七年級數學上冊第三章代數式32代數式教案新版蘇科版(專業(yè)版)
【正文】 代數式 教學目標 1．了解代數式、單項式、單項 式的系數和次數、多項式、多項式的次數、整式的概念 ； 2．用代數式表示簡單問題的數量關系 ， 解 釋一些簡單代數式的實際背景或幾何意義 ； 3．通 過具體例子感受 “ 同一個代數式可以表示不同的實際意義 ” ， “ 理解符號所代表的數量關系 ” ． 教學重點 代數式 ， 單項式、單項式的系數和次數，多項式、多項式的次數，整式的概念以及用代數式表示簡單問題的數量關系． 教學難點 解釋一些簡單代數式的實際背景或幾何意義． 教學過程（教師） 學生活動 設計思路 【 情境引入 】 小明到超市購買商品，發(fā)現部分食品正在打折促銷，原價每袋 a 元的甲食品 9 折優(yōu)惠，原價每袋 b元的乙食品 8折優(yōu)惠，小明兩種食品各買 1袋共需幾元？ 積極思考并回答問題． 創(chuàng)設情境讓學生體會數學與現實世界的聯系． 【 議一議 】 1．用字母 a表示月歷的方框里右上角的數，則其他三個數分別為 ． a 2． 某 航空公司規(guī)定 ：乘坐經濟艙的 旅客每位可免費攜帶行李 20kg，超重部分每千克按票價的 ％付行李費 ．于是，我們知道隨著機票價格和攜帶行李質量的變化，需付的行李費也將發(fā)生變化． （ 1）從 南京出發(fā)，攜帶行李 30kg乘飛機分別到達下列城市，應付行李費多少元？ （ 2）如果機票價格為 m元， 攜帶 行李 30kg，應 付行李費 多少 元 ？ （ 3）如果機票價格為 m元， 攜帶行李 nkg﹙ n＞ 20﹚，應付行李費 多少元？ 3．某農場有畝產 a千克的水稻 m畝，畝產 b千克的水稻 n畝，這個農場水稻的平均畝
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