【正文】 低班級(jí)講故事競(jìng)賽，中高班級(jí)“以書(shū)為友”的演講競(jìng)賽，低班級(jí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典的默寫(xiě)競(jìng)賽和中高班級(jí)的讀書(shū)心得的作文競(jìng)賽以及中高班級(jí)的讀書(shū)小報(bào)的競(jìng)賽均作為評(píng)比先進(jìn)的依據(jù)。針對(duì)我校各班級(jí)存在的弱勢(shì)班級(jí)，教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)任課老師的教學(xué)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資源共享，保證團(tuán)隊(duì)共進(jìn)。還課時(shí)，先由一位老師執(zhí)教，其他老師觀摹，觀其效果，辨其優(yōu)劣，擇善而從。利用“三八”節(jié)學(xué)校工會(huì)將開(kāi)展女職工教學(xué)基本功競(jìng)賽和教工趣味體育活動(dòng)競(jìng)賽,同時(shí)召開(kāi)三八節(jié)表彰大會(huì)。班子成員既要負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作正常有序的開(kāi)展，又要引領(lǐng)老師步入專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)之路。本期，我校將進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校藝體專(zhuān)職教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，進(jìn)一步規(guī)范藝體社團(tuán)的訓(xùn)練。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升品德教育的內(nèi)涵。網(wǎng)班老師教學(xué)理念更新了，教學(xué)方式轉(zhuǎn)變了，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力定會(huì)提升，富有漢小特色的生態(tài)高效課堂也一個(gè)定會(huì)孕育而生的。五月份以各年級(jí)組為單位開(kāi)展“迎五一，教師才藝大比拼“活動(dòng)。為了保證班子成員素養(yǎng)的提升，學(xué)校將認(rèn)真開(kāi)好班子成員的三個(gè)會(huì)：期初開(kāi)好班子成員的計(jì)劃會(huì)，要求每位成員針對(duì)分管工作制定詳細(xì)全面的學(xué)期工作計(jì)劃；每周開(kāi)好行政例會(huì)，會(huì)上要求每位班子成員針對(duì)分管工作進(jìn)行周小結(jié)，并制定未來(lái)一周的工作計(jì)劃；期末開(kāi)好班子成員工作的民主評(píng)議會(huì)。九、加強(qiáng)學(xué)前教育工作學(xué)前教育是實(shí)施九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)教育，是孩子們?cè)缙谥橇﹂_(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)，針對(duì)我校實(shí)際，我校今年把工作重點(diǎn)放在如何提高幼兒教育水平上來(lái)。落實(shí)總校體、衛(wèi)、藝工作要求以及“33211工程”和體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目和陽(yáng)光體育工程，首先，要確保體、衛(wèi)、藝課程計(jì)劃的實(shí)施，做到人員、課程、時(shí)間、內(nèi)容，形式“五落實(shí)”積極推廣新廣播體操和集體舞，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，各學(xué)科成立相應(yīng)的興趣活動(dòng)小組，學(xué)校成立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、體育、自然、手工制作八個(gè)課外興趣活動(dòng)小組，定期開(kāi)展活動(dòng)，并建立文藝隊(duì)、體育隊(duì)、書(shū)法繪畫(huà)小組和百人合唱團(tuán)，廣泛開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)，以促進(jìn)課外活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真上好社會(huì)實(shí)踐課，做到“五有”有計(jì)劃、有備課、有課時(shí)安排、有教材、有教師。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，明確了新時(shí)期青少年思想道德建設(shè)的目標(biāo)和主要任務(wù)。讓學(xué)生走出課堂，讓校園、家庭、社會(huì)共同發(fā)揮教育的功能。一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，不僅具有先進(jìn)的教學(xué)理念，過(guò)硬的教學(xué)基本功，扎實(shí)的教學(xué)知識(shí)功底，而且要具備良好的思想道德水平。（1）指導(dǎo)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論，教學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)研究，開(kāi)展教學(xué)教改實(shí)驗(yàn)，以教科研為牽引力，拉動(dòng)教師教學(xué)能力的提高。為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)花園式學(xué)校和義務(wù)教育師范校的升級(jí)力度，今年我校在原有的基礎(chǔ)上。本學(xué)年重點(diǎn)是充分借助“薄改”計(jì)劃，不斷完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施，進(jìn)一步提高師生運(yùn)用信息技術(shù)的能力和水平。一是完善隨機(jī)督查為主的過(guò)程性管理制度，要充分發(fā)揮行政人員、全校師生、廣大群眾的監(jiān)督作用，并做好督查的登記、統(tǒng)計(jì)、公示等環(huán)節(jié)的工作。以充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。一是校本培訓(xùn)。學(xué)校還將通過(guò)德育工作會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、征文活動(dòng)、教師形象設(shè)計(jì)等活動(dòng)，引導(dǎo)教師做到：大方端莊、溫文爾雅，為學(xué)生所親近。⑤、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結(jié)合，嚴(yán)肅處理各種教學(xué)事故。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)的管理，實(shí)行民主理財(cái)，將有限的資金用在教學(xué)上。以加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線，突出德育首要地位。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問(wèn)題，使教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。各科教研組分工語(yǔ)文組：張文貴 數(shù)學(xué)組：龔連新 綜合組：唐善棟管科領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)文科：王凱平數(shù)學(xué)科：姜華山 綜合科：肖金武蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一年級(jí)：肖金武 二年級(jí)：劉 乾 三年級(jí)：張文舫四年級(jí)：王 偉 五年級(jí)：王凱平六年級(jí)：姜華山③、抓好教師校本培訓(xùn)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校要改變單純的班主任說(shuō)教，變?yōu)榭迫谓處熑珕T參與的、具體的、有針對(duì)性的教育，把班隊(duì)會(huì)的時(shí)效性和連貫性有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。二是有效課堂，繼續(xù)實(shí)行當(dāng)堂訓(xùn)練和當(dāng)堂檢測(cè)的教學(xué)環(huán)節(jié)，保證每節(jié)課至少有10分鐘的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)、檢測(cè)，同時(shí)要引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法，在課堂教學(xué)的樸素、簡(jiǎn)單、精細(xì)上下功夫，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。學(xué)校要進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各興趣小組的開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員，各指導(dǎo)教師要制訂活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，以確保興趣小組活動(dòng)能夠有序、有趣、有效開(kāi)展。因此，要求全體教師要樹(shù)立主人翁思想，進(jìn)一步消除 “不落實(shí)、慢落實(shí)、低水平落實(shí)，甚至假落實(shí)”等不良的工作現(xiàn)象。加大對(duì)課題研究的組織和指導(dǎo)工作。一是緊緊圍繞區(qū)教育工會(huì)的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，帶領(lǐng)會(huì)員積極參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督，以主人翁的姿態(tài)積極投入到學(xué)校各項(xiàng)改革之中去。全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校管理，依法治校，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)烏丹鎮(zhèn)中心總校制定的各種規(guī)章制度、教育教學(xué)計(jì)劃，不斷改善辦學(xué)條件，辦學(xué)水平先進(jìn)校的基礎(chǔ)上，以抓管理、提質(zhì)量為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展教育教研活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育進(jìn)程，課堂教學(xué)的優(yōu)劣直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，如果說(shuō)教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命，那么教育科研就是確保教育質(zhì)量的動(dòng)脈和血液，因此，要繼續(xù)確立教學(xué)在學(xué)校的中心地位，就必須抓好教育科研工作。通過(guò)反思發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，集體研究對(duì)策，對(duì)疑難問(wèn)題邀請(qǐng)專(zhuān)家，教研員，我校的學(xué)科帶頭人，骨干教師進(jìn)行專(zhuān)題講座。以培養(yǎng)學(xué)生能力為入手進(jìn)行了探索，自從把綜合實(shí)踐活動(dòng)，列入到課程計(jì)劃以后，綜合實(shí)踐活動(dòng)課如何上，應(yīng)該從哪些內(nèi)容入手，始終沒(méi)有找到最佳的途徑，我校為抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，深入的研究了綜合實(shí)踐活動(dòng)課的內(nèi)涵：其實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種開(kāi)放型的教學(xué)活動(dòng)，它打破知識(shí)的界限，加強(qiáng)了學(xué)生與社會(huì)的溝通；該課程把活動(dòng)、知識(shí)整合成一個(gè)整體，既保證了體系內(nèi)部各學(xué)科信息的交流，又加強(qiáng)了教學(xué)與生活世界的信息交流，培養(yǎng)學(xué)生具有全新的觀念與視野，具有全面的知識(shí)、技術(shù)與能力，能夠適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需求。要求教師堅(jiān)決杜絕四種不良現(xiàn)象:即一、杜絕體罰、變相體罰學(xué)生；二、杜絕訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)；三、杜絕亂收費(fèi),亂訂復(fù)習(xí)資料，亂增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；四、杜絕讓學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事。六、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，抓好課余文化生活，課外興趣活動(dòng)小組，學(xué)科興趣小組活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。八、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育建立心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)組織，制定心理健康教育工作制度，開(kāi)設(shè)心理健康教育課，建立心理健康咨詢(xún)室，定期開(kāi)展心理健康咨詢(xún)活動(dòng)。二是服務(wù)意識(shí):班子成員不僅是管理者更是服務(wù)者，服務(wù)于師生，服務(wù)于教育教學(xué)要成為常態(tài)。本期，我校將努力創(chuàng)造條件開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，放松教師的身心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。共讀時(shí)，讀懂前端老師教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)組織技巧和課堂互動(dòng)生成，共備時(shí)，哪些可以借鑒哪些需要調(diào)整哪些還要?jiǎng)?chuàng)新在二度備課過(guò)程中都要進(jìn)行逐一論證。在實(shí)施過(guò)程中及時(shí)反饋效果，及時(shí)調(diào)整，保證教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。評(píng)選閱讀先進(jìn)班集體，既要結(jié)合每天閱讀課開(kāi)展情況，又要結(jié)合學(xué)生摘錄本情況，還要開(kāi)展系列競(jìng)賽活動(dòng)。本期，我校將連續(xù)加強(qiáng)行政班子隊(duì)伍的建設(shè)，不僅要徹底轉(zhuǎn)變庸懶散浮拖的現(xiàn)象，還要樹(shù)立樂(lè)觀行政，陽(yáng)光管理的心態(tài)。建立《xx學(xué)校班主任與副班主任工作職責(zé)》，《xx學(xué)校教研組考核評(píng)價(jià)細(xì)則》、《xx學(xué)校辦公室考核評(píng)價(jià)細(xì)則》，《xx學(xué)校學(xué)生活動(dòng)嘉獎(jiǎng)細(xì)則》，進(jìn)一步完善《藝體專(zhuān)職老師嘉獎(jiǎng)細(xì)則》。本期，在網(wǎng)班教學(xué)常規(guī)管理中，我校除連續(xù)發(fā)揚(yáng)上期的操作模式，還要在精細(xì)讀課，二度備課，制造性還課上下功夫。針對(duì)我校存在的薄弱科目英語(yǔ)與科學(xué)，本期我校將加大對(duì)這些科目課堂教學(xué)的管理力度。每生預(yù)備讀書(shū)摘錄本，作讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀書(shū)心得，不僅要求數(shù)量還要保證質(zhì)量，期末學(xué)校組織評(píng)比。利用每天下午第三節(jié)課外活動(dòng)，體育、音樂(lè)、美術(shù)、科技和英語(yǔ)社團(tuán)訓(xùn)練保質(zhì)保量地開(kāi)展，同時(shí)利用多方力氣將開(kāi)展舞蹈專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，樂(lè)器演奏訓(xùn)練，書(shū)法訓(xùn)練等。本期，我校德育工作除了連續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，還要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入德育工作之中，提升品德訓(xùn)練的內(nèi)涵，拓展品德訓(xùn)練的外延。圍繞多層面課堂爭(zhēng)論，踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念。利用六一兒童節(jié)文娛演出的機(jī)會(huì)，學(xué)校青年老師組隊(duì)參與文娛表演，由音樂(lè)組負(fù)責(zé)。勤政為民，求真務(wù)實(shí)將是本期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作準(zhǔn)則。本期，學(xué)校將舉行班級(jí)廣播體操和隊(duì)列比賽、班級(jí)排球比賽和春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及慶六一兒童節(jié)的文娛匯演活動(dòng)，初步啟動(dòng)校園足球活動(dòng)，為下期舉行班級(jí)足球賽奠定基礎(chǔ)。本期，我校德育工作將圍繞愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善開(kāi)展系列教育活動(dòng)。公開(kāi)課是踐行生態(tài)課堂教學(xué)理念的一個(gè)窗口，隨堂課更是實(shí)施生態(tài)課堂的主陣地。眾所周知，民主和諧平等的師生關(guān)系是教育教學(xué)的潤(rùn)滑劑和催化劑。打造和美團(tuán)隊(duì)。在此基礎(chǔ)上積極清償外債，爭(zhēng)取在盡短的時(shí)間內(nèi)還清學(xué)校所欠外債。加強(qiáng)安全意識(shí)，牢固樹(shù)立安全第一的思想，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，建立安全檢查制度和本校的安全工作制度。扎實(shí)有效地把《守則》、《規(guī)范》落實(shí)的思想道德建設(shè)的整個(gè)過(guò)程和方方面面。四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為貫徹教育局師德行風(fēng)建設(shè)會(huì)議及有關(guān)文件精神，認(rèn)真組織教師開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng)召開(kāi)全體教職工會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。要求教師要以德育人，依法治教。（3）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，參加旗教育局組織的理論測(cè)試和新課標(biāo)的考試，使教師掌握當(dāng)今教學(xué)改革的思路和發(fā)展方向。加強(qiáng)校園綠化、美化建設(shè)。即：爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)生標(biāo)兵，創(chuàng)幫扶學(xué)生典型，讓學(xué)生滿(mǎn)意，把“愛(ài)的教育”作為黨員教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓。二是校本教研。后勤：①、制定后勤工作計(jì)劃、制度、管理方案等。③、抓學(xué)生養(yǎng)成教育（勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育）有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展“學(xué)榜樣見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)隊(duì)會(huì)等德育活動(dòng)。三、主要措施：深入開(kāi)展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)，追求人品與學(xué)問(wèn)的同步卓越。通過(guò)研究，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)全體教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計(jì)劃、制度、責(zé)任狀和教師政教工作考評(píng)方案及期末工作總結(jié)，將上述資料整理歸檔。二是加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)與研究，重新調(diào)整兩個(gè)英語(yǔ)老師的授課班級(jí)，重溫《關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》等文件精神，以《全日制義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為導(dǎo)向，以課堂教學(xué)為陣地，創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，努力提高教學(xué)質(zhì)量和效