【摘要】欣賞：欣賞：①你對哪一張圖片感興趣？為什么？（提示：可以從風格、造型、色彩、材料及人文內(nèi)涵等方面加以陳述。）②現(xiàn)實生活中的雕塑能滿足大家的審美需要嗎？③一件好的城市雕塑作品應具備哪些必要條件？問題：教學目標：，提高對城市雕塑的審美興趣，加深其對現(xiàn)代城市雕塑發(fā)展意義的認識。
2025-12-02 11:48
【摘要】第2課形體的組合??形體是指具有長寬高三度空間的立體實物。它可以分為自然形體，和幾何形體。自然形體是指在自然界的客觀環(huán)境中形成的一些立體形態(tài)。幾何形體是指人工制成的一些立體形態(tài)請列舉生活中所看到的立方體，球體圓柱體，錐體等形體組成的物體？
2025-12-02 11:59
【摘要】人物五官瀏河小學何明人物五官位置圖耳朵人物耳朵人物耳朵速寫眼睛老人眼睛照片老人眼睛速寫人物頭像照片人物頭像速寫鼻子嘴卡通人物
2025-12-02 13:49
【摘要】一、初讀感知，讀準字音。二、細讀理解，體會情感。三、結合實際，談出感受。汗水濕透遮雨病了摸著臉頰衫燙額獻吻頰一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣衫。啊，媽媽的愛是清涼的風。
2025-12-04 17:21
【摘要】筍芽兒筍芽兒揉眼睛漆黑扭動嘮叨愛撫滋潤自豪呼喚轟隆隆向上鉆長辮子山岡呼喚揉眼睛轟隆隆漆黑筍芽兒扭動向上鉆嘮叨愛撫長辮子滋潤山岡自豪沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒
2025-12-04 12:36
【摘要】人教新課標二年級語文下冊第七單元童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象，幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。教學目標：語，理解詞語。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。背誦課文自己喜歡的部分。，培養(yǎng)觀察、想象的能力，注重朗讀水平的提高。用四句話歸納丑小鴨的經(jīng)歷丑
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