籃球比賽(專業(yè)版)
【正文】 （3）體委對本次比賽進行總結(jié)，并對勝出人員給予獎勵活動意義： 通過班委組織此次活動，調(diào)動同學積極性，使同學們極參與，同學們在賽場上輕捷的步伐，矯健的身影，和他們表現(xiàn)出來的頑強拼搏的精神，不服輸?shù)捻g勁，給觀賽的同學們以震撼，在賽場同學們激情澎湃的表現(xiàn)下，啦啦隊也發(fā)出一陣陣響徹云霄的喝彩加油聲。周童說：“我敢打包票，你們班準輸。比賽當天中午，我們剛走進操場，只見那里人山人海，人群把球場圍得水泄不通。全場一片歡呼聲。這就是403班的A組對402班的A組的籃球比賽?！边^了一會兒，裁判校長把球向空中一拋，我們班的呂航員以個子高的優(yōu)勢把一拿到手，把球向筐一扔，哈哈！進了，這回該我們班的代夢玲發(fā)球了，她剛把球拿到手中，剛準備運球，可一不小心被二班的吳鴻飛把球搶到了，那吳鴻飛把球想欄筐投去，可惜沒進，這可把二班的人給急壞了，過了一會兒，呂航員來了個縱身一躍，球進了，哈！兩分球，球掉了下來，吳鴻飛來了個“凌波微步”把球搶到了，把球一扔，哈，投了個三分球，二班的人馬上歡悅起來，都喊“四三班加油！”旁邊人聽見了，也跟著一起喊，我們的聲音超過了二班。它不僅可以向全校師生展現(xiàn)我們同學們的青春風采，還可以增進同學們之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)大家的集體榮譽感，展示了同學們的團結(jié)友愛勇于拼搏的精神風貌。第二篇：籃球比賽籃球比賽鋼都小學
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