【正文】 B:在表達(dá)愛國熱情的同時(shí)，我們更需要冷靜、理智。2012年9月10日起，中國有關(guān)部門對釣魚島及其附屬島嶼開展常態(tài)化監(jiān)視監(jiān)測；9月11日，央視首次播釣魚島天氣預(yù)報(bào)。1937年12月13日，日軍攻下南京，進(jìn)行慘絕人寰的南京大屠殺，在6周內(nèi)燒殺淫掠，殺死30多萬手無寸鐵的中國人，燒毀南京三分之一的房屋。無論何時(shí)，我們都要為了我們的偉大的祖國而緊密團(tuán)結(jié)，貢獻(xiàn)一切。為了祖國拋頭顱灑熱血是愛國。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。1929年生于河北省淶源縣上莊村。人民生活總體達(dá)到小康水平。中國共產(chǎn)黨積極倡導(dǎo)和始終堅(jiān)持的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，是奪取抗戰(zhàn)勝利的決定性因素。室內(nèi)陳設(shè)、幾案均盡遭劫掠。接下來，我再給同學(xué)們詳細(xì)介紹幾個(gè)我們中國的世界之最，讓大家對我們這位偉大的母親，有更加全面的了解?！白鎳娓哂谝磺小钡呢?zé)任感，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，為祖國的繁榮、富強(qiáng)和統(tǒng)一而奮斗。在這一切挑戰(zhàn)面前，我國人民需要團(tuán)結(jié)一致，需要明辨是非，需要堅(jiān)定勇敢的與一切邪惡勢力作斗爭，當(dāng)然我們更需要愛國主義這面旗幟不斷地指引我們，鼓舞我們，激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。（三）愛國主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力中國曾經(jīng)是世界上處于領(lǐng)先地位的國家，輝煌燦爛的中華古代文明遠(yuǎn)播海外，曾為人類文明做出了卓越的貢獻(xiàn)。（插入圖片）（四）同仇敵愾、抗御外侮中華民族愛好和平與自由，但決不容忍外來的侵略和壓迫。（舉例）從第一顆原子彈爆炸到第一顆導(dǎo)彈核武器研制成功，美國用了13年，而我國僅用了兩年多的時(shí)間，這一成就震驚了世界。（４）、愛自己的國家一個(gè)國家的政治前途如何，直接關(guān)系到國家與民族的榮辱興衰。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉??此詩作于1938年，當(dāng)時(shí)侵華日軍侵占了東北、華北、華南大片國土，所到之處生靈涂炭，神州大地遭受著最為深重的苦難。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范。鴉片與中國的衰落：當(dāng)中華帝國日益日薄西山的時(shí)候，西方資本主義列強(qiáng)急于打開海外市場，英國為了扭轉(zhuǎn)長期以來的中英貿(mào)易逆差的局面，開始向中國輸入鴉片。海灣戰(zhàn)爭中，多國部隊(duì)持續(xù)一個(gè)月的空襲，雖然摧毀了伊拉克大量的軍事設(shè)施和有生力量，但是也出現(xiàn)了大量的民間傷亡者，其經(jīng)濟(jì)設(shè)施也大量被毀。當(dāng)然一個(gè)人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實(shí)際行動(dòng)才行。請各個(gè)小組的同學(xué)分工合作，拼好后先在小組里說一說，再把你們的作品拿到前面來向大家展示。教育難點(diǎn)：了解祖國，熱愛祖國，培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情，為身為中國人而自豪。甲：現(xiàn)在請各個(gè)小組匯報(bào)。沒有人希望自己的國家失敗，更不希望自己的國家滅亡。教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)方法：多媒體演示，講授，互動(dòng) 教學(xué)過程：課程導(dǎo)入：讓同學(xué)們回想國歌的內(nèi)容，思考3個(gè)問題：我們現(xiàn)在已經(jīng)解放當(dāng)家作主了，為什么還要呼喚“起來，不愿做奴隸的人們”？ 我們的國家已開始繁榮昌盛，為什么還要吶喊“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻”？ 我們現(xiàn)在處于和平發(fā)展時(shí)期，為什么還呼吁人們要“萬眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)”？—————————這就是本次要討論的話題：愛國主義第一節(jié) 中華民族的愛國主義傳統(tǒng)授課內(nèi)容：中華民族的愛國主義傳統(tǒng)和我國民族的歷史一樣悠久。在民族與國家面臨生死存亡的歷史關(guān)頭，熱愛這片苦難深重國土的無數(shù)仁人志士帶領(lǐng)著人民開始了不屈不撓的抗?fàn)幨?、尋路史、奮斗史。愛國主義的基本要求：祖國是一個(gè)集自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化與歷史為一體的綜合概念，是由一定社會歷史階段、一定區(qū)域內(nèi)的國土、國民和國家機(jī)器等基本要素構(gòu)成的人類生存的社會共同體。熱愛人民，愛自己的骨肉同胞，反映的是對整個(gè)民族利益共同體的自覺認(rèn)同。從孔子的“一匡天下”、孟子的“定于一”、荀子的“文王載百里而天下一”，到董仲舒的“萬物之統(tǒng)皆歸于一也”，都體現(xiàn)了維護(hù)國家和民族統(tǒng)一的思想，也是無數(shù)仁人志士行動(dòng)的精神動(dòng)力。范仲淹：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。明將戚繼光，面對倭寇的侵?jǐn)_，組織了“戚家軍”，經(jīng)過10年的征戰(zhàn)，掃清了東南沿海的倭患，使人民安居樂業(yè)。一個(gè)人能夠成為什么人，應(yīng)該成為什么人，在很大程度上要依賴于社會，依賴于生于斯、長于斯的祖國。只有具備愛國主義精神的勞動(dòng)技術(shù)人員，才是社會主義社會合格的勞動(dòng)者。社會中一部分思想道德境界低下的人，到處鼓吹拜金主義，享樂主義，利己主義。教師總結(jié):是的，身為中國人，我們應(yīng)該感到驕傲和自豪。屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)等沒有世界共同認(rèn)可的數(shù)字，一般認(rèn)為死亡人數(shù)超過30萬。中國共產(chǎn)黨以自身的先鋒模范作用，贏得人民的信賴和擁護(hù)，成為領(lǐng)導(dǎo)民族解放和振興的堅(jiān)強(qiáng)核心。改革開放以來，在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進(jìn)展。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。鄧稼先不僅在秘密科研院所里費(fèi)盡心血，還經(jīng)常到飛沙走石的戈壁試驗(yàn)場。我們的同學(xué)畢業(yè)以后就直接走向了生產(chǎn)一線。然而到了近代，日本圖謀吞并中國，以其血腥之手對中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。同學(xué)們，回顧歷史，我們的心在滴血??！歷史不能就這樣被忘記??！同學(xué)們，日本軍國主義對中國人民所犯下的罪惡可謂罄竹難書。詩歌朗讀《母親，我是你的孩子，我是釣魚島》母親，我是釣魚島！不是汪洋里一棵孤苦伶仃的水草，七百年來任風(fēng)雨飄飄搖搖，母親啊，我是你眺望大海（的）那一彎睫毛。親愛的孩子們，我希望從今天開始，永遠(yuǎn)不要忘了我們曾經(jīng)被侵略的歷史，也從今天開始，當(dāng)我們再一次聽到國歌響起的時(shí)候，我們所有的中國青少年，都能夠第一時(shí)間站起來，畢恭畢敬地大聲唱出我們的歌，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是東亞病夫了，東方巨龍?jiān)擈v飛了！五、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。同學(xué)們，為了祖國的富強(qiáng)，為了民族的昌盛，在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒！抗日英雄方振武面對強(qiáng)敵發(fā)出了“寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴”的怒吼； 少年周恩來十多歲就寫下了“為中華之崛起而讀書”的誓言。我們好似看到了中國人被迫用發(fā)抖的雙手顫顫巍巍的簽下了一條條不平等條約。第二小組：主要展示南京大屠殺的血腥圖片或文字資料。也只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能創(chuàng)造更大的輝煌。2008年，法國當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月7日中午，北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f在法國巴黎開始環(huán)球傳遞第5站，當(dāng)天，幾名藏獨(dú)分子試圖從中國火炬手金晶手中搶走火炬，干擾北京奧運(yùn)圣火的傳遞。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，犧牲在敵人的鍘刀下。少年富，則國富。中華人民共和國誕生了!中國的歷史從此翻開了嶄新的篇章。(2)星火燎原1921年7月23日，毛澤東、董必武、陳潭秋、何叔衡、王燼美、鄧恩銘、李達(dá)等代表各地共產(chǎn)主義小組在上海舉行第一次全國代表大會(中途因有法國特務(wù)監(jiān)視，轉(zhuǎn)入浙江嘉興南湖的一條游船上繼續(xù)舉行)，中國共產(chǎn)黨誕生了。(1)屈辱血淚1842年腐朽無能的清政府與英軍簽訂了《南京條約》，割讓了香港、賠款、開放通商口岸。她善良敦厚，被稱為是禮儀之邦。三、教學(xué)目的、遼闊的疆土、豐富的資源和偉大的成就，培養(yǎng)他們的民族自尊心和自豪感。思考: 怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)？青年大學(xué)生應(yīng)如何把愛國的熱情與愛國的理智結(jié)合起來，做堅(jiān)定地愛國者？第四篇：愛國主義教案《愛國主義教育》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程簡介愛國主義是一個(gè)國家的靈魂、也是人民感情的紐帶和民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),它能形成國家的巨大凝聚力和向心力,成為推動(dòng)一個(gè)國家發(fā)展強(qiáng)大的重要因素,甚至有時(shí)可以決定一個(gè)國家的命運(yùn)。正是這種偉大的愛國主義精神，推動(dòng)著我們這個(gè)古老的民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，歷經(jīng)磨難而不衰，屹立于世界民族之林。而一個(gè)不容否認(rèn)的基本規(guī)律是，強(qiáng)盛的中國全部是統(tǒng)一時(shí)期，積貧積弱的中國全部是分裂內(nèi)亂時(shí)期。（一）熱愛祖國，矢志不渝中華民族歷史上許許多多愛國志士，他們刻骨銘心的愛國之情，矢志不渝的報(bào)國之志，生死不移的愛國之行，感人肺腑，流播四海，代代傳頌。（３）、愛祖國的燦爛文化文化傳統(tǒng)作為一個(gè)民族群體意識的載體，常常被稱為國家和民族的“胎記”，是一個(gè)民族得以延續(xù)的“精神基因”，是培養(yǎng)民族心理、民族個(gè)性、民族精神的“搖籃”，是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)。因此，每一個(gè)愛國者都會把“保我國土”、“愛我家園”，維護(hù)祖國領(lǐng)土完整和主權(quán)統(tǒng)一，建設(shè)祖國繁榮昌盛，作為自己的神圣使命和義不容辭的責(zé)任。百余年來，愛國主義就像一條奔騰不息的長河，滋潤著一代又一代中華兒女的心田。英國、美國現(xiàn)在的強(qiáng)盛，還是列強(qiáng)。將保衛(wèi)國土的中國軍人視為 暴戾，而將日軍的侵略說成是自衛(wèi)，這是所謂日本“愛國派”報(bào)紙慣用的手法。甲：下面請老師講話，大家鼓掌歡迎。作為中華兒女的我們，作為新世紀(jì)的一代，現(xiàn)在我們坐在這里，請展開我們思想的翅膀，飛進(jìn)歷史的長河，抒發(fā)我們的愛國情懷。我們?yōu)橹腥A民族而歡呼，為祖國感到無比的自豪。乙：大家掌聲表揚(yáng)！甲：當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時(shí)候，我們高呼： 合：祖國萬歲！祖國，您是我們心中的太陽!甲：讓我們面對