帶教老師職責(專業(yè)版)
【正文】 廣泛征求實習生意見，根據(jù)反饋意見及時總結(jié)，不斷完善帶教環(huán)節(jié)、提高帶教水平。1實習結(jié)束前一周，組織護生復習，并進行理論考試和操作考試。言傳身教。各科實習結(jié)束時，帶教老師應根據(jù)實習護士平時的表現(xiàn)，實事求是地填寫好《學生實習出科鑒定表》，并完成或協(xié)助指導老師完成對實習護士的各項出科考核。協(xié)助護理負責人擬定科室護理工作計劃和年底總結(jié)，參與科室管理工作。第二篇：帶教老師職責帶教老師職責以身作則，言傳身教，堅持四項基本原則，有救死扶傷、全心全意為病人服務的思想，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風，強烈的帶教意識及一定帶教水平。、客觀、公正地填寫護生實習手冊及實習鑒定表,做好護生 出科考核及評定工作。指導護生認真做好臨床實習學習筆記，記錄內(nèi)容與老師講授內(nèi)容相符，從而審查證實教學計劃落實情況。愛護關(guān)心學生，從嚴要求，認真負責指導實習生，始終做到放手不放眼，實習生進行各項護理操作，要在帶教老師的指導下進行。負責向新入科實習生介紹本病區(qū)環(huán)境、護理特點，管理要求及有關(guān)規(guī)章制度。為護生爭取學習鍛煉的機會，幫其疏通實習場所的緊張壓力，盡可能為護生提供寬松的學習環(huán)境。,每兩周開展一次護理講座,每月一次護理查 房,床邊施教隨時進行。及時填寫《輪轉(zhuǎn)護士手冊》鑒定部分。定期對學生進行工作評價、理論及操作考核。第三篇：帶教老師職責護理帶教老師的職責一、在護士長領(lǐng)導下進行工作,負責實習及進修護士的臨床帶教,
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