國(guó)旗下講話稿：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣_爭(zhēng)做文明好學(xué)生(專業(yè)版)
【正文】 每個(gè)同學(xué)都要做到“六個(gè)勤”，即：勤剪指甲；勤洗澡、勤換衣；勤理發(fā)、勤洗頭；勤洗手。課間不追逐打鬧，不說(shuō)臟話，不罵人，時(shí)刻把安全記在心間。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾??一個(gè)月不扔垃圾，那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起?？傊?，請(qǐng)同學(xué)們記?。汉昧?xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。這說(shuō)明了什么？一方面提醒我們要講衛(wèi)生，另一方面說(shuō)明中國(guó)人衛(wèi)生習(xí)慣太差。（謝謝！君子一言駟馬難追，希望大家立即行動(dòng)起來(lái)！）同時(shí)，我也建議學(xué)校和班主任：，如講臺(tái)、衛(wèi)生工具區(qū)。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾??一個(gè)月不扔垃圾，那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了?！钡拇_，習(xí)慣的力量很大，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，決定著每個(gè)人的未來(lái)。要懂得照顧自己，真正學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，只有有了良好的身體，才能認(rèn)真地學(xué)習(xí)?！逼鋵?shí)，習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色”，就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。課間不追逐打鬧，不說(shuō)臟話，不罵人，時(shí)刻把安全記在心間?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?！逼鋵?shí)，習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。無(wú)論將來(lái)從事什么樣的工作，我們都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。第一篇：國(guó)旗下講話稿：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣_爭(zhēng)做文明好學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣爭(zhēng)做文明好學(xué)生各位老師，各位同學(xué)：早上好！今天我講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生》。文明習(xí)慣是一個(gè)人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。各位同學(xué)都捫心自問(wèn)，你丟過(guò)垃圾嗎？你彎腰撿過(guò)垃圾嗎？你提醒過(guò)身邊亂丟垃圾的人嗎？“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。主動(dòng)撿拾別人丟在樓后、操場(chǎng)上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的
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