。若來了客人，又無法避開的，寧可先放下作業(yè)等客人走了再做。學(xué)習(xí)習(xí)慣。我想，我們現(xiàn)在要做的，就是如何幫助孩子重新樹立學(xué)語文的信心，重新感受到語文課的樂趣。我相信：只要家校形成合力，滄中附小將會描繪出更美麗、更輝煌的明天?！緋pt】 這些愉快的體驗活動離不開家委會的成員，特別是家委會主任的協(xié)調(diào)，從商議去哪里，搞什么活動才有意義、有收獲，各位成員如何分工，車輛的聯(lián)系、準(zhǔn)備等等每一項都要很細(xì)致，要顧及到安全問題，還要出方案，讓學(xué)校審批，讓全體家長共同參與，活動后還要寫心得?！緋pt】我們?yōu)檫@些家長點個贊！讓我們以熱烈的掌聲表揚和感謝這些已經(jīng)上了課的家長。這些課程充分體現(xiàn)了學(xué)生的個性化發(fā)展，讓孩子們都喜歡不已。開學(xué)以來，三年級開展了許多有意義的活動，下面讓我來和大家分享孩子在校豐富多彩的校園生活。首先要重視在日常生活中，鼓勵孩子去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，從而培養(yǎng)孩子分析、比較、綜合的能力。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。*嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微處?，F(xiàn)在在校時間有限，路上又存在很多不安全的因素，所以我也不能把孩子留在學(xué)校改錯題，而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)又是一天一布置，所以，請您在晚上回家多關(guān)注一下，幫他講解一下，叮囑他把前天作業(yè)的錯題盡早改完。部分孩子上課喜歡講悄悄話，把學(xué)習(xí)用品當(dāng)玩具，做練習(xí)時不專心。所以，在家做這些題時，家長可以先讓孩子多讀題，再列式做。俗話說：逆水行舟，不進(jìn)則退，這對形容三年級的孩子是非常適合的。因此，我建議：部分學(xué)生適當(dāng)課外練習(xí)兩步解決的應(yīng)用題，讓孩子熟悉題型，提高能力。三、關(guān)于作業(yè)課堂作業(yè)：也就是作業(yè)本和基礎(chǔ)訓(xùn)練，主要是在課堂上完成，是與教學(xué)過程同步完成的，除了部分書寫不認(rèn)真的孩子外，基本上完成得不錯，家長們可以會后來講臺桌上拿去查閱。然后把錯題本上的題重新做一遍，以鞏固自己所學(xué)知識。隨著時間的推移師生情感越來越親密了，有的學(xué)生由一開始對我的敬畏自然而然地產(chǎn)生了像對家人般的依賴和信任，與我的交流逐漸豐富了起來。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。同樣作為家長，我們身有體會。但強制法要注意“適度”，不能超過孩子的心理承受能力，不能變成體罰損害孩子的身心健康。另外，可以寓思維訓(xùn)練于游戲中，選擇哪些為孩子熟悉而感興趣的生活素材，提煉加工成趣題，訓(xùn)練孩子擴(kuò)散性思維的能力。（ppt快過一次）【三4班處開講】 孩子們能健康成長是我們作為老師最大的滿足和幸福；也是家長們最大的期望。在德育處的指引下，在班主任的大力動員下，在各位家長的大力支持和配合下，我們級的8個班都把爸媽課堂開展得如火如荼?！緋pt】在班主任的推動下，開學(xué)不久各班都成立家委會，我還記得各班報名參加家委會的家長特別多，當(dāng)時，班主任還向我反映，很多家