【摘要】大家想一想?在生活中有哪些東西是紅色、藍色、黃色的呢？（比如吃、穿、住、行、生活景物）
2025-11-08 02:06
【摘要】第一篇：人教版二年級語文下冊三個兒子教案 人教版二年級語文下冊三個兒子教案 上豐小學 宋誠康 教學目標： 1、分角色朗讀課文，讀準人物說話時的語氣。 2、明白老爺爺說話的意思，懂得要孝敬父...
2025-11-06 01:30
【摘要】第8課出殼了學習領域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域。本課從破殼而出的小動物入手，引導學生探究神秘生命的世界，從感知、認知到思索、表現(xiàn)、創(chuàng)造，多層面地拓展學生創(chuàng)造的領域。生命對孩子來說是一個神秘的話題，他們想知道生命是怎樣產(chǎn)生的，是從哪里來的。而卵生動物最容易被學生觀察到。讓學生了解生命在形成
2024-12-11 13:43
【摘要】教學目標：1、認識本課生字，2、朗讀課文，懂得做事要充滿信心，努力進取。3、指導學生運用多種方法識記生字，激發(fā)學生識字的興趣。教學重點：運用多種方法識字。教學難點：體會“為什么老師改變了對愛因斯坦的看法？”教具準備：多媒體課件。教學過程：一．談話激趣，看圖揭示課題。
2024-11-19 23:51
【摘要】風來了教學目標：通過教學，引導學生留心觀察，記憶風起時周圍事物及人物的變化，提高學生的觀察、記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力。教學重點：引導學生觀察記憶風起時周圍事物及人物的變化。教學難點：引導學生用線條或通過描繪物體形態(tài)大膽地、合理地表現(xiàn)風的感覺。教學過程：一、談話導入師：小朋友，在我們身邊有各種各樣的聲音，你們
2024-12-12 19:10
【摘要】第一篇：新人美版二年級上冊美術教案 課題1：《會變的線條》 學習領域：造型表現(xiàn)課時：1教學目標： ，培養(yǎng)學生的造型能力。，表現(xiàn)出一定的美感。、比較，培養(yǎng)學生的觀察、分析能力。教學重點：初步感受、...
2024-11-19 01:53
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