【正文】 生活節(jié)儉，不亂花錢，不挑食厭食，聽從家長、老師和監(jiān)護人的正確教導(dǎo)。處理留守兒童間的偶發(fā)事件，并與班主任、代理家長取得聯(lián) 系，共同研究教育幫助的辦法和措施。幼中溪鎮(zhèn)中心兒園留守兒童之家?guī)头鲋贫纫?、建立留守兒童詳細檔案資料，細致了解留守兒童的家庭、學(xué)習(xí)生活、身心健康等狀況，了解留守兒童父母及第二監(jiān)護人的工作 及聯(lián)系方式等。履職盡責(zé)，做到課前、課間、課堂、午學(xué)、晚學(xué)開門值班，組織留守 兒童在“家”開展活動。留守兒童檔案要采取動態(tài)管理的方法。四、經(jīng)常組織留守兒童參與文體娛樂活動，充實業(yè)余生活，多與 他們溝通交流，慰藉他們殘缺的感情?；馂?zāi)撲滅后，應(yīng)組織人員保護現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供情況，積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，核定火災(zāi)損失，查明事故責(zé)任。三、消防安全管理的主要任務(wù)是：開展消防安全教育，制定消防安全制度，組織防火安全檢查，消除火災(zāi)事故隱患，抓好消防基礎(chǔ)建設(shè)，落實消防安全責(zé)任。安全意識，注意防火、防盜。副組長：負責(zé)制度建設(shè)及整體工作的安排、布置、檢查、督促。對留守兒童之家的器材、文體用品等設(shè)備登記造冊，妥善保管和有效使用。建立和完善“關(guān)愛留守兒童”工作機制，保證活動陣地、用品、師資和經(jīng)費落實到位。主要包括留守兒童姓名、性別、出生年月、所在班級、班主任姓名及聯(lián)系電話、家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式、家庭現(xiàn)在監(jiān)護人及其聯(lián)系方式等。，教職工素質(zhì)拓展訓(xùn)練工作。第十四條 對不認真落實安全防火責(zé)任制、違反防火安全規(guī)章制度、發(fā)生火災(zāi)造成經(jīng)濟損失的，按有關(guān)規(guī)定給予經(jīng)濟處罰或行政處分；情節(jié)嚴重的，由有關(guān)部門追究其刑事責(zé)任。（10）任何單位和個人不得損傷或擅自移動、拆卸、挪用消防設(shè)施、消防器材和消防標志，不得埋壓、圈占消防水源，不準占用防火間距、不準堵塞消防通道；特殊情況須報幼兒園主要負責(zé)人批準后方可變動。應(yīng)有一名負責(zé)人負責(zé)幼兒園內(nèi)的消防安全工作，并設(shè)立一名義務(wù)消防安全員協(xié)助其負責(zé)日常的安全防范工作。第三章 火災(zāi)預(yù)防第六條 幼兒園在新建、擴建和改建重大工程時，必須同時落實消防滅火器、消防通道等設(shè)施。（11）防火組織健全并積極開展工作，消防安全制度和措施得到有效落實，消防設(shè)施、器材保管完好；要及時發(fā)現(xiàn)和消除火險隱患，避免火災(zāi)事故發(fā)生。第六章 附 則第十五條 本管理制度自幼兒園成立之日起執(zhí)行。十二月份：、食品安全、午睡安全等工作。留守兒童最需要的幫扶檔案卡。組織、策劃和指導(dǎo)關(guān)愛留守兒童“十個一”活動的開展，并進行檢查督促。因管理不善造成公物遺失要照價賠償。組員：負責(zé)各項工作實施，日常工作的檢查、督促以及檔案管理。留守兒童之家資料收集、整理、歸檔工作。四、各部門、科室應(yīng)落實逐級消防安全責(zé)任制和崗位消防責(zé)任制，明確逐級和崗位消防安全職責(zé)，確定各級和崗位的消防安全責(zé)任人。十七、消防安全重點部位應(yīng)進行每日防火巡查。五、課程教學(xué)中加強留守兒童的生存教育、安全教育和法制教育，強化留守兒童自尊、自立，幫助他們了解知法、守法的知識技能。因為留守兒童的情況是 不斷變化的，且留守兒童家庭情況千差萬別，需要的幫助各不相 同，獲幫助之后會有顯著變化。態(tài)度和藹親切，善于調(diào)控“家”的氛圍，保持室內(nèi)溫馨整潔。二、留守兒童所在班級的教師負責(zé)開展結(jié)對子幫扶工作。認真接待家長來訪，做好記錄并向班主任通報。六、積極參加留守兒童之家舉辦的各項教育活動，保證身心全面健 康發(fā)展。四、積極參加各類興趣活動和社會實踐綜合活動，多閱讀健康有益 的書籍五、積極參加力所能及的勞動，自己能做的事情自己做。輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，指導(dǎo)留守兒童活動，接受留守兒童心理 咨詢。留守兒童之家資料收集、整理、歸檔工作。三、值班教師職責(zé)值班教師是當天“留守兒童之家”工作的組織者和管理者，負責(zé)當天“留 守兒童之家”的具體工作。留守兒童檔案資料的 收集與其它檔案資料的收集不同，當檔案收集之后，主動及時收 集留守兒童發(fā)生變化的有關(guān)資料，確保檔案完整、準確。三、重視留守兒童的身心健康，開通家長(監(jiān)護人)熱線，幼兒 園老師要經(jīng)常與家長(監(jiān)護人)聯(lián)系，了解孩子在家的情況，以便及 時幫助留守兒童。十六、如個別部位發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)立即啟動《醫(yī)院重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案》實施滅火和應(yīng)急疏散，及時報警，迅速組織撲救，疏散人員，為公安消防機關(guān)搶救人員、撲滅火災(zāi)創(chuàng)造條件。二、消防安全管理工作應(yīng)堅持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，貫徹“誰主管、誰負責(zé)，的原則。留守兒童之家清潔衛(wèi)生，設(shè)備、書籍擺放整齊、保持室內(nèi)整潔、有序。中溪鎮(zhèn)中心留守兒童之家工作協(xié)調(diào)小組為切實做好我園關(guān)愛留守兒童工作，特成立了工作協(xié)調(diào)小組，具體人員安排如下：一：工作組人員 組長：秦愛華 副組長：楊慶 組員：二：領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：組長：負責(zé)制度審定及總體工作的檢查、督促。指導(dǎo)留守兒童在“家”中學(xué)習(xí)、娛樂和生活，培養(yǎng)留守兒童健康情趣。定期召開會議，研究“留守兒童”教育管理中出現(xiàn)的新情況、新問題，提出新措施、新辦法。中溪鎮(zhèn)中心幼兒園留守兒童檔案和登記管理制度一、留守兒童檔案的內(nèi)容留守兒童基本情況的記錄檔案卡。十一月份。第五章 獎勵與處罰第十三條 對在執(zhí)行和落實安全防火規(guī)定工作中認真負責(zé)、成績顯著的教職工，幼兒園將進行表彰和獎勵。（9）配備的滅火器材，應(yīng)指定專人管理。第五條 嚴格實行分級管理。第七條 禁止在園區(qū)內(nèi)點燃明火，因施工等確需明火時，必須事先經(jīng)幼兒園主要負責(zé)人批準，采取嚴密防范措施。第四章 逐級防火責(zé)任制第十一條 幼兒園主要負責(zé)人防火責(zé)任制：（1）幼兒園主要負責(zé)人是法人代表，是幼兒園的消防安全責(zé)任人，對幼兒園的消防安全工作全面負責(zé)。單位公章：簽名第二篇：武溪鎮(zhèn)中心幼兒園2016年秋季督導(dǎo)工作計劃武溪鎮(zhèn)中心幼兒園2016年秋季督導(dǎo)工作計劃武溪鎮(zhèn)中心幼兒園 楊雪梅為充分發(fā)揮督導(dǎo)員在幼兒園中的督查與指導(dǎo)作用，切實規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園的管理水平和保教質(zhì)量，確保學(xué)前教育健康發(fā)