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人教版三上認(rèn)識長方形、正方形(專業(yè)版)

2025-02-03 10:23上一頁面

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【正文】 讓學(xué)生分別說出哪些面是正方形,哪些面是長方 形。 再拿出一塊手絹給大家看,“這塊手絹的面是什么形狀的?”板書:正方形。 教學(xué)重、難點: 長方形正方形的特點。 3.學(xué)生動手折,認(rèn)識長方形、正方形邊的特征。 3.用自己準(zhǔn)備的各種尺寸的長方形、正方形,拼擺各種圖形,并貼在一張白紙上,請同學(xué)匯報自己拼擺的是什么。 4.辨認(rèn)長方形、正方形?!卑鍟赫J(rèn)識圖形 2.初步認(rèn)識長方形、正方形。 老師:“今天學(xué)習(xí)新知識──認(rèn)識圖形。最后,引導(dǎo)學(xué)生得出:長方形相對的邊一樣長。 最后,老師總結(jié),說明正方形的邊、長方形的邊的特點。 ( 1)老師先示范:拿出一張正方形紙,沿斜著的虛線折(虛線露 在外面)。 教具準(zhǔn)備: 長方形、正方形
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