【正文】 24。，督促該生，及時與家長聯(lián)系!，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。你是調(diào)皮的，然而，寶貝，大人老師的話一定要聽!寶貝，我們對你充滿了期待，你可知道?——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許，幾多渴望——越越媽媽，二年級的濤濤很好動，濤濤爭取在三年級中做個合格的小學(xué)生!——濤濤媽媽，希望你認真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，樂觀開朗，和同學(xué)好好相處......記?。禾斓莱昵凇〔┌职?，爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點，不期望你在班級表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點，課堂上要積極回答老師的問題，遇到不懂的問題能積極向同學(xué)老師請教努力吧，爸爸相信你，你一定能行!——楊楊爸爸【精選篇】，并且有很強的獨立能力，只是不愛主動完成作業(yè)，需要督促，聰明可愛的小朋友，就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛好，下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護，每天早睡早起講衛(wèi)生懂禮貌，就是有點任性膽子小，進步就快孩子長大了，懂事多了，規(guī)矩自然養(yǎng)成老師費心了，積極鍛煉身體，在家中學(xué)會了跳繩，注意安全懂得自救自護講衛(wèi)生，自己能做的事情自己做，孩子在各位老師的精心呵護下，進步很多，懂事了很多但還不夠大方，不夠自信，希望下個學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，有時候甚至有點過，在生活和學(xué)習(xí)中會因此而不敢直面迎戰(zhàn)，新學(xué)期我們將與學(xué)校配合改善，由于寒假里做了個小手術(shù)，體會到了傷的痛苦在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該會更加友好地與同學(xué)相處，介于孩子缺乏靜的定力，我們會督促他堅持已經(jīng)進行一年的古箏學(xué)習(xí)，使之修養(yǎng)等方面能一起成長，尊敬長輩，愛護幼小，非常富有同情心學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認識有了自己的初步的見解在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績【最新篇】，學(xué)習(xí)成績一定會提高。，今天少幾小時的麻煩。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了．學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識．對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。（二）教師情況介紹本學(xué)期學(xué)校從大局出發(fā)對我班的教師隊伍做了微小的調(diào)整?！?1.“一次考試的分數(shù)不重要，重要的是知識掌握了沒有，更重要的是孩子是否喜歡讀書?！?5.“學(xué)生取得優(yōu)秀成績所依賴的，除了天分，更多的是自控力、專注性和求知欲，這些素質(zhì)，對于孩子的成長，太重要！”16.“作為教師，我們比誰都知道分數(shù)的重要?！?.“當(dāng)人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候，其實主要是指這個家長和那個家長的不同?！惶煲恍〔?，一周一大步，一月長一截——一學(xué)期就在全然不同的兩個檔次了?！鳛榻處煟覀儽日l都知道分數(shù)的重要。▲當(dāng)人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候，其實主要是指這個家長和那個家長的不同。作為家長，對此更負有不可推卸的責(zé)任?！淮慰荚嚨姆謹?shù)不重要，重要的是知識掌握了沒有，更重要的是孩子是否喜歡讀書。”9.“作為教育者，要想讓孩子愛學(xué)習(xí)，必須自己先做讀書人。作為家長，對此更負有不可推卸的責(zé)任。其實，對于孩子來說，首先需要學(xué)會的是傾聽——這才是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。最近同幾位課任老師交流，現(xiàn)在班級上課紀律良好，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項工作開展的也很不錯。在教育孩子的時候要把握好尺度。尤其是品德教育，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。，策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，感知比告知重要，創(chuàng)造比證明重要，尊重生命比別人看法重要!。 的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。，多一點學(xué)習(xí)難點，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂。我們的特色也正在于這個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，我們出的月考題都是專門的中高考命題研究組按照中高考的考綱出的模擬試題，孩子做完后我們要進行批發(fā)的，之后給你書面的分析報告。一方案：一對一的個性化輔導(dǎo)，找出孩子的問題，為什么沒有提分的原因，分析孩子本身的問題，看孩子屬于哪種類型，采取相應(yīng)的方法1：貪玩，自制力差：大部份孩子都自制力差，可以給小孩規(guī)定好具體玩的時間，前提一定得先把學(xué)習(xí)任務(wù)完成，讓家長與孩子溝通學(xué)習(xí)的重要性，舉相似案例2：有畏難心理，這種孩子一般缺乏自信心，這類型小孩一般是不愛問老師問題，碰到難題不想做或者就放棄了，這種小孩需要多鼓勵和支持3：粗心馬虎，大部份孩子都粗心馬虎，粗心馬虎的毛病反映出孩子對基礎(chǔ)知識不夠扎實，解決方法：準備錯題本，總結(jié)每一道錯題的原因，并找出相應(yīng)的練習(xí)去做，爭取下次不要再錯同樣的題4：學(xué)習(xí)沒興趣：小孩是對各科都沒興趣還是偏科，學(xué)習(xí)偏：反映孩子不夠成熟，學(xué)習(xí)憑興趣或個人愛好，另一方面也反映出孩子逃避弱點的本性。有些錯誤是審題不認真造成的，這說明劉捷的數(shù)學(xué)成績時好時壞，主要是她對題意的分析有誤，這才是她提高數(shù)學(xué)成績所要解決的關(guān)鍵問題。暢暢在其他方面，比如:看課外書，畫畫，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作，積極配合為孩子美好的明天而努力吧！第四篇：小學(xué)生評語家長話小學(xué)生評語家長的話導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《小學(xué)生評語家長的話》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：家庭教育特別是小學(xué)時期的家庭教育對個體一生的發(fā)展有著深遠的影響作用。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。這一學(xué)年又是關(guān)鍵