【正文】 我很喜歡和全班同學堅持這一良好習慣。我，身為一名小學生，戴著鮮艷的紅領巾，耳聞目睹了身邊的人和事。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服；英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐。對此，他并沒有放任不管，也沒有簡單粗暴，而是先和他們交朋友，并在活動中委以重任，當他們嘗到被人看重的甜頭后，慢慢地也能在各方面嚴格要求自己，為班級爭光了。在家里，他關心親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，特意講笑話來緩解爸爸、媽媽的工作壓力，讓親情其樂融融；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，從不打鬧，深得鄰里喜愛。一、勤奮學習、興趣廣泛的好標兵他從小養(yǎng)成了良好的學習習慣，熱愛學習，專心聽講，積極動腦，大膽發(fā)言是他上課時的突出表現(xiàn)。他認真完成作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。有一次和媽媽坐電梯，他按著電梯不讓關門，媽媽問他為什么，他說：“后面還有一個老奶奶。在他和老師同學的共同努力下，他們班的學習、紀律、衛(wèi)生等各項工作井井有條，本學期他們班的流動紅旗達11次之多，名列全校第一。在學校的演講、講故事、慶六一等活動中，多次擔任主持人。他善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動手制作小禮物，給父母獻上―2―一份愛心和孝心。有的讓我激動不已，淚流滿面，有的讓我痛恨不已，咬牙切齒。除此以外我還堅持每天下午上課前幫助同學們聽寫生字生詞，這不但可以鞏固學過的內容，還可以預習將要學習的新知識。我始終記著校長說過的一句話“閱讀對于我們現(xiàn)在和將來都太重要了，它為我們以后的學習奠定著堅實的基礎”。做一個人見人愛的好少年。在家里，他經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活。他上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。四、學習的排頭兵某某同學在老師的教育和父母的關心下，從小養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，并從中獲得了很多的進步。尤其是他們班上的幾個調皮學生，總是上自習說話，課間打架，而且不能按時完成作業(yè)，嚴重影響了班級的榮譽，連老師都感到頭疼?！比⒏挥袗坌?、樂于助人的好孩子 他具有高尚的道德品質，有一顆善良真誠的心靈，敬老尊師，遵守公德，助人為樂。他的興趣十分廣泛，個人能力也十分突出，在各種活動中均取得了優(yōu)異的成績，多次被評為“三好學生”?？磿撬膼酆弥?，不管是天文地理、自然科學、歷史知識、生物科學、軍事知識、社會事務等等，他都喜歡看?！钡攘税胩觳乓娨粋€老奶奶步履蹣跚地挪過來，他又幫老奶奶按下樓層鍵……四、熱愛生活、愛護環(huán)境的好公民因為他自信樂觀、性格開朗、活潑可愛、真誠豁達，總是給周圍的人帶來歡樂，大家都叫他“小喜鵲”。班主任種老師自豪地夸他是自己的好幫手。在今年的7月15日