【正文】 如果沒有逆境的磨練，我們不會(huì)成長(zhǎng)。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權(quán)勢(shì)而畏懼。如果你20歲以后所花的每一分錢還都是伸手向父母親人要來的，那你的滿身名牌就只能襯托出你的無恥。只要盡了全力，便已然是一種成功。三年前的九月，這所名校注入了新鮮的血液。現(xiàn)在的男人大多很自私，他可能因?yàn)槟愕娜跣《槟?，但卻不會(huì)因?yàn)檫@樣而甘愿照顧你愛你一輩子，男人多數(shù)想占有你卻又不愿意負(fù)責(zé)任，你的眼淚也好，哭訴也罷，只能解決暫時(shí)，完美不了永遠(yuǎn)。自強(qiáng)演講稿4首先,我們要樹立足夠的自信心,女人是很容易自卑的群體,因此，我們就要發(fā)現(xiàn)自己身上的美,先從外表上說,沒有哪一個(gè)漂亮的女人沒有缺陷,更沒有哪一個(gè)漂亮的女人不會(huì)老,所以,你應(yīng)該明白漂亮乃身外之物,你可能眼睛不漂亮但是鼻子挺拔,你可能對(duì)自己身材不滿意可是你五官端正,多去關(guān)注自己優(yōu)秀的地方,有很多女人,長(zhǎng)的一點(diǎn)都不漂亮,甚至一般都算不上,為什么,給別人的第一眼影象是,這個(gè)人好有氣質(zhì),一個(gè)內(nèi)在豐富學(xué)識(shí)的女人和一個(gè)繡花枕頭是很容易去分辨的,不要因?yàn)樽约洪L(zhǎng)相一般而自卑,相反漂亮的女人也沒什么好驕傲的,當(dāng)別人稱贊你時(shí)除了漂亮再也找不到第二個(gè)形容詞的時(shí)候也很可悲!所以,應(yīng)該先發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),我們不漂亮但我們有技術(shù)，我們不漂亮但我們很溫柔，好相處，我們這輩子不能住城市但我們把子女教育好，讓我們的子女去改變等等，用我們對(duì)老人孝道和對(duì)子女的關(guān)愛來豐富自身的內(nèi)在美，內(nèi)外兼修的美才是健康的美，女性獨(dú)立自強(qiáng)的演講稿。是啊，苦心人，天不負(fù)，勾踐用行動(dòng)洗刷了自己的恥辱，用行動(dòng)詮釋了信念的內(nèi)涵。一個(gè)勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人，才是一個(gè)人格真正獨(dú)立的人。孟佩杰的事例，牽動(dòng)著無數(shù)人的心。12歲的他，辭別父母，懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想，來到美國就讀。本公司的各種工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、會(huì)議記本公司與有關(guān)單位簽訂的合同、協(xié)議書等文件材料。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。我們是有理想有目標(biāo)的90后。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。對(duì)這些差別，動(dòng)物學(xué)家百思不得其解，因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境是相同的。伸開手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，我們只有一次生命，一次青 春，也只能選擇一條路。不是不想活得瀟灑自在，不是不 想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交 鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向 自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。青 我們?cè)谧穳?mèng)的路上，我們也在創(chuàng)造夢(mèng)想。這種成熟可以讓我們受到冤枉，力爭(zhēng)而不心亂。但至少，我們可以盡自己的努力讓自己在年暮時(shí)回首往事說一聲無悔!抬頭仰望純凈的陽光，回想這一路走來我們所流淌的汗水 以及現(xiàn)在所面臨的困境。“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，青春當(dāng)自強(qiáng)。像動(dòng)畫《瑪麗》中有一句臺(tái)詞“我們要面對(duì)自己，也要面對(duì)不一樣的自己，要像鏡子般看清自己。但我想，青春只有一次，我們要珍惜當(dāng)下，創(chuàng)造不平凡的青春。有人說，他的成功出自于豪邁的年少狂放，但若無青春的拼搏，縱使再輕狂，胸?zé)o點(diǎn)墨又何以成書？可見，青春當(dāng)自強(qiáng)。國家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著對(duì)生活最美好的憧憬。催人奮進(jìn)。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。原來，東岸的羚羊之所以強(qiáng)健，使他們附近生活著一群狼。我們年輕的心，有足夠的膽氣睥睨天下； 我們的鮮衣怒馬，也必是青春最美的風(fēng)采。大學(xué)是一生中最自 由、最盡興的本色生活，而這段時(shí)光唯一只屬于我自己。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡 喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧，太多 戲打鬧 開始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。突遇悲愁，傷感而不絕望。這也許是一個(gè)比較新奇的觀點(diǎn)，在這個(gè)人人講求機(jī)緣，希望碰到合適的機(jī)會(huì)一展才華的時(shí)候，突然聽到這樣一個(gè)觀點(diǎn)，著實(shí)讓人心寒。但至少，我們可以盡自己的努力讓自己在年暮時(shí)回首往事說一聲無悔!抬頭仰望純凈的陽光，回想這一路走來我們所流淌的汗水 以及現(xiàn)在所面臨的困境。這種成熟可以讓我們受到冤枉，力爭(zhēng)而不心亂。青 我們?cè)谧穳?mèng)的路上，我們也在創(chuàng)造夢(mèng)想。不是不想活得瀟灑自在，不是不 想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交 鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向 自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，我們只有一次生命，一次青 春，也只能選擇一條路。伸開手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。對(duì)這些差別，動(dòng)物學(xué)家百思不得其解，因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境是相同的。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。我們是有理想有目標(biāo)的90后。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。少年時(shí)期的王勃是勤奮、好學(xué)的。青春，如樂般旋律優(yōu)美。他有著自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志力。是啊，不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。”只有依靠自強(qiáng)的精神和頑強(qiáng)的努力，還可以獲得所期待的成功。在帝國這樣一個(gè)龐然大物面前，戲言中“百無一用”的書生用他們堪比江海的靈魂驅(qū)動(dòng)脆弱的身體轉(zhuǎn)動(dòng)了歷史的輪軸。也許有人會(huì)說，人一旦成熟了，就失去了青年人的那種激情失去了那種無畏一切的斗志。夢(mèng)想總是遙不可及，是不是 應(yīng)該放棄?！}記 懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓 虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的 憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。一心想要飛出父母 的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離 溫室后，面對(duì)無垠的天地，我們卻又迷茫。我們的青春喘著粗氣，生活流著汗水，但我們并 不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，坎坷不平。篇三：演講稿人生自強(qiáng)少年時(shí)人生自強(qiáng)少年始親愛的同學(xué)、老師們：大家早上好！奏響雄壯的國歌、揚(yáng)起鮮紅的國旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻感到驕傲和自豪，鮮紅的國旗冉冉升起，在我們的凝視中招展飄揚(yáng)，它凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。在學(xué)習(xí)中，就要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去，不斷成才。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。文件材料的收集由各部門或經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)整理，交總經(jīng)理審閱后歸檔。在順境中，不驕傲，不得意，只要求更好；在逆境中，不退縮，不畏懼，只求逆流而上。在艱難生活中，她無怨無悔，自強(qiáng)不息。自信就是力量，自信就是希望。于是他想：“我要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍，學(xué)會(huì)把挫折轉(zhuǎn)移，就像珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照耀自己的人生，”于是他“非其身之所種則不食，非其夫人之所織則不衣”。有的只不過多了幾分自棄。當(dāng)然，我并不否認(rèn)這世界上確實(shí)有天長(zhǎng)地久的愛情，可我想他們的一生一世絕非那么簡(jiǎn)單，再建的家庭，多一份責(zé)任，多一層關(guān)系，它必然要靠?jī)蓚€(gè)人的耐力和信任去維系，那份偉大只有經(jīng)歷了的人才會(huì)知道。盡管社會(huì)現(xiàn)實(shí)是這樣，女性也應(yīng)該學(xué)著充實(shí)自己，提高自己的能力和尊嚴(yán)，讓社會(huì)在事實(shí)面前認(rèn)可女性的優(yōu)越，證明中國的那句古話，誰說女子不如男！自強(qiáng)演講稿5尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下演講的題目是：天行健，君子以自強(qiáng)不息?！痹撾x去的都會(huì)慢慢遠(yuǎn)行，而現(xiàn)在正努力的你就是青春里最完美的饋贈(zèng)。曾記得李開復(fù)老師說過這樣一段話：“愛物質(zhì)，適當(dāng)?shù)?。第一次，我不敢抬頭去面對(duì)過往的行人；第二次，我終于有勇氣抬起頭來；第三次，我就可以和他們大聲討價(jià)還價(jià)了。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強(qiáng)不息。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)?，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。那么再次挺起你胸膛迎接挑?zhàn)。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。五一三天假，我放棄了旅游的機(jī)會(huì)，到蘇寧做了安裝空調(diào)的工作?！蔽仪逦挠浀眠@是我去年十月一號(hào)看到的一段話?！倍嗄曛蠡叵肫饋?，你會(huì)為今天的拼搏而展眉一笑，至少在讀書的年華中，曾經(jīng)拼盡了全力去獲得一份令自己的滿意的答卷。學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著生活，學(xué)著一撇一捺的真諦。綜上所述，作為一個(gè)女性，不論是在經(jīng)濟(jì)上、生活上還有是人格上都要獨(dú)立。我講的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，是支配權(quán)的獨(dú)立，而不是不和諧的管理。勾踐屈辱的經(jīng)歷，就是自強(qiáng)者的腳步。如此看來，在我們成長(zhǎng)的每個(gè)階段都有我們必須學(xué)會(huì)的自立的內(nèi)容和達(dá)成的目標(biāo)。明末地理學(xué)家徐霞客，22歲踏上遠(yuǎn)游征途，創(chuàng)作出舉世聞名的《徐霞客游記》，被后人譽(yù)為“古今游記第一書”；八零后的劉偉，10歲因事故失去了雙臂，后又不得不放棄游泳，最終苦練鋼琴，被稱作“用靈魂演奏生命”；同學(xué)們，自強(qiáng)不息其實(shí)就在我們身邊，它早已成為我們生命的本色。他轉(zhuǎn)入中國鐵路公司，擔(dān)任工程師，這是他獻(xiàn)身中國鐵路事業(yè)的開始。在歸檔的文件材料中，應(yīng)將每份文件的正件與附件、印件與定稿、請(qǐng)示與批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)文件與原件，分別立在一起，不得分開，文電應(yīng)合一歸檔。國家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著對(duì)生活最美好的憧憬。催人奮進(jìn)。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。原來，東岸的羚羊之所以強(qiáng)健，使他們附近生活著一群狼。我們年輕的心，有足夠的膽氣睥睨天下； 我們的鮮衣怒馬，也必是青春最美的風(fēng)采。大學(xué)是一生中最自 由、最盡興的本色生活，而這段時(shí)光唯一只屬于我自己。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡 喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧，太多 戲打鬧 開始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。突遇悲愁，傷感而不絕望。這也許是一個(gè)比較新奇的觀點(diǎn)，在這個(gè)人人講求機(jī)緣，希望碰到合適的機(jī)會(huì)一展才華的時(shí)候，突然聽到這樣一個(gè)觀點(diǎn)，著實(shí)讓人心寒。自強(qiáng)是生命不屈的姿態(tài)，也是青春無悔的證明。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。青春當(dāng)自強(qiáng)，不僅要以自強(qiáng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)與挫折，還要接納自己，正視自己。但在另一類孩子心里，挫折就像游戲中的大boss，怎么也不能通關(guān)。近年來，“校園欺凌”及抑郁癥的影響逐年遞增，給無數(shù)同學(xué)的青春籠上一層無法抹滅的陰影。我堅(jiān)信：流星 雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心?。∏啻菏敲篮玫?，沒有使命感的青春便是貧血的青春。即使前面荊棘叢生，我們也無所畏懼，背起夢(mèng)想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個(gè)夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時(shí)間的定律，永載史冊(cè)，成就不朽。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點(diǎn)，那就是青春需要勇氣，理想與激情。生活要自立，人生當(dāng)自強(qiáng)。一分鐘我們就可以立下許多志向。記得孫中山先生說過：“不管什么事情，能夠從頭 到尾做徹底的便是大事。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。也許在座有人已經(jīng)走 可以沉淪死去，亦可以翻云覆雨。春是美得如斯的年華，可以有友情，也可以有愛情。為什么這樣講，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人明白機(jī)遇是飄渺的，只有挑戰(zhàn)才能活下去，那么他一定會(huì)被激發(fā)出無窮的力量。在帝國這樣一個(gè)龐然大物面前，戲言中“百無一用”的書生用他們堪比江海的靈魂驅(qū)動(dòng)脆弱的身體轉(zhuǎn)動(dòng)了歷史的輪軸。也許有人會(huì)說，人一旦成熟了，就失去了青年人的那種激情失去了那種無畏一切的斗志。夢(mèng)想總是遙不可及，是不是 應(yīng)該放棄?！}記 懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓 虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的 憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。一心想要飛出父母 的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離 溫室后，面對(duì)無垠的天地，我們卻又迷茫。我們的青春喘著粗氣，生活流著汗水，但我們并 不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，坎坷不平。篇三：演講稿人生自強(qiáng)少年時(shí)人生自強(qiáng)少年始親愛的同學(xué)、老師們：大家早上好！奏響雄壯的國歌、揚(yáng)起鮮紅的國旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻感到驕傲和自豪，鮮紅的國旗冉冉升起，在我們的凝視中招展飄揚(yáng)，它凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。在學(xué)習(xí)中，就要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去，不斷成才。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。身為學(xué)子的我們，將青春的一大半花在了知識(shí)的汲取上。但我們要有自