【正文】 在帶教過程中，努力創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，以身作則，在護理活動中，做到儀表端莊，舉止文雅，行為穩(wěn)重，語言文明，有耐心和強烈的責任感，培養(yǎng)護生們具有不怕苦、不怕累、不怕臟、熱愛本職工作、執(zhí)著追求更高層次的目標，勇于進取，富有同情心，搶救患者具有爭分奪秒的意識?，F(xiàn)將全年教學情況總結(jié)如下：1．入科前的教育護生輪轉(zhuǎn)到消化內(nèi)科后，護士長利用晨會交班的時間，為護生簡單介紹消化內(nèi)科的病房環(huán)境及規(guī)章制度，病人的一般情況及相關(guān)要求，用藥特點，使護生能更快的適應消化內(nèi)科的實習。（8）心電圖機的操作方法。、搶救患者病情觀察方法及護理。鞏固第一、二個月學習的內(nèi)容。熟悉消化內(nèi)科常用藥和特殊藥物（H2受體拮抗劑、質(zhì)子泵抑制劑、保護胃粘膜藥物、生長抑素、垂體后葉素等）的藥理作用及注意事項。培訓內(nèi)容：課程以基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能為主要內(nèi)容。，并對其進行提問。第二篇：消化內(nèi)科帶教計劃消化內(nèi)科2015年護生及N1N2護士分層帶教計劃消化內(nèi)科是醫(yī)院的重要科室，是護理實習的重要場所，病人年齡層次分布廣，病種多，聯(lián)系廣，病程長，重病人多，大多病人家屬對疾病知識都有一定了解，這更要求護理人員必須具備良好的職業(yè)道德，熟練的操作技能和廣泛的學科知識。掌握病情觀察要點。每項考試允許補考一次，若仍不及格，當年年終考核為不及格。第一月第四周：參加本科組織的業(yè)務(wù)學習及護理查房。、設(shè)備的操作方法，常見故障的處理方法。（2）急診科搶救室儀器、設(shè)備的使用與管理。①心跳停博病人的搶救流程；②休克病人的急救護理；③有機磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程；④急腹癥的急救流程；⑤CO中毒病人的急救流程；⑥上消化道出血的急救流程；⑦多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程；⑧電擊傷病人的急救流程；⑨小兒高熱驚厥的急救護理。3． 實習帶教（1）我科對護生實行一對一教學。為此，帶教老師每天工作開始前都要對護生集中進行醫(yī)療、護理安全教育，列舉一些事例及身邊的一些糾紛，讓她們展開討論，從中吸取教訓。因此，觀察記錄病人大便與血壓變化是預防上消化道出血早期休克的可靠指標。（3）指導進修生撰寫臨床護理經(jīng)驗總結(jié)。（3）除顫監(jiān)護儀的使用與注意事項。（二）教學內(nèi)容。鞏固第一個月學習的