【正文】 4備戰(zhàn)專四，與其他班委共同商量專四的學(xué)習(xí)計劃，并認真督促同學(xué)們完成?！蔽覀円呀?jīng)明顯體會到大學(xué)學(xué)習(xí)的開放性，自主性和創(chuàng)新性。要學(xué)會從大局把握，多和別人接觸商議解決問題的方法，多聽取別人的意見。好的凝聚力是班級發(fā)展的基礎(chǔ)。總之，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻應(yīng)有的一份力。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初被大家選上的時候我就在想，一定要不辜負導(dǎo)員及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。但也有不足之處。好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成績好的基礎(chǔ)，所以我將在日后學(xué)習(xí)中提醒大家細心認真。最主要是為大家提供一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強同學(xué)們的班級凝聚力。不過，馬上就要結(jié)束學(xué)委生涯了，回望這一年自己走過的路，不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。一年來一直擔(dān)任學(xué)委，我感到很榮幸，我喜歡這份工作，這一年我積極履行自己的責(zé)任與任務(wù)，積極完成老師教給我的任務(wù)，及時向同學(xué)傳達最新的學(xué)習(xí)安排。平時多和同學(xué)交流，了解他們的想法，積極掌握他們的學(xué)習(xí)動態(tài)。所以，班級大二時實現(xiàn)了集體晚自習(xí)，濃厚了學(xué)習(xí)氛圍。三、日后發(fā)展： ，根據(jù)班級自身特點制定新學(xué)期工作計劃并切實踐行；，努力學(xué)習(xí)新知識，不斷提升自我能力，起好帶頭作用；，使大家開闊眼界，自主學(xué)習(xí)，從而全面發(fā)展；，在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè)，明確發(fā)展方向，提高學(xué)習(xí)積極性；，做到公私分開，嚴格按規(guī)章辦事，不能做“老好人”；、建議，讓自己的工作更加民主化、透明化；，這會對個別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。4自己上課雖然有時候開小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的閑話，做好班級的表率。一、本學(xué)年基本工作狀況首先，作為學(xué)委的我，很明確自己在班級應(yīng)該做什么。作為一名干部，無論什么事，都要保持一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會把團隊緊緊團結(jié)在一起的能力。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。記得輔導(dǎo)員冀老師曾說：學(xué)生干部就是為同學(xué)們服務(wù)的。平時多和同學(xué)們接觸，了解大家的學(xué)習(xí)動態(tài)和學(xué)習(xí)狀況，用一顆積極，負責(zé)任，真誠的心去對待同學(xué)和工作，多為同學(xué)們做一些實事?？傊娴暮芨兄x同學(xué)們和導(dǎo)員給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。再如專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，相信自己的能力永不放棄。不管什么事，我們都堅持093的不拋棄不放棄的精神。所以這一學(xué)期的工作開展也是很順利的，并在本學(xué)期的第一門考試中取得0掛科的優(yōu)異成績。2幫同學(xué)們收集和復(fù)印各種學(xué)習(xí)資料，提供學(xué)習(xí)方面的信息，幫助大家更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)對考試。一、基本情況：，以身作則，認真學(xué)習(xí)，上好每一堂課；，提醒同學(xué)們按時完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交情況；，做到一課一簽字，做好監(jiān)督工作，讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；，了解大家的需要和想法，根據(jù)大家提出的建議，合理采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境；，如個人會議記錄等，及時傳達給同學(xué)們；，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動；，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，及時將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師；，組織班級集體上早自習(xí)，穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒；；，了解大家的思想波動，努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。身為學(xué)委，就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)的動力。時代在進步社會在發(fā)展，我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識。在很多情況下，大學(xué)教師是無法和大多數(shù)同學(xué)直接打交道的，學(xué)委是溝通老師和同學(xué)的橋梁，學(xué)委要及時切實的向老